Исследовательская работа "Эти удивительные пчёлы"

Областной конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников

«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»

НОМИНАЦИЯ:

«Науки о природе»

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ТЕМА:

«Эти удивительные пчёлы»

Автор: Шония Руслана

ученица 3 класса

Руководитель: Бочарова Неля Александровна

учитель начальных классов

Образовательная организация: Козьмодемьяновский филиал

 МБОУ 2-Гаврилоской сош

2021 год

Содержание

1. Введение  ……………………………………………………   2
2. Основная часть

1. Кто такие пчёлы?   …………………………………… ..    2-3
2. Где живут пчёлы? ………………………………………    3
3.  Тайна жизни пчёл.………………………………………   3
4. Строение пчелы ………………………………………...    4
5. Значение пчелы в жизни человека………… …………     4

3. Заключение  ……………………………………………… ..    4
4. Литература  ………………………………………………...     5

Введение

    Недаром люди говорят: «Маленькая пчела человека большому делу учит». Пчела – это «великая труженица» на нашей планете. Из всех известных насекомых человек одомашнил только пчелу.

   Люди боятся пчёл, а я люблю за ними наблюдать. Мои наблюдения привели меня к вопросам: Чем питаются пчёлы? Как они летают? Есть ли у них семья? Как они делают мёд?  У меня появилось огромное желание исследовать тайный мир этих трудолюбивых насекомых. Изучив литературу, я постарался описать жизнь удивительного насекомого - пчелы.

    Цель моего исследования: изучить значимость пчёл и продуктов пчеловодства в жизни человека, исследовать тайный мир пчёл.

  Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

• выяснить, кто такие пчёлы;
• изучить особенности жизни и обитания пчел;
• выяснить какую пользу приносят продукты пчеловодства человеку;
• установить роль пчелы в природе и жизни человека.

   Гипотеза:  могу предположить: чего больше в существовании пчёл для человека и природы полезного или опасного.

  Объект моего исследования: пчёлы.

Методы исследования: наблюдение, сравнение, анализ, исследование, обобщение.

   Актуальность исследования: употребляя продукты пчеловодства, многие знают, что они полезны, но мало знают о жизнедеятельности пчёл, их пользе в природе и жизни человека. Я хочу рассказать им об этом.

Основная часть

1. Кто такие пчёлы?

    Пчёлы - это насекомые, которые делают мёд. Они находятся в родстве с осами и муравьями. Пчелы относятся к отряду перепончатокрылых, насчитывается более 20000 тысяч их видов. Устройство их жизни является одним из самых удивительных явлений в природе. Этих насекомых можно встретить на всех континентах нашей планеты, кроме Антарктиды, поскольку они не любят холод.

2. Где живут пчёлы?

    Пчёлы живут одной большой дружной семьёй. Их домик называется улей - это домашние пчёлы. За ними ухаживает человек. Дикие пчёлы живут в лесу. Свои гнёзда они делают в дупле дерева. Осенью пчёлы собираются в один большой комок, чтобы не замерзнуть и спят до весны.

3. Тайна жизни пчёл

    В пчелиной семье несколько тысяч пчёл и все они очень трудолюбивые. Как и в любой семье в пчелиной, есть мама – пчела королева и её дети – это рабочие пчёлки. Королеву ещё называют маткой. Она выполняет важную работу. Каждый день откладывает яички в соты. Через несколько дней яички превращаются в личинки, а личинки в куколки. А куколки в пчёлок.  

    Есть в пчелиной семье пчёлы - трутни. Они помогают пчеле королеве откладывать яйца.

    В семье есть пчёлы - няньки, которые кормят личинок вкусным цветным нектаром и пчелиным молочком. Пчёлы - няньки чистят своими крылышками соты, следят за порядком и чистотой.

   Есть в пчелиной семье пчелы - защитники, они охраняют гнездо от шершней и других врагов. Восковые дырочки (соты) пчёлы тоже делают сами, которые вырабатываются у них из брюшка.

    Пчёлы - разведчики ищут новые красивые цветы, чтобы собрать вкусный нектар. Они прилетают в домики и рассказывают об этом другим пчёлкам.   Пчелы-сборщицы собирают вкусный нектар, который складывают в корзиночку на задней лапке. Этот нектар она приносит домой и перекладывает в восковую дырочку. Через некоторое время он превращается в мёд.

4. Строение пчелы

      Тело пчелы имеет полосатый желто-черный окрас и состоит из трех отделов: верхний – голова; средний – грудь (сюда же крепятся 2 пары крыльев); нижний – брюшко. В брюшке находятся органы дыхания, кровообращения, пищеварения, а также половые органы.  В конце брюшка  находится жало, которое необходимо для защиты.  

      Пчела имеет 4 крыла — пару передних и пару задних.   Движутся они вверх, вниз, вперед, назад. По бокам головы расположены два больших глаза и три маленьких. На лбу между глазами расположены усики - служащие органами обоняния и осязания.  

5. Значение пчелы в жизни человека

         К основным продуктам пчёл относится: мёд, воск, перга, прополис, маточное молочко, пчелиный яд. Благодаря своим полезным качествам, они нашли широкое применение в жизни человека. Пчёлы приносят огромную пользу, а человек заботится о них. 

   Этот союз полезен пчеле, но еще больше выгоден человеку. Почему?

1. Пчелы – это в первую очередь опыление растений, как пищевых, так и кормовых, значит, без участия их у нас бы не было ни бутербродов с колбасой, ни молочных продуктов, ни даже рыбы!
2. Пчелы – это сохранение экологии, ведь пчелы способны очищать продукты от вредных примесей, их используют для экологического мониторинга местности.
3. Пчелы – это безопасные, необходимые для здоровья, лечения и достойной жизни продукты питания.

III. Заключение

   В своей исследовательской работе я выяснила: кто такие пчёлы, где они живут, как делают мёд.

    Моё   исследование привело меня к выводу, что пчёлы – это удивительные насекомые, приносящие огромную пользу человеку и природе.

5. Литература

1. Акимушкин И.И. Мир животных: Насекомые. Пауки. Домашние животные. - М.: Мысль, 1993.
2. Википедия // http://ru.wikipedia.org/wiki/Мёд
3. Все о меде // http://bashkir-med.narod.ru/bce.html
4. История меда, пчеловодства. Как появился мед и пчелы? http://www.medpodillya.com/stati/istoriya-meda
5. Керченко М. Жизнь золотого роя. - Курган: Зауралье, 1994.
6. Лавренов В.К., Все о меде и других продуктах пчеловодства: Энциклопедия. Донецк: Сталкер, 2003.
7. Насекомые. Полная энциклопедия. Пер. с англ. М. Авдониной. - М.: Эксмо, 2009.
8. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка/ Российская академия наук. – М.: Азбуковник, 1999, с. 355.
9. Рут А. "Энциклопедия пчеловодства" Л.1983г.