Для участия в научно-практической конференции ученица познакомилась с историей имён, изучила роль имени в жизни человека, проанализировала имена учеников класса
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 185.63 КБ |
Проект «Имена нашего класса»
Автор Ковалева Алина
ученица 2 «А» класса
МАОУ «МПЛ им. 202 ВДБ»
г. Хабаровска
Руководитель проекта:
Учитель начальных классов
Караванова
Ирина Анатольевна
г. Хабаровск, 2020
CОДЕРЖАНИЕ
1. ВВЕДЕНИЕ………………………………………………..3
2. ИЗ ИСТОРИИ ИМЕН………………………………..........4
3. РОЛЬ ИМЕНИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА…………………6
4. «ИМЕНА НАШЕГО КЛАССА»…………………………..7
5. ЗНАМЕНИТЫЕ ТЕЗКИ…………………………………..8
6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………9
7. ЛИТЕРАТУРА……………………………………………10
1. Введение.
Меня зовут Ковалева Алина. Я учусь во 2 «а» классе многопрофильного лицея имени 202 – воздушно десантной бригады г. Хабаровска. В нашем классе 27 юных россиян: 15 девочек и 12 мальчиков. Однажды я задумалась, почему у людей разные имена, почему меня назвали именно Алиной, что означает мое имя.
С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как имя. Мне захотелось узнать больше о своем имени и именах ребят в нашем классе.
Так предметом исследования стали имена нашего класса, а объектом – имя.
Цель работы: разобраться, что такое имя, и каково его значение.
Для изучения материала я определила задачи своего исследования:
1. Узнать историю возникновения имени.
2. Узнать, какая наука занимается изучением имён?
3. Узнать о происхождении и значении наших имен. 4. Отличаются ли имена, которые родители давали детям раньше от тех, которые дают сейчас?
5. Какие имена являются самыми распространенными в нашем классе
Для решения поставленных задач я определила методы исследования:
Гипотеза исследования: возможно имена даются в соответствии с внешностью, национальностью, модой.
Актуальность:
Имя - это то, что сопровождает человека на протяжении всей жизни. С именем маленький человек приходит в этот мир, с именем он проходит по жизни. Имена бывают красивые и не очень, звучные и незвучные, но, как правило, для человека оно всегда желанно, и с ранних лет он привыкает к звуку своего имени, трепетно к нему относится, не задумывается о значении своего имени, почему родители так его назвали.
2. Из истории имен.
Имена, имена, имена
в нашей речи звучат не случайно.
Как загадочна эта страна,
Так и имя – загадка и тайна.
С. Маршак
Имя человека возникло очень давно. Ещё древние люди придумали способ выделять из толпы отдельного человека, обращаться к нему по имени. В древние времена имена скрывали от врагов.
«Имя» по-гречески – «онома», поэтому во всем мире наука об именах называется ономастика.
По словарю В.И. Даля я узнала: «Имя - это слово, которым зовут, означают особь, личность».
Может ли человек жить без имени? Этот вопрос вызовет у вас только улыбку! А как же тогда различать людей? Как к ним обращаться? У многих народов, в том числе у русских, данное в детстве имя сохраняется за человеком всю жизнь. У каждого имени есть своя история происхождения.
Славянские имена самые старые из тех, что дошли до нас. И сейчас в ходу имена Святослав, Ярослав, Владимир, Людмила. Что они означают? На этот вопрос мы найдем ответ, вслушиваясь в звучание слова: Святослав - святая слава, Владимир - владеющий миром, Людмила- людям милая.
Во времена Древней и Московской Руси многие имена были прозвищами. Родился мальчик с черными волосами - назвали его Чернышом. Белокурую девочку - Беляной. Часто имя было связано с ростом и внешностью человека, его характером. (Мал, Глазко, Крик, Бессон, Молчан).
Иногда давали имена по названиям животных, растений: Волк, Заяц, Медведь, Трава, Ветка. Ученые предполагают, что они связаны с древними верованиями наших предков, которые обожествляли природу.
Самые необычные имена: Некрас, Немил, Дурак, Ненаш.
Эти имена не значили, что человек имеет эти качества; они должны были обмануть злого духа, чтобы ребёнок не заболел.
А почему же потом таких имен не стало? Их вытеснили иноземные имена, пришедшие с христианской религией. Например, Иван — это измененное древнее имя Иоканаан, значившее «божий подарок». Имя Александр пришло из Греции: это значило «защитник людей». Эти имена разошлись по всем европейским народам, каждый переделывал их на свой лад.
Наши предки относились к именам очень бережно. Они верили, что имя обладает определённой таинственной силой, которая может ему помочь, а может и навредить, поэтому выбор имени имел большое значение и рассматривался как обряд.
Имена не случайны. Родители дают имя с надеждой, что ребёнок будет красивым и счастливым. Часто имя посвящается кому-то из любимых родственников, из героев своего времени. Родители хотят, чтобы с именем к ребёнку перешли лучшие качества людей предыдущего поколения.
Однако многие не знают смысла имён и даже не задумываются над ним. Каждый из нас скажет своё имя, но не каждый сможет объяснить его значение.
3. Роль имени в жизни человека
В самом деле, есть ли какой смысл в словах, которые являются нашими именами? Личные имена имеют не только смысл, но и свою историю. Они, как и другие слова, рождаются человеческой фантазией, расцветают, стареют и умирают, исчезая из языка народа, который был их творцом.
На выбор имени ребенка влияют и традиции семьи, и модные веяния, и национальные, религиозные корни, и даже политические взгляды родителей. О моде на имена следует поговорить отдельно. Эта мода существует всегда, в этом нет ничего плохого. Обычно она связана с изменением ценностей в поколениях, поэтому практически каждое десятилетие несет свои имена. Я очень удивилась тому, что детей могли назвать именами, образованными от других слов. Это было модно.
Вот наиболее популярные имена 20-х годов:
• Велиор — ВЕЛИкая Октябрьская Революция
• Донэра - Дочь НовойЭРы
Наиболее популярные имёна 30-х годов:
• Бестрева - БЕрияСТражРЕВолюции
• Ворс - ВОРошиловский Стрелок
На свете существует огромное количество имен. Но человек при рождении получает только одно. С этим именем он идет по жизни, порой даже не задумываясь, что у его имени может быть очень интересная история, связанная с его происхождением или толкованием.
Я провела анкетирование в классе, в нем приняло участие 24 человека. Результаты анкетирования:
Вопрос | Да | Нет | |
1. | Знаешь ли ты свое имя | 22 | 2 |
2. | Знаешь ли ты значение своего имени | 13 | 11 |
3. | Знаешь ли ты происхождение своего имени | 14 | 10 |
Данные анкетирования показали, что многие учащиеся не знают значение собственного имени, его происхождение.
Результаты анкетирования ещё больше укрепили желание продолжить исследовательскую работу и показать, что знакомство с тайной имён - дело увлекательное. Изучение имени человека - это весьма познавательный и увлекательный процесс, который вряд ли оставит кого-либо равнодушным.
4. Имена нашего класса.
Какие же имена есть в нашем классе?
А - Алина, Анна, Анастасия – 2, Андрей, Артем – 2
Б - Богдан
В – Вероника, Всеволод
Д - Дарья – 2, Денис, Дмитрий
Е - Ева, Екатерина, Елизавета
М - Марк – 2, Маргарита, Мария
П - Полина
Р - Роман - 2
С – Самуил, София – 3
Передо мной встал вопрос: «Ирину Анатольевну считать?». Ирина Анатольевна всегда нам говорит: «Мы - одна семья, мы должны жить дружно», а значит считать. Ирина у нас тоже одна.
Самые популярные в классе женские имена – София, Анастасия и Дарья. Мужские имена – Артем и Марк.
Так можно составить словарь - справочник наших имён:
Алина – (латинское) благородная;
Анастасия – (греческое) воскресшая, возрожденная.
Анна – (еврейское) благодать
Андрей – (древнегреческое) мужественный, отважный
Артем – (греческое) невредимый, безупречного здоровья.
Богдан – (древнегреческое) богом данный.
Вероника - (латинское) приносящая победу.
Всеволод – (славянское) владеющий всем
Дарья – (латинское) сильная, побеждающая, победительница.
Ева – (древнееврейское) – дающая жизнь;
Екатерина – (греческое) – чистая, непорочная;
Елизавета - (греческое) почитающая Бога.
Ирина – (греческое) «мир»
Марк – (латинское) «молоток», есть и др. вариант (франц.) «маркиз».
Маргарита – (греческое) жемчужина, жемчуг;
Мария – (греческое) безмятежная;
Полина – (древнегреческое) солнечная;
Роман – (латинское) римлянин;
Самуил – (древнееврейское) бог услышал
София (греческое)- мудрость, разумность.
5. Знаменитые тёзки нашего класса:
Алина - Алина Кабаева (российская художественная гимнастка)
Анна – Анна Ахматова (выдающаяся русская поэтесса)
Анастасия – Анастасия Волочкова (российская балерина)
Андрей – Андрей Рублев – русский иконописец
Артем – Артем Троицкий – рок журналист, музыкальный критик
Богдан – Богдан Хмельницкий – государственный деятель
Вероника - Луиза Вероника Чикконе – американская поп-певица и киноактриса Мадонна
Всеволод – Всеволод Бобров – советский спортсмен и тренер по хоккею с шайбой
Дарья – Дарья Донцова (российская писательница)
Ева – первая женщина, прародительница
Екатерина – Екатерина II Великая - российская императрица
Елизавета – Елизавета II королева Великобритании
Ирина – Ирина Слуцкая – фигуристка, олимпийская чемпионка
Марк – Марк Аврелий Антонин – римский император
Маргарита – Маргарита Тюдор, королева Шотландии
Мария – Мария Медичи – королева Франции
Полина – Полина Осипенко – российская летчица
Роман – Роман Виктюк – театральный режиссер
Самуил – Самуил Маршак – советский поэт, автор популярных детских книг
София – Софья Ковалевская – русский математик
6. Заключение.
Имя человека - это тот символ, который сопровождает человека всю его жизнь, символ, с которым человек проходит сквозь радость и горе, сквозь удачи и неприятности. Именно поэтому, знать происхождение имени, его толкование и значение, понимать все тонкости и тайны, которые скрывает имя человека - это так важно и необходимо каждому из нас.
Проведенное мной исследование позволяет сделать следующие выводы:
Имена – особые слова, они должны быть у всех людей, каждый человек имеет свое имя. Имя много значит для человека и может повлиять на его характер, но какие бы имена мы не носили, мы всегда остаемся хозяевами нашей судьбы. Только от нас зависит какой след оставит наше имя на земле.
«Не имя красит человека, а человек имя».
7. Литература:
1. Петровский Н.А. «Словарь русских личных имён» - АСТ, 2005 г.
2. С.И. Ожегов «Толковый словарь русского языка» - М.:ИТИ Технологии, 2008 г.
3. В.И. Даль «Большой толковый словарь русского языка» - М. Наука, 1989 г.
4. Л.В. Успенский «Ты и твое имя». Л., Детская литература, 1972 г.
5. А.В. Суперанская, А.В. Суслова «О русских именах». Санкт-Петербург, Азбука-классика, 2001 г.

Злая мать и добрая тётя

Алые паруса

Астрономический календарь. Октябрь, 2018

Шелковая горка

5 зимних аудиосказок