Тема: "Зарождение классической музыкальной школы в России".М.И.Глинка (презентация по истории)

Слайд 1

Слайд 2

Родоначальником и главой русской композиторской школы является Михаил Иванович Глинка, соединивший специфику русского фольклора с профессиональны-ми законами композиции.

Слайд 3

М.И.Глинка родился в Смоленской губернии в усадьбе отца – селе Новоспасском в 1804 году.

Слайд 4

Родители постарались дать сыну достойное образование. Он научился играть на скрипке и на фортепиано. Вскоре продолжить свое образование его отправили в Петербургский пансион.

Слайд 5

Там он познакомился с прекрасными музыкантами-педагогами : Дж.Филдом и К.Цейнером. Именно они сформировали музыкальный вкус будущего композитора .

Слайд 6

В этом же пансионе Михаил познакомился с Александром Пушкиным. Их дружба продлилась до самой смерти Пушкина.

Слайд 7

После окончания пансиона Глинка продолжает музыкальное самообразование. Тогда же происходит его знакомство с Грибоедовым, Дельвигом и Жуковским.

Слайд 8

Большое влияние на творчество Глинки оказала его поездка в Италию и Германию. Именно после нее начался «итальянский» . период его творчества.

Слайд 9

Именно в России происходит новый этап в творчестве- создание оперы по мотивам жизни крестьянина Ивана Сусанина(1836г). Ее первый показ на сцене заканчивается триумфом.

Слайд 10

Впервые в истории русской оперы Глинка построил музыкальную композицию на непрерывном музыкальном развитии без диалогов. Он насытил оперу массовыми хоровыми сценами, дал яркие характеристики героев и русского быта.

Слайд 11

Сложные душевные переживания героя Глинка передал в предсмертной арии Сусанина. Опера «Жизнь за царя» послужила образцом историко-героической музыкальной трагедии.

Слайд 12

Опера «Руслан и Людмила (1842г.) написана по мотивам одноименной поэмы А.С.Пушкина. Она является образцом сказочно-эпической оперы.

Слайд 13

Новизна оперы состояла: 1 В наличии сказочного сюжета; 2 В неторопливом повествовании с отступлениями от сюжета;

Слайд 14

3. Разработка особых выразительных средств в музыке для фантастических персонажей - Черномора, волшебницы Наины, говорящей Головы.

Слайд 15

Народные мелодии стали основой его симфонического творчества. В увертюре «Ночь в Мадриде» , используя мелодию испанского танца, он рисует вольную и смелую жизнь Испании.

Слайд 16

Еще одним ярким симфоническим произведением М.И. Глинки является «Вальс - фантазия».

Слайд 17

Длительный процесс развития камерной вокальной музыки Глинка подытожил в романсе.

Слайд 18

Глинка создавал вокальные мелодии, отличающиеся пластичностью и красотой. В его романсах всегда гармонично сочетаются музыка и текст. Таков романс « Я помню чудное мгновенье» ( 1840 г.) на стихи А.С.Пушкина. Это стихотворение поэт посвятил Анне Керн.

Слайд 19

Три основных раздела отображают моменты лирического сюжета- встречу, разлуку и новую встречу. М.И.Глинка посвятил этот романс дочери А.Керн- Екатерине.

Слайд 20

Скончался М.И.Глинка в Берлине в возрасте 52 лет

Слайд 21

Значение творчества М.И.Глинки: Создал первую русскую национальную оперу.

Слайд 22

Стоял у истоков композиторской и вокальной школы России. Композиторы кружка «Могучая кучка» считали его своим учителем.

Слайд 23

Создал : Две оперы; Шесть симфонических произведений; Пять камерно-инструментальных произведений; Романсы.