• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Мой прадед - герой!

Опубликовано Яворская Элла Анатольевна вкл 09.12.2020 - 18:34
Яворская Элла Анатольевна
Автор: 
Усенко Кирилл

Рассказ-презентация  ученика 9 г класса Кирилла Усенко о своем прадедушке - защитнике Родины, герое Великой Отечественной войны

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Текст выступления для презентации24.28 КБ
Файл Паспорт проекта14.93 КБ

Предварительный просмотр:

Исследовательская Презентация

  • Сегодня, накануне празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной Войне, я хочу рассказать о своем прадеде. Из семейного архива я нашел нужную информацию, прочитал её, и понял что мой прадед настоящий герой, как и все ветераны войны! И составил небольшое сообщение.

Мой прадед Ильин Георгий Ильич родился 15мая 1918 года в д. Ихонькино Моргаушского района Чувашской АССР в семье крестьянина- земледельца.

Начальное образование получил в Чемеевской начальной школе, семилетнее в с. Тораево, среднее - в Ядринском педагогическом техникуме. До войны работал учителем, а потом заведующим начальной школы и в то же время учился заочно в Чувашском педагогическом институте.

  • Призвался в Советскую Армию в 1939 году.

Место службы было вблизи польской границы около города Пшемышль. Перед началом войны они трудились по укреплению Новой Западной границы СССР. Весной 1941года  жили в летних лагерях недалеко от границы (25-30км),

  • но в это время 22 июня к несчастью началась война и они двинулись на помощь пограничникам. 

Так как, воинская часть располагалась около приграничной зоны, они оказываются на передовом фронте. Под бомбёжками вражеских самолетов и взрывами артиллерийских снарядов произошла первая стычка с врагом. Боевое крещение получил в первый же день войны, но тогда силы были неравные, и им  приходилось отступать. В тот день он потерял друга Васильева Михаила, с которым призывались и служили вместе.  

  • Прадед БЫЛ РЯДОВЫМ ПУЛЕМЁТНОЙ РОТЫ, 97 – ой стрелковой дивизии в составе 136-ого полка в ДОЛЖНОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ПОЛИТРУКА. БУДУЧИ НАЧИТАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, И ИСПОЛНЯЯ ОБЯЗАННОСТИ ПОЛИТРУКА, ОН ПОСТОЯННО ВЫСТУПАЛ ПЕРЕД СОЛДАТАМИ С ПРИЗЫВАМИ К МУЖЕСТВУ, СТОЙКОСТИ И ЛЮБВИ К РОДИНЕ.  Участвовал в оборонах городов Львов, Проскуров, Винница, Белая Церковь, Киев, Канев, Черкассы, Лубны, Борвенково под Харьковом.

Прадеда моего в одном из боев при бомбардировке ранило и засыпало землёй,  и его посчитали погибшим. Когда он очнулся, выбрался из воронки и вышел к своим только через 3 дня.

  • После ранений он лежал в госпитале в г. Изюм. “Победа будет за нами… Если ее не могу увидеть я своими глазами, то увидят мои сестрёнки, мои ученики, которых я учил и воспитывал.”- писал прадед в своих военных записях.

Поправившись он снова возвратился на фронт. Несмотря на все испытания, прадедушка не сломался: продолжил воевать и освобождал от фашистских захватчиков Украину, Польшу. В одном из следующих боев его ранило и  контузило и он перестал слышать, после чего комиссовали. Домой он вернулся в  1943 году.

  • Его старший брат Петр Ильич, до сих пор считается без вести пропавшим на этой войне. Сестры Светлана и Глафира трудились в тылу.

Его друг – сосед Тимофей потерял на войне зрение, а мой прадед слух и стал инвалидом войны. Пользовался слуховым аппаратом. Но всё равно он очень любил жизнь, природу. После войны он работал бухгалтером, заведующим цеха. В 1960г. устроился работать учителем труда.

  • Много ездил по боевым местам на встречи с ветеранами. В сентябре 1980 года в г. Канев Черкасской области состоялась первая встреча с однополчанами. В двадцати школах Украины созданы музеи боевой славы 97- ой дивизии, там же шли уроки мужества, где он рассказывал школьникам о подвигах во время войны.  По следам прадеда я бывал в тех местах, где  он воевал.(2 слайда)

Прадедушка  награжден многими орденами и медалями, в том числе орденом «Отечественной войны I степени», медалями «За оборону Киева », «За отвагу»,  «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.», “Медалью Жукова”, «Ветеран труда» и иными юбилейными медалями.

  •  Он посадил и вырастил на своём веку два колхозных сада, был садоводом - любителем. И в домашнем саду  с любовью выращенным им, много яблонь, груш, слив до сих пор дают урожай.

Ещё под его руководством посажена аллея из разных деревьев вместе с его детьми и школьниками местной школы. Благодарные селяне всегда вспоминают об этой аллее, которая ведет от центральной дороги прямо в их село.

  • Он прожил долгую жизнь с моей прабабушкой Ильиной Елизаветой Ивановной. У них 5-ро детей, 14 внуков, 11 правнуков. В 1997 году они отпраздновали золотую свадьбу.

 К  сожалению, я не застал прадеда в живых, он умер в 1999 году, прожив 82 года, но я всегда буду помнить о его героизме и  подвигах, всегда буду гордиться прадедом и другими ветеранами ведь благодаря им мы и живём. Я обязательно, буду рассказывать о нем своим детям и внукам, чтобы память о Георгии Ильиче вечно жила в нашем роду.

  • Как бы не было трудно на этой войне, он находил время для фронтовых записок, на основании которых он писал стихи про войну, жизнь и любовь. В начале 90-х годов, он выпустил на свою пенсию три небольших сборника стихов на родном языке. Одну из его авторских стихов хочу вам прочитать в переводе на русский язык. (МУЗЫКА) Ветла. Ильин Георгий Ильич.

 


Предварительный просмотр:

Паспорт проекта

Презентация  ”По следам памяти”

Руководитель проекта: Яворская Элла Анатольевна – учитель истории

Предмет: История

Проект рассчитан:  на обучающихся  5-7 классов

Проблемы:

  1. Почему многие подростки  мало  знают  о своих родственниках, участвовавших в Великой Отечественной войне?
  2. Какой путь в период Великой Отечественной войны прошел  мой прадед, фронтовик  Ильин Георгий Ильич?
  3. Как  заинтересовать гимназистов младших классов  в подобной деятельности?

Цель:  Узнать как можно больше информации о своем прадеде, создать презентацию и выступить с рассказом  перед гимназистами  7-х  классов

Задачи:

1.Расспросить летом у бабушки, что она знает о моем прадеде, познакомиться с семейным архивом (письма, фотографии, государственные награды, поэтические сборники)

2. Найти в интернете на сайтах, содержащих  сведения  об участниках Великой Отечественной войны информацию о моем прадеде Ильине Г.И.

3. Изучить исторические материалы (документы, карты, воспоминания), посвященные военным событиям, в которых участвовал мой прадед.

Необходимое оборудование:  Компьютер, интернет, «История Великой Отечественной войны, энциклопедия в 12-ти томах», историческая карта «Великая Отечественная война 1941-1945 гг», письма,  фотографии, государственные награды, сборники поэзии: «Дневник службы и войны» и др.

Продукт: презентация «По следам памяти»

Этапы:

  1. Интервью и запись воспоминаний моих родственников  о событиях военных  и  послевоенных лет. Сроки: июль-август 2019г.
  2. Просмотр   государственных наград,  фотографий  и писем моих родственников  периода  Великой Отечественной войны  Сроки: июль-август 2019г.
  3. Поиск  информации  о своем прадеде  Георгии Ильиче Ильине и военных действиях, в которых он участвовал,  в различных источниках. (Обобщенный банк данных «Мемориал»,  сайт «Память народа»)   Сроки: сентябрь-декабрь 2019г.  
  4. Изучение исторических карт, отражающих военные события, в которых участвовал  мой  прадед. Сроки: сентябрь-декабрь 2019г.
  5. Изучение исторических материалов по теме (История Великой Отечественной войны, энциклопедия в 12-ти томах) Сроки: сентябрь-декабрь 2019г.
  6. Знакомство с поэтическими сборниками  моего прадеда - фронтовика   Ильина Г.И. Сроки: февраль 2020г.
  7. Создание  презентации «По следам памяти» Сроки: январь-февраль 2020г.


Поделиться:

Владимир Высоцкий. "Песня о друге" из кинофильма "Вертикаль"

Рисуем ветку берёзы сухой пастелью

Зимняя ночь. Как нарисовать зимний пейзаж гуашью

Мать-и-мачеха

Пока бьют часы