Мой двор

Слайд 1

Слайд 2

Цели проекта: - Определить группы, для кого важен этот проект - Найти лучшие предложение для каждой группы - Составить план-схему двора

Слайд 3

Для кого мой проект? Всё больше и больше строят новых домов. И у каждого дома есть свой дворик. Но не везде эти дворики уютные. В некоторых есть только небольшие «лазилки» и лавочки. В некоторых нет даже и этого.

Слайд 4

Давайте посмотрим, кто живет в доме. • Дошкольники, школьники • Взрослые • Бабушки и дедушки

Слайд 5

Кроме жильцов, во двор приходят гости.

Слайд 6

Кому что? Дошкольники любят играть в песочнице и куда-нибудь залезать. Высокие горки и лазлилки для малышей не подойдут – это опасно и неинтересно. Я считаю, что для них подойдёт невысокий игровой комплекс с большим количество горок, лестниц, переходов и труб.

Слайд 7

Не забудем и про качели и карусели! Мой младший брат очень любит покружиться на карусели вместе со мной.

Слайд 8

Качели хочется сделать необычными. Вот, например, такими, чтобы можно было качаться вместе с друзьями. И необычно, и безопасно!

Слайд 9

Очень важно сделать покрытие дворика из рекортана. Это покрытие, похожее на мягкую резину. Часто рекортан используют на стадионах для беговых дорожек. На нём не больно падать и так здорово бегать! Кроме этого, малыши останутся чистыми, даже после частых падений.

Слайд 10

Песочница? Обязательно! Все дети очень любят играть в песочнице. Главное – хороший песок. Рекомендуется мытый речной, просеянный песок со специальных загородных карьеров. Менять его положено два раза в год, а каждую ночь песочницы следует закрывать.

Слайд 11

Школьникам маленькие горки уже неинтересны. Для них – большие «лазилки», в которых, кроме, лестниц и горок, обязательно должны быть верёвочные лестницы, похожие на ванты парусных кораблей. Ванты – это верёвочные лестницы, по которым матросы забираются на мачты . Ловкость и сила очень пригодятся школьнику.

Слайд 12

Чтобы школьники не ссорились с малышами из-за качелей, я хотел бы сделать во дворике качели побольше, которые были бы интересны старшим ребятам. Раму для качелей можно использовать обычную. А вот сиденья сделаем нестандартные. Эти сиденья сделаны из прочной резины, на которой удобно сидеть.

Слайд 13

Особое место занимает огороженная спортивная площадка. Она будет желанна не только для школьников, но и для взрослых. Кроме футбола, можно будет играть в баскетбол и волейбол. Ну а зимой мы, конечно, зальём тут каток!

Слайд 14

Очень часто дети гуляют во дворе вместе со взрослыми. К сожалению, для пап и мам есть только лавочки. Это скучно и неудобно! Начнём с лавочек. Они должны быть необычными и удобными. Вот пример оригинального решения, как сделать так, чтобы лавочка была сухой после дождя.

Слайд 15

Походим, поворачиваем ручку и получаем сухую лавочку! Мокрая сторона оказывается снизу и сохнет.

Слайд 16

Кроме лавочек нужно сделать небольшую булочную, в которой бы пекли свежий хлеб и сладости для жильцов дома и их гостей. А за столиками взрослые могли бы выпить чашечку чая, пока их дети бегают по площадке или карабкаются на горке.

Слайд 17

Старые московские дворы невозможно представить без бабушек, которые сидят на лавочке у подъезда и обсуждают последние новости.

Слайд 18

Я уже решил, что во дворике будут удобные и сухие лавочки. Но в летний зной было бы неплохо спрятаться от жары. Поэтому для пожилых людей я хочу сделать несколько беседок. В каждую беседку обязательно должен быть проведён свет, потому что многие дедушки любят засиживаться за домино до позднего вечера.

Слайд 19

План – схема двора

Слайд 20

Благодарю Вас за внимание!