Исследовательский проект «Чтобы знали, чтобы помнили!»

ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»

Чтобы знали, чтобы помнили!

Исследовательский проект

                                                              Автор:

                                                                       Душин Станислав,

обучающийся 10 класса

                                 Руководители:

                                                            Зорина Т. В., учитель русского

 языка и литературы;                                                          

                                                              Каретникова Р.С., воспитатель;

                                                                Пучкова Н.А., учитель истории;

Оглавление

Титульный лист ...............................................................................................1

Оглавление .......................................................................................................2

Краткая аннотация ...........................................................................................3

Основная часть.

Цели проекта .....................................................................................................4

Задачи проекта ..................................................................................................4

Актуальность......................................................................................................4

Этапы реализации проекта................................................................................5

Рабочий план реализации проекта....................................................................5

Формы реализации проекта...............................................................................7

Заключение.

Результаты проекта ............................................................................................7

Распространение результатов............................................................................7

Используемые источники информации............................................................7

Работа

Титульный лист ..................................................................................................9

Оглавление .........................................................................................................10

Введение .............................................................................................................11

Основная часть....................................................................................................12

Заключение..........................................................................................................16

Список литературы.............................................................................................18

Аннотация

Я живу в городе Рассказово. Гуляя по лесу, я увидел мемориальную доску, на которой выбито: «Здесь жила партизанка–разведчица Поздникина Вера Васильевна. Погибла в бою 24 августа 1944 года». Эта надпись запала мне в душу.

Мне не давали покоя вопросы: «Кто она?», «Почему мемориальная доска установлена именно здесь?», «Какой  подвиг совершила Вера?»

Я стал узнавать о Вере. Но имя разведчицы Веры Поздникиной немногим известно в нашем городе.

Я решил сделать проект о жизни Веры, выяснить, что за подвиг она совершила, почему мемориальная доска установлена в лесу, далеко от села.

Проект мне помогли реализовать мои педагоги и одноклассники.

Основная часть

Цель проекта: исследование жизненного пути и подвига моей землячки-разведчицы Веры Поздникиной и знакомство моих сверстников со страницами истории страны в период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов на примере ее биографии.

Задачи проекта:

• Организовать исследование страниц  жизни партизанки-разведчицы Веры Васильевны Поздникиной.  
•   Познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами, поработать с архивом.
•  Проанализировать материал и  сведения о Вере Поздникиной  из интернет – ресурсов .
• Организовать продуктивную совместную деятельность участников проекта.
• Вовлекать подростков в социально-значимые дела по плану проекта.
•  Проследить в документальных источниках военную операцию, в которой участвовала разведчица.
•   Донести до моих сверстников найденную информацию.

Актуальность. Патриотизм – это важнейший фактор мобилизации страны, необходимый для ее сохранения и возрождения. Очень важно, рассказывать правду о том, что победу в Великой Отечественной войне ковали, не щадя себя, обычные люди, о их героических поступках, о той боли и лишениях самоотверженных жителях нашей страны, которые через это всё прошли, сохранив мужество, доброе сердце и любовь к Родине.  

Наш долг не только сохранить историю подвига воевавших, но и передать эстафету подрастающему поколению, расширить границы ознакомления с легендарными защитниками Отечества.

 Доминирующий в проекте метод: исследовательский

 Характер координации проекта: непосредственный.

Продолжительность проекта: долгосрочный (сентябрь 2020-май 2021)

Основные целевые группы, на которые направлен проект:

- обучающиеся 9,10 классов;

- педагоги;

- родители.

Этапы реализации проекта

Формы реализации проекта:

•    сбор и анализ информации;
•   встречи, беседы, интервью;
•   конкурс рисунков «Портрет разведчицы»;
•   создание презентации проекта;
•    литературно-музыкальный вечер «Чтобы знали, чтобы помнили»;
•   защита проекта.

Заключение

Результаты проекта:

• Пробуждение интереса у подрастающего поколения к героям

    и событиям Великой Отечественной Войны.

• Развитие  патриотического самосознания учащихся.
• Приобретение обучающимися навыков самостоятельного

    сбора информации из интернета.

• Создание презентации, которую можно будет использовать  

    при распространении информации о землячке-разведчице, совершившей

    подвиг в годы Великой Отечественной войны.

Распространение результатов:

• Литературно-музыкальный вечер «Чтобы знали, чтобы помнили».
• Участие в конкурсах рисунков.
• Участие в конкурсах исследовательских работ.
• Выступления на методических объединениях;
• Защита проекта.

Используемые источники информации:

1. Ветераны ВОВ — Патриоты (1941-1945)☭★★★25 ноя 2020   https://vk.com/wall-22217717_25892
2. Ежегодно 29 ноября на Тамбовщине чествуют героев, среди них радистка отряда «Штурм» Вера Поздникина. https://tvolk.ru/news/society/ezhegodno-29-noyabrya-na-tambovshchine-chestvuyut-geroev-sredi-nikh-radistka-otryada-shturm-vera-poz/
3. Книга памяти (Тамбовская область, том 7,стр. 314).
4. Никто не забыт.

https://top68.ru/articles/society/2012-06-05/nikto-ne-zabyt-103476

5.  Одноклассники. https://ok.ru/group/54421388263668/topic/154081895742452
6. Страничка Кондратьевой Ольги Анатольевны о Поздникиной Вере. «Подвиг разведчицы».    https://www.moypolk.ru/soldier/pozdnikina-vera.

7. Сайт. Город в лицах.  https://towninface.ucoz.ru

8. Сайт. Дорогами победы.

https://www.sites.google.com/site/dorogamipobedy/home

ТОГБОУ «Центр психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Гармония»

Чтобы знали, чтобы помнили

Исследовательский проект

Автор:

                                                                        Душин Станислав,

обучающийся 10 класса

                                 Руководители:

                                                              Зорина Т. В., учитель русского

 языка и литературы;

                                                                Пучкова Н.А., учитель истории;

                                                               Каретникова Р.С., воспитатель

Оглавление

Титульный лист .....................................................................................................9

Оглавление ..........................................................................................................10

Введение ..............................................................................................................11

Основная часть

Обработка найденного материала......................................................................12

Страницы жизни ВерыПоздникиной

Детство и школьные годы...................................................................................13

Нелегкий путь разведчицы.................................................................................14

Диверсионный отряд «Штурм»..........................................................................15

Последний бой.....................................................................................................15

Заключение

Память о подвиге Веры Поздникиной жива.................................................... 16

Распространение результатов............................................................................ 17

Список литературы..............................................................................................18

Введение

Новое поколение — дети, рожденные под мирным небом. Они не слышали воя бомб и грохотов канонады, не видели ужасов войны.

Война…

 Как много боли принесла она людям.  

Память...

Помним!

Да, мы должны помнить погибших родственников, а также знакомых и незнакомых, тех, кто погиб за наше светлое будущее и подарил нам эту мирную жизнь.

Они все живы, пока мы их помним.

Так давайте сохранять память о них, чтобы и следующие поколения знали их имена и чтили тех, кто отдал за них свою жизнь.

Основная часть

Обработка найденного материала

В сентябре была создана рабочая группа, которая составила план проекта, наметила этапы его реализации. Были определены цель и задачи проекта, начали поиск источников информации.

По крупицам собирали материал о Вере. Узнавали необходимую информацию у родных и знакомых, работали в архиве, искали в интернете.

Упоминание о Вере было в Книге памяти (Тамбовская область, том 7,стр. 314), но это было маленькое сообщение, всего несколько строк.

На просторах интернета нашли несколько сайтов, где была информация о Вере. Проанализировали, выбрали то, что подходило к нашему проекту.

Посетили школу №4, где училась Вера. Нас проводили  в комнату боевой славы. Там проводятся обучающимися виртуальные экскурсии, ребята рассказывают о жизни и подвиге Веры. И из этой информации выбрали недостающие сведения.

Познакомились с родственниками Веры. Побывали у них в гостях. У Веры была многодетная семья (6 детей). Совсем недавно умерли две её сестры: Трофимова Людмила Васильевна и Перевозова Алевтина Васильевна. Племянники Веры: Трофимов Сергей Петрович, Трофимов Владимир Петрович, Степанова Вера Николаевна, Поздникин Владимир Николаевич.

Собранный материал разместили в проекте.

Страницы жизни Веры Поздникиной

Детство и школьные годы

В 2009 году члены «Российского Союза ветеранов Афганистана» вместе с учащимися школы № 4 установили здесь памятную доску.

На месте этой таблички стоял когда-то дом лесника, в котором и родилась эта девушка.

Набережный кордон. Здесь в далекий 1922 год родилась девочка Вера. В лесном массиве прошли детские и юношеские годы Веры, так как её отец работал лесником в Рассказовском лесничестве с 1935 года.      

Выросшая в многодетной семье (в семье было 6 детей), приученная с детства к труду, она прилежно училась. Неблизкий путь приходилось преодолевать ежедневно до школы и обратно. Она училась в школе № 4

г. Рассказово.

          Когда она выросла, то хотела поступить в лесотехнический институт, так как очень любила лес, но этому помешала война.

Шел второй год Великой Отечественной войны. Вера училась в 10-м классе. В школу пришел представитель Осоавиахима. Из выпускников он набрал кандидатов на курсы подготовки военных радистов. Обсуждалась каждая кандидатура, выбрали самых достойных.

Директор школы и классный руководитель рекомендовали Веру, как одну из добросовестных учениц своей школы. Кроме того, Вера отличалась хорошей физической подготовкой. Предложение пойти на курсы радистов для работы на фронте или в тылу противника приняла она без колебаний. Из четвёртой школы её приняли только одну.

Нелегкий путь разведчицы

Вере предложили войти в состав диверсионно-разведывательной группы. Рассказали об условиях и особенностях борьбы за линией фронта, обратив внимание на трудности и опасности, подстерегавшие разведчика на каждом шагу. Предупредили, что это дело добровольное,  дали подумать.  Предложение Вера приняла сразу.

Ей сказали: «Отныне вы становитесь советской разведчицей, достойно носите  в душе это гордое звание. Но только в душе….».   Ей подробно разъяснили, как надо соблюдать конспирацию.

  Вера изучила радиоаппаратуру, научилась работать ключом, прошла парашютную подготовку. После экзаменов Веру зачислили в группу по подготовке радистов специально для работы при управлении НКВД в Тамбове. Дома Вера сказала, что едет работать в Тамбов связисткой, потом ее могут послать в командировку.

         После тщательной подготовки   Вера едет в Киев, в расположение штаба партизанского движения на Украине. Работает в специальной разведывательной группе, безупречно обеспечивает связь с Большой землёй, передаёт важные сведения, данные разведкой: о войсках противника, аэродромах, о больших скоплениях живой силы и технике. Радистка почти ежедневно выходит в эфир, передаёт собранные разведывательные данные, принимает радиограммы.

За боевые заслуги  Вера получила 10-дневный отпуск домой и последующей явкой в Центральный штаб партизанского движения, находившийся в Москве. Перед поездкой домой,  она была приглашена в Кремль для личной беседы с  И. В. Сталиным.

          Вера сошла на станции Платоновка, до города доехала на попутном грузовике. А дальше птицей полетела по знакомой лесной дорожке на кордон Набережный, где жили родители, братья и сёстры. Вот и последний поворот дороги, лесная опушка, дом. Трогательной была встреча с родными. А мать не покидало какое-то горькое предчувствие, она не могла сдержать градом катившихся слёз.

 «Не плачь, мама, – прижимая её к себе, утешала Вера. Я выполню свой долг и вернусь, обязательно вернусь».

Диверсионный отряд «Штурм»

Спустя 10 дней отдыха в родном крае, по приезде в Москву ей дают новое задание: «Направление в диверсионный отряд «Штурм» с последующей заброской в тыл фашистов на территории Польши».

Разведчики отряда «Штурм» проникали в расположение войск противника, уточняли их численность, концентрацию, вооружение, направление передвижений.

«Белка» (позывные Веры) днём и ночью бесперебойно поддерживала устойчивую радиосвязь с Москвой.

В августе 1944 года по указанию командования Красной Армии группе «Штурм» было приказано предпринять переход на юг Краковского воеводства. В одном из лесных массивах партизан обнаружила вражеская разведка. Фашисты направили против них регулярные части армии и отряды полицаев, окружили лес.

Мужественно сражались народные мстители, отбили несколько атак врага.

Последний бой

Но 24 августа оккупанты ввели в бой новые силы. Вера находилась в группе прикрытия. Перебегая от дерева к дереву, она вела меткий огонь из автомата. Более двадцати фашистов уничтожила она, но кончились патроны… Со всех сторон её окружили враги. Разведчица подпустила их совсем близко и взорвала гранату.

Заключение

Память о подвиге Веры Поздникиной жива

Родители Веры получили письмо от командира отряда Караваева И. И. «Дорогие Василий Алексеевич и Клавдия Ивановна! Ваша дочь Поздникина Вера Васильевна, пламенная патриотка нашей родины, в жестоком бою с фашистами на польской земле близ города Хшанова на поле боя пала смертью героя. Ваша дочь повторила подвиг Зои Космодемьянской.  Вы можете гордиться своей дочерью.  Её имя и подвиг вдохновляют воинов Красной Армии на окончательный разгром немецких фашистов». 

Вера была похоронена в братской могиле, в селе Дубье в Польше вместе с погибшими польскими и советскими патриотами.

В 1947 году жители села на свои средства поставили на могиле памятник с надписью: «Героям-бойцам советской Армии и героям-партизанам Народной Армии».

В то время польские газеты много писали о подвиге советской разведчицы. О её мужестве складывались легенды, но имя её было неизвестно.

Однако, благодаря усилиям следопытов из города Рассказово Тамбовской области, имя героини было установлено, и оно навсегда останется в благодарной памяти потомков.

Вера Поздникина была награждена медалями «За отвагу» и «Партизан Отечественной войны» 1 и 2 степени.

                                                         Вы путь врагу отважно преградили,

                                                         И сквозь огонь Победу пронесли.

                                                         Спасибо, наши милые, родные

                                                         От тех, кого спасали и спасли!

Инна Маричева

Распространение результатов

Конкурс рисунков. В октябре 2020 года воспитанники центра приняли участие в региональном конкурсе рисунков «Великая Победа». Работа «Портрет разведчицы Веры Поздникиной» Душина Станислава заняла 1 место.

Литературно-музыкальный вечер «Чтобы знали, чтобы помнили».

Защита проекта. Создана презентация о землячке-разведчице, совершившей подвиг в годы Великой Отечественной войны.

Защита проходила в центре «Гармония». Присутствовали педагоги, обучающиеся и их родители, родственники Веры Поздникиной.

Список литературы:

1. Ветераны ВОВ — Патриоты (1941-1945)☭★★★25 ноя 2020   https://vk.com/wall-22217717_25892
2. Ежегодно 29 ноября на Тамбовщине чествуют героев, среди них радистка отряда «Штурм» Вера Поздникина. https://tvolk.ru/news/society/ezhegodno-29-noyabrya-na-tambovshchine-chestvuyut-geroev-sredi-nikh-radistka-otryada-shturm-vera-poz/
3. Книга памяти (Тамбовская область, том 7,стр. 314).
4. Никто не забыт.

https://top68.ru/articles/society/2012-06-05/nikto-ne-zabyt-103476

5.  Одноклассники. https://ok.ru/group/54421388263668/topic/154081895742452
6. Страничка Кондратьевой Ольги Анатольевны о Поздникиной Вере. «Подвиг разведчицы».    https://www.moypolk.ru/soldier/pozdnikina-vera.
7. Сайт. Город в лицах.  https://towninface.ucoz.ru
8. Сайт. Дорогами победы.

https://www.sites.google.com/site/dorogamipobedy/home