Буклет

Цель: выявить значение денег в жизни современных подростков.  

Задачи:

• определить основные источники доходов подростков;
• изучить, на что, в основном тратят карманные деньги подростки;
• проанализировать результаты  анкетирования и сделать  выводы.

Гипотеза:  если школьникам  выделять деньги на карманные расходы, то в будущем они научатся рационально их  расходовать.

Методы исследования:  поиск  информации;

анкетирование; систематизация и обобщение.

АНКЕТА

1. Нужны ли тебе карманные деньги?

Да – 85%                 Нет 15%

2.Источники доходов карманных денег подростков?

получают деньги от родителей -79,3%

по праздникам, в день рожденья –20 %  

зарабатывают самостоятельно - 2 %

3. Как часто тебе дают карманные деньги?

никогда 3 %

1-2 раза в неделю – 40%

1-2 раза в месяц – 20%

по праздникам, в день рожденья – 22%

иногда – 11%

4. На что вы тратите карманные деньги?

коплю: на ноутбук, компьютер, игровую приставку,  –30%

шоколад, чипсы, конфеты, журналы, канцтовары -50%

подарки родным –20%

Деньги испокон веков имеют особую ценность в обществе. В мире все решается деньгами, их количеством. Карманные деньги для подростков несут немало важную роль, ведь благодаря им, подростки реализуют свои потребности самыми различным образом. Для меня, например, существуют некоторые условия, прежде чем получу свою долю финансов на неделю. К ним относится уборка по дому,  и прочее. Но я не считаю это чем-то плохим, наоборот, таким образом родители приучают к тому, что деньги получаются путём собственных усилий.

НАШИ СОВЕТЫ ПОДРОСТКАМ:

Как можно заработать деньги?

• с 14 лет можно трудоустроиться через центр занятости населения на неполный рабочий день, в том числе в летний период на благоустройство города;
• можно зарабатывать деньги своими знаниями и умениями: призовые места в предметных олимпиадах, спортивных соревнованиях, стипендии за отличную учебу;
• спортсмены могут осуществлять судейство на спортивных соревнованиях;
• работа промоутером (раздача листовок и рекламных проспектов).

                  Советы по выдаче карманных денег подростку:

1. Определитесь с точной суммой, которую вы будете выдавать ребенку каждый день. Как бы он себя не вел, эта сумма не должна меняться, чтобы карманные деньги не превратились в плату за примерное поведение.

2. Ребенок должен самостоятельно распоряжаться принадлежащими ему деньгами, иначе он никогда не станет самостоятельным. Ваш малыш потратил на конфеты деньги, отложенные на конструктор? Не вмешивайтесь, пусть он сам извлечет из этого случая урок и научится планировать расходы. В следующий раз он потратит деньги более разумно.

3. Выдавайте карманные деньги регулярно – ребенок должен быть уверен, что получит нужную сумму, пусть и небольшую, но вовремя.

4. Не балуйте его различными безделушками, ведь на это у него имеются свои деньги.

Адрес  665003

Иркутская область,

г. Тайшет,

                           ул . Пушкина 43

Муниципальное казённое

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

города Тайшета

Карманные деньги подростка.

Плюсы и минусы.

  Работу выполнили:

ученицы 7 «Г» класса

Белоусова Александра

Лосева Алена

Руководитель проекта:

Величко Ксения Александровна

учитель истории и обществознания

Цель: выявить значение денег в жизни современных подростков.  

Задачи:

• определить основные источники доходов подростков;
• изучить, на что, в основном тратят карманные деньги подростки;
• проанализировать результаты  анкетирования и сделать  выводы.

Гипотеза:  если школьникам  выделять деньги на карманные расходы, то в будущем они научатся рационально их  расходовать.

Методы исследования:  поиск  информации;

анкетирование; систематизация и обобщение.

АНКЕТА

1. Нужны ли тебе карманные деньги?

Да – 85%                 Нет 15%

2.Источники доходов карманных денег подростков?

получают деньги от родителей -79,3%

по праздникам, в день рожденья –20 %  

зарабатывают самостоятельно - 2 %

3. Как часто тебе дают карманные деньги?

никогда 3 %

1-2 раза в неделю – 40%

1-2 раза в месяц – 20%

по праздникам, в день рожденья – 22%

иногда – 11%

4. На что вы тратите карманные деньги?

коплю: на ноутбук, компьютер, игровую приставку,  –30%

шоколад, чипсы, конфеты, журналы, канцтовары -50%

подарки родным –20%

Деньги испокон веков имеют особую ценность в обществе. В мире все решается деньгами, их количеством. Карманные деньги для подростков несут немало важную роль, ведь благодаря им, подростки реализуют свои потребности самыми различным образом. Для меня, например, существуют некоторые условия, прежде чем получу свою долю финансов на неделю. К ним относится уборка по дому,  и прочее. Но я не считаю это чем-то плохим, наоборот, таким образом родители приучают к тому, что деньги получаются путём собственных усилий.

НАШИ СОВЕТЫ ПОДРОСТКАМ:

Как можно заработать деньги?

• с 14 лет можно трудоустроиться через центр занятости населения на неполный рабочий день, в том числе в летний период на благоустройство города;
• можно зарабатывать деньги своими знаниями и умениями: призовые места в предметных олимпиадах, спортивных соревнованиях, стипендии за отличную учебу;
• спортсмены могут осуществлять судейство на спортивных соревнованиях;
• работа промоутером (раздача листовок и рекламных проспектов).

                  Советы по выдаче карманных денег подростку:

1. Определитесь с точной суммой, которую вы будете выдавать ребенку каждый день. Как бы он себя не вел, эта сумма не должна меняться, чтобы карманные деньги не превратились в плату за примерное поведение.

2. Ребенок должен самостоятельно распоряжаться принадлежащими ему деньгами, иначе он никогда не станет самостоятельным. Ваш малыш потратил на конфеты деньги, отложенные на конструктор? Не вмешивайтесь, пусть он сам извлечет из этого случая урок и научится планировать расходы. В следующий раз он потратит деньги более разумно.

3. Выдавайте карманные деньги регулярно – ребенок должен быть уверен, что получит нужную сумму, пусть и небольшую, но вовремя.

4. Не балуйте его различными безделушками, ведь на это у него имеются свои деньги.

Адрес  665003

Иркутская область,

г. Тайшет,

                           ул . Пушкина 43

Муниципальное казённое

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 2»

города Тайшета

Карманные деньги подростка.

Плюсы и минусы.

  Работу выполнили:

ученицы 7 «Г» класса

Белоусова Александра

Лосева Алена

Руководитель проекта:

Величко Ксения Александровна

учитель истории и обществознания