Азбука

Слайд 1

Слайд 2

Я учусь в 1 классе. Мы только что закончили изучать все буквы, и мне стало интересно, кто придумал алфавит и для чего он нужен? Я решила побольше об этом узнать. Мою идею поддержала моя учительница, которая и стала главным помощником в моих исследованиях.

Слайд 3

Главная цель моей работы заключается в том, чтобы оценить роль алфавита в жизни людей. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: - узнать, что такое алфавит; -узнать историю создания русского алфавита; -выяснить как изменился алфавит со времени его создания; - выяснить, кто и когда придумал алфавит; - выяснить, зачем нужен алфавит; - вместе с одноклассниками создать «Весёлую азбуку».

Слайд 4

Актуальность исследования: Каждый первоклассник изучает алфавит, но не все знают, зачем нужно знать порядок и названия букв алфавита. Предмет исследования: использование алфавита в нашей жизни. Объект исследования: русский алфавит.

Слайд 5

Гипотеза исследования: Я предположила, что: - алфавит был создан очень давно; - знание алфавита имеет важное значение в нашей жизни.

Слайд 6

1) Что такое алфавит? Чтобы узнать, что такое алфавит, я решила обратиться к словарям. В словаре русского языка С. И. Ожегова говорится о том, что алфавит – это «то же, что азбука . В свою очередь азбука «это – совокупность букв, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке, алфавит». Во втором значении алфавит – это «порядок букв, принятый в азбуке». В словаре В. И. Даля я прочитала о том, что «алфавит, абевега, буквица», означают «собрание в порядке всех букв».

Слайд 7

2) Почему алфавит и азбуку так назвали? В интернете я узнала что, название алфавит пришло к нам из Древней Греции. Там первые две буквы назывались – «альфа» и «вита». Именно так и возникло слово «алфавит». А в старом русском алфавите первые две буквы назывались иначе: «аз» и «буки». Получилось слово «азбука».

Слайд 8

3) Когда появился алфавит? Место и время сложения алфавитного письма точно не установлено. Преобладает мнение, что создателями были древние финикийцы (2 тыс. лет до н.э.) Греческий алфавит заимствован у финикийцев и дополнен новыми буквами В IX веке была создана одна из первых славянских азбук просветителями Кириллом и Мефодием на основе греческого алфавита и названа по имени просветителя Кирилла – Кириллица. Азбука, созданная Кириллом и Мефодием, очень отличается от той, которой мы пользуемся сейчас.

Слайд 9

24 мая – день церковной памяти святых Кирилла и Мефодия. С 1992 года является в России национальным праздником – днем Славянской письменности и культуры. Азбука это тайное послание: Расшифровка: Я знаю буквы: Письмо – это достояние. Трудитесь усердно, земляне, Как подобает разумным людям - Постигайте мироздание! Несите слово убежденно - Знание – дар Божий! Дерзайте, вникайте, чтобы Сущего свет постичь!

Слайд 10

Петр I изменил азбуку: он сделал проще написание некоторых букв, ввел так называемый «гражданский шрифт». Тогда были убраны надстрочные знаки и буквы, которые использовали для записи чисел. В реформу Петра I были изъяты 4 буквы и введены 2. - Э и Я И все-таки правописание оставалось сложным. В 1918 году была проведена очередная реформа правописания. Число букв сократилось до 33, упростили названия букв, перестали писать «ъ» в конце слова. Осваивать грамоту стало гораздо легче.

Слайд 11

4) Выяснение роли Алфавита в жизни людей. У меня была прекрасная возможность поближе познакомиться с энциклопедиями и словарями. Если мы откроем любой из словарей, то увидим, что слова в этих словарях расположены в алфавитном порядке. Зная наизусть алфавит, легко найти нужное слово. В школьной библиотеке Надежда Александровна показала мне, как можно облегчить себе поиск книги, если знаешь алфавит. Вся художественная литература на полках располагается в алфавитном порядке, по фамилии автора. Ещё в библиотеке есть картотека. Учётные карточки с названием книг и фамилий авторов тоже в алфавитном порядке.

Слайд 12

Классный руководитель Надежда Александровна показала мне алфавитную книгу учащихся школы, в котором список учащихся сделан в алфавитном порядке. Электронный журнал нашего класса так же в алфавитном порядке. Я по списку вторая! С папой я люблю рассматривать Атлас мира. Все географические названия в нем расположены в алфавитном порядке. А ещё папа рассказал, что автомобильные коды городов России тоже расположены по алфавиту.

Слайд 13

5) Как легче запомнить алфавит? Надежда Александровна мне рассказала, что способов запоминания алфавита много. Один из способов – это запоминание алфавита при помощи рифм и стихотворений. В моей работе представлено стихотворение, которое можно использовать тем, кто ещё не знает или уже забыл порядок букв в алфавите.

Слайд 14

Как-то летом, на лужайке, Очень умный майский жук Основал для насекомых Академию наук. Академия открыта! От зари и до зари Насекомые лесные Изучают буквари: А -Акула, Б — Берёза, В — Ворона, Г -Гроза… — Шмель и Муха, не жужжите! Успокойся, Стрекоза! Повторяйте, не сбивайтесь: Д — Дорога, Е -Енот… Повернись к доске, Кузнечик! Сел ты задом наперёд! Ж— Журавль или Жаба, З — Забор или Змея… — Не смеши клопа, Комарик, Пересядь от Муравья! И -Иголка, К — Крапива, Л -Личинка, Липа, Луг… — Ты кому расставил сети? Убирайся , злой Паук! М — Медведь, Мышонок, Море. Н -Налим, а О — Олень… — В академию не ходят Те, кому учиться лень! П -Петрушка, Р — Ромашка, С — Сучок или Сморчок… -Таракан, не корчи рожи! Не подсказывай, Сверчок! Т— Травинка, У — Улитка, Ф — Фиалка, Х — Хорёк… — После первой перемены Мы продолжим наш урок! Учат азбуку букашки, Чтобы грамотными стать, Потому что это мало — Только ползать и летать! «ЛЕСНАЯ АКАДЕМИЯ»

Слайд 15

Ещё один способ это создание и рассматривание иллюстраций к каждой букве алфавита. Одну из таких моделей алфавита мы обнаружили в Букваре, который был выпущен в 1985 году. Поэтому букварю учились мои родители. Чтобы легче запомнить алфавит, мы с одноклассниками решили создать «ВЕСЁЛУЮ АЗБУКУ». Каждая буква в ней напоминает какой-то предмет и про неё есть стихотворение или загадка.

Слайд 16

Заключение Выполняя эту работу, я узнала очень много полезной информации: Я выяснила, что означают слова «алфавит» и «азбука», а также то, что эти слова имеют одинаковое значение. Я узнала, что создатели славянской азбуки – Кирилл и Мефодий. Мы убедились, что алфавит не просто набор букв. Это послание для потомков от его создателей!

Слайд 17

Моё предположение о том, что знать алфавит обязательно, подтвердилось, так как знание алфавита помогает быстро находить важную и необходимую информацию и значительно облегчает её поиск.