"В приюте век собак короткий"

В ПРИЮТЕ ВЕК СОБАК КОРОТКИЙ.

Тоска, мольба, любовь, надежда,
В глазах покинутых собак.
И лишь бесчувственный невежда,
С друзьями поступает так.

Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, почему в последнее время появляется так много бездомных животных? Ленты социальных сетей пестрят кадрами, на которых изображены животные, оказавшиеся на улице. Лишь немногие люди следуют зову своего сердца: «Мы в ответе за тех, кого приручили!». Они не остаются равнодушными и пытаются оказать посильную помощь, а именно забирают животных к себе домой. Но многие животные попадают в приюты.

Что такое приют для животных? Как помочь животным, оказавшимся здесь? Вот те вопросы, которые меня волнуют и требуют ответа. Чтобы привлечь внимание сверстников к этой проблеме, я решила сделать проект на тему «Для тех, у кого есть сердце…». Он посвящен бездомным животным. Проект выполнялся под руководством Углановой Екатерины Валерьевны, учителя немецкого языка. Мы выбрали именно эту тему, потому что фраза «Животные – братья наши меньшие» для нас не пустые слова.

Изучив теоретические аспекты по теме, а именно понятия «бездомное животное», «приют для бездомных животных», историю появления и функции приютов для животных, причины попадания животных в приюты, мы сделали следующие выводы: проблема бездомных животных не нова, она возникла уже давно, и реально существует до сих пор. Очевидно, что решение этой проблемы зависит только от людей и их неравнодушия.

Для того, чтобы выяснить, какая на самом деле обстановка царит в таких приютах для животных, я решила посетить приют для животных «Ковчег» в г. Ярославле на проспекте Машиностроителей. За воротами меня встретил целый хор разномастных собачьих голосов. Лай не умолкал практически ни на секунду, потому что охранять - это одно из предназначений собаки. Через какое-то время, привыкнув к новым посетителям, они успокаиваются и возвращаются к своим обычным делам. В ходе беседы с работниками данного учреждения я выяснила, что приют учрежден в августе 2009 года. Это частное учреждение, на данный момент его курируют 6 неравнодушных девушек. В среднем в приюте находится 160 собак разного возраста и состояния здоровья. Каждому подопечному животному приют старается оказать должный уход и заботу – все животные стерилизуются (кастрируются), прививаются и обрабатываются от паразитов.

Почему же когда-то любимые четвероногие оказываются на улице?! Люди сдают животных по совершенно банальным причинам:  брали на дачу, оставили на улице; нет времени на уход и присмотр; портит вещи в доме; плохо переносит одиночество; не удалось приучить к лотку;         возникла аллергия у членов семьи; у животного плохой характер; животное стало агрессивным, непослушным, беспокойным; отдали в "хорошие руки", но ошиблись, а самим животное больше не нужно; животное гуляло без присмотра и потерялось; просто подкидывают щенков (за предыдущий год подкинули около 20 щенков). От человеческого предательства страдают бывшие домашние животные. Ведь они не понимают, за что их оставили.

Основная проблема приюта «Ковчег» такова: приют не получает финансирования из государственных и муниципальных структур. Он выживает исключительно на собственные средства волонтеров и кураторов фонда, а также на пожертвования неравнодушных горожан. Обращает на себя внимание тот факт, что животные в приюте «Ковчег» содержатся в хороших условиях, несмотря на то, что учреждение частное и нет постоянных источников финансирования. Приюту активно помогают волонтеры, неравнодушные жители Ярославской области. Можно приехать и погулять с собаками. Кстати, там ведется учет выгулянных собак, и благодаря волонтёрам каждый день выгуляны почти все собаки и даже по несколько раз. Оказывается, у некоторых животных есть кураторы, то есть они выделяют средства на содержание животных, оказывают помощь в лечении, регулярно посещают животное и выгуливают его. При этом нельзя не отметить, что животных из приюта забирают: за этот год забрали примерно 40 собак! Такие уроки доброты не проходят бесследно!

Я тоже решила оказать помощь приюту «Ковчег». Поскольку  посетила приют в первый раз, мне предложили погулять с псом по кличке Феликс. Это доброе, активное животное. Перед прогулкой Феликс очень обрадовался, так как он еще не был выгулян. Во время прогулки он не обращал внимания на других собак, был рад моему вниманию. Феликс с удовольствием катался по траве. Феликс – умный пес, умеет даже выполнять некоторые команды. Он приучен ходить на поводке.  Наша прогулка заняла примерно час. Этот час оказался незабываем не только для собаки, но и для меня: я приобрела четвероного друга.

Главный вывод, который я сделала после посещения приюта – проблему бездомных животных и проблемы приютов бездомных животных можно решить, если привлечь внимание большого количества неравнодушных людей. В настоящее время это можно сделать с помощью социальных сетей или путем изготовления социальной рекламы в виде плакатов или листовок.

Своей работой я хотела привлечь внимание детей и подростков к проблеме бездомных животных. В результате моей проектной работы был изготовлен продукт - плакат, содержащий основную информацию о приюте для животных «Ковчег» и мои фотографии с прогулки. Данный плакат я вместе с классным руководителем, Булыгиной Наталией Владимировной, представила своим одноклассникам в рамках классного часа «Всемирный день защиты животных». Мы предложили всем, кто заинтересовался, поставить «лайк», то есть нарисовать сердечко.

Подсчитав количество сердечек на плакате, мы сделали вывод, что дети и подростки считают эту проблему важной, они неравнодушны к судьбе бездомных животных.  Таким образом, я считаю, что цель моей работы была достигнута. Мы считаем, что наше исследование может быть полезно и интересно не только учащимся, но и взрослым, которых волнуют проблемы окружающей среды и защиты животных. Результаты исследования заставили меня задуматься над тем, что я могу сделать и как я могу помочь бездомным животным сейчас и в будущем. В перспективе я планирую неоднократно посещать приют для животных «Ковчег» и оказывать посильную помощь. Кроме того, я буду следить за судьбой пса Феликса.

Авторы: Юрикова М., обучающаяся 9а класса

Угланова Е.В., учитель немецкого языка

Булыгина Н.В., классный руководитель 9а класса