Большинство учащихся ещё не сделали свой профессиональный выбор. У них нет чёткого представления о «завтрашнем дне», нет ясной цели в дальнейших действиях. Но, самое, главное, на наш , взгляд: у учащихся недостаточно познаний своих собственных мотивов поведения, своих способностей и возможностей. В связи с этим возникла необходимость в поддержке учащихся в этот непростой период.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.67 МБ |

Барсучья кладовая. Александр Барков

В какой день недели родился Юрий Гагарин?

Д.С.Лихачёв. Письма о добром и прекрасном: МОЛОДОСТЬ – ВСЯ ЖИЗНЬ

Учимся ткать миленький коврик

Владимир Высоцкий. "Песня о друге" из кинофильма "Вертикаль"