Творческий проект "Крепость в Древней Руси"

МБОУ «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №3 Высокогорского муниципального района РТ»

                                    «Крепость

в Древней Руси»

                                    Куратор: классный руководитель Петрова Ольга Александровна

Ученики 3 «А» класса : Копылова Ангелина ,

Ильин Арсен

Учебный предмет: технология, окружающий мир.

с. Высокая Гора

2019г.

  Актуализация

   Издревле на Руси из дерева строили стены и башни крепостей, избы и дворцы, храмы и мосты. Русская земля богата лесами . В давние времена человеку стоило выйти с топором за околицу своего селения, чтобы начать рубить лес.

      Дерево, не в пример камню , легко поддается обработке, а значит, строительство идет быстро. Жилой дом или храм артель плотников могла сложить за один день.

    Актуальность работы состоит в том, чтобы показать преемственность в строительстве с древнейших времен  до наших дней.

Проблема  : где и когда строились  крепости  Древней Руси.

Цель нашего проекта :на основе изученного разнообразия крепостей изготовление макета крепости из картона, цветной бумаги, гофрокартона и нетрадиционного материала.

Задачи :
-рассмотреть разнообразие деревянных крепостей; 
-раскрыть роль искусства в понимании гармоничной связи жилья с природой;
-развивать конструктивные, графические

-создать макет крепости.

 Назначение проекта:  использовать полученные знания о постройках крепостей , приобщаясь к истокам культуры своего народа.

Краткое описание хода работы.

  1. Мы начали работу с того, что, познакомиться с историей  возникновения  Древней Руси и  нашли изображения крепости Древней Руси (старинных башен, храмов, изб, строений въездов в крепость)

    Древнерусские укрепления в большинстве своем не дошли до нашего времени. Их исследования ведутся на основе археологических раскопок и по материалам письменных источников.

      В большинстве случаев укрепления строились на естественном возвышении, обычно на мысу при впадении одной реки в другую.

     Их целью было обеспечить безопасность поселения или целого региона. Поэтому строительство оборонительных сооружений почти всегда проводилось ускоренными темпами. Деревянные укрепления требовали значительно меньше времени на строительство по сравнению с каменными или кирпичными. Сроки строительства деревянных крепостей исчисляли месяцами, а каменных - годами. Кроме того, земли и дерева на территории Руси всегда было достаточно, тогда как каменные крепости требовали подвоза строительных материалов издалека.

   Самым простейшим укреплением первых крепостей был ров с валом на котором устанавливали невысокий тын из врытых вертикально в землю бревен с заостренными концами.

Замок Владимира Мономаха в Любече XI в. (Реконструкция Б.А. Рыбакова.)

Город-замок на Днепре у с. Чучинка. (Реконструкция по данным раскопок В.О. Довженко)

Мстиславль. (Реконструкция П.А. Раппопорта, рис. Арх. А.А. Чумаченко)

Древний Новгород. Х в.

  2.Затем приступили к подбору материала из  чего будем делать макет крепости: гофрированного картона, картонной коробки, спичечные  коробки, губки, веток,  пластмассовых игрушек животных. Для крепления катрона и других  деталей  нам понадобился клей пистолет, клей момент.

  Ход работы.

1. Для того чтобы понять какую крепость нам нужно будет делать , мы собрали материал на разных сайтах. Находили материал , где, когда и какие  крепости строились в Древней Руси. После выбора образца для нашего макета мы собрали нужный материал и  приступили к работе.
2. Основание для крепости  сделали из картонной коробки . Забор сделали из полоски гофрокартона, с которого сняли верхний слой. Забор  к основанию прикрепили клеем моментом.
3. Таким же способом мы изготовили  4 круглые башни, которые прикрепили в углах. К  башне мы прикрепили картоном клеем моментом.
4. Основание картона покрасили зеленой красной (имитация травы). Дорожки выложили из спичек (приклеили) и покрасили черным фломастером. Вход в крепость сделали из спичечных  коробков и гофрокартона.
5. Домики мы склеили из спичечных коробков, покрасили краской.

Некоторые домики обклеили бумагой и тоже покрасили. Окошечки вырезали из бумаги и приклеили.

6. Из ветки и зеленой губки сделали деревья, которые прикрепили к основанию при помощи клея пистолета. Так же с его помощью установили  пластмассовые фигурки животных.
7. Результатом нашего труда стал макет крепости , в которой бурлит жизнь.
8.  Затем приступили к оформлению описания проекта.

Список используемых источников.

1.Материалы на печатной основе: Лутцева Е.А. Технология : 3 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений .- 3-е изд., доп. – М. : Вентана-Граф, 2010

2.Интернет-ресурсы:

 http://www. *****/history/35743.php Слово

 http://www. *****/txt/2russ02.shtml

https://aftershock.news/?q=node/341773&full

http://www.wikipedia.org/ http://www.arhitekto.ru/ http://nnm.ru/blogs/ariskveda/pamyatniki_drevnego_russkogo_zodchestva/ http://www.bibliotekar.ru/rus/ http://old-ru.ru/09.html http://www.liveinternet.ru/users/sarganc/post107827025/page1.html http://masterclub.org/?m=71

Доклад.

     Здравствуйте, мы ученики 3 «А» класса Высокогорской школы № 3 Копылова Ангелина и Ильин Арсен.

    Хотим представить Вам свой проект на тему «Крепость в Древней Руси»

    Мы выбрали эту тему , потому что  хотели  и раскрыть роль искусства в гармоничной связи русского жилья с природой.

     Цель нашего проекта : на основе изученного разнообразия крепостей в Древней Руси  изготовление макета крепости из картона, цветной бумаги, гофрокартона и нетрадиционного материала.

 Задачи нашего проекта:

1.  Рассмотреть разнообразие деревянных крепостей;.
2.  Раскрыть роль искусства в понимании гармоничной связи жилья с природой.
3. Развивать конструктивные, графические .

4. Создать макет крепости.

    Проектным продуктом будет- макет крепости.

    Этот продукт поможет достичь цель проекта, так как, в процессе работы мы  узнали  где, когда и как строились крепости.

   На создание макета крепости у нас ушло 3 дня. Первым этапом в нашей работ  был сбор информации по истории мастерства Древней Руси и разнообразие деревянных крепостей. Затем мы начали приготовление материала к изготовлению макета крепости.

    Информацию по нашей работе мы искали на сайтах в компьютере, а также по учебнику технологии .

      Издревле на Руси из дерева строили стены и башни крепостей, избы и дворцы, храмы и мосты. Русская земля богата лесами . В давние времена человеку стоило выйти с топором за околицу своего селения, чтобы начать рубить лес.

      Дерево, не в пример камню , легко поддается обработке, а значит, строительство идет быстро. Жилой дом или храм артель плотников могла сложить за один день.

    Актуальность работы состоит в том, чтобы показать преемственность в строительстве с древнейших времен  до наших дней.

1.        Для того чтобы понять какую крепость нам нужно будет делать , мы собрали материал на разных сайтах. Находили материал , где, когда и какие  крепости строились в Древней Руси. После выбора образца для нашего макета мы собрали нужный материал и  приступили к работе.

2.        Основание для крепости  сделали из картонной коробки . Забор сделали из полоски гофрокартона, с которого сняли верхний слой. Забор  к основанию прикрепили клеем моментом.

3.        Таким же способом мы изготовили  4 круглые башни, которые прикрепили в углах. К  башне мы прикрепили картоном клеем моментом.

4.        Основание картона покрасили зеленой красной (имитация травы). Дорожки выложили из спичек (приклеили) и покрасили черным фломастером. Вход в крепость сделали из спичечных  коробков и гофрокартона.

5.        Домики мы склеили из спичечных коробков, покрасили краской.

Некоторые домики обклеили бумагой и тоже покрасили. Окошечки вырезали из бумаги и приклеили.

6.        Из ветки и зеленой губки сделали деревья, которые прикрепили к основанию при помощи клея пистолета. Так же с его помощью установили  пластмассовые фигурки животных.

7.        Результатом нашего труда стал макет крепости.

   Мы считаем ,что нам удалось достичь цели, потому что во время работы над данным проектом , мы многое узнали о  разнообразии крепостей в Древней Руси и зачем их строили.

   Работа над данным проектам показалась нам интересной и познавательной.

  Мы считаем,  что наш проект заслуживает 8 баллов.