• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Проект "Как приручить хомяка"

Опубликовано Елена Александровна Завацкая вкл 02.02.2022 - 8:08
Елена Александровна Завацкая
Автор: 
Завацкая Даша

Данный проект был представлен на  практической конференции младших школьников  "Первые шаги в исследовательскую деятельность"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proekt_kak_priruchit_homyachka.doc754 КБ

Предварительный просмотр:

Районная  практическая конференция младших школьников

«Первые шаги в исследовательскую деятельность»

 

Проект « Как приручить хомяка»

                                                                Автор работы:Завацкая Дарья                                                    

                                                                        МБОУ Яркуль-Матюшкинская сош

                         класс 2

                                                                         

                                      Руководитель:

                                                                   Завацкая Елена Александровна

                                                             учитель начальных классов

                                                                    1 квалификационной категории

 

Аннотация

   Я придумал вот как ловко:

                                             У меня своя уловка.

Есть кладовка за щекой!

Вот я умненький какой!

         Вот  такую  загадку  загадала  мне  мама,  когда  я  спросила,  какой  подарок  меня  ждёт  на  новый  год.  

         Чтобы быть хорошей хозяйкой для своей хомы, я решила заранее подготовиться: изучила литературу, из которой узнала о жизни хомяков, их кормлении и уходе за ними. И вот наступил долгожданный день, я мечтала о том что сейчас возьму своего хомячка на руки, но не тут-то было.

 Хомячок отреагировал на мою руку недружелюбно и я задумалась, что же мне нужно делать, чтобы моя хомочка меня не боялась.

Оглавление

 Введение ……………………………………………………….стр. 1

     I. Теоретическая часть…………………………………………..стр. 2

     II. Практическая часть…………………………………………..стр. 4

     III. Заключение…………………………………………………...стр.5

     IV.Практическая реализация проекта……………………………стр. 5

     V. Список использованных источников  и информации …….стр. 6

                                              Введение

Цель: приручение хомяка к рукам.

Задачи: 

  • изучить дополнительно материалы по источникам о хомяках;
  • провести наблюдение за своим домашним питомцем;
  • провести эксперимент по приручению джунгарского хомяка;
  • описать результаты эксперимента.

Гипотеза: я предположила, что  несмотря на то, что хомяк- это дикое животное, его можно приручить.

 Обоснование:  если хомяку регулярно давать  его любимое лакомство, разговаривать с ним, гулять, играть- то он к тебе привыкнет и будет с тобой дружить.

Логические выкладки:  если животные чувствуют твою любовь и доброе отношение к ним, то они ответят тебе взаимностью.

      Методы исследования: 

1. Изучение литературы о хомяках.

2. Наблюдение за поведением джунгарского хомяка.

3. Эксперимент по приручению  хомяка.

Актуальность моего исследования в том, что мне интересно было узнать о джунгарских хомячках, особенностях их содержания, поведения и приручения.

  Объект исследования: хомячок  Феня.

  1. Теоретическая часть.

    Поставив перед собой вопрос я получила следующую информацию из Интернета:

Описание Джунгарского хомяка

Джунгарский хомяк имеет мордочку заостренной формы, небольшие уши, а его пальцевые бугорки скрываются под густыми волосами, которыми покрыты подошвы лап. Длина тела особи составляет десять сантиметров. Брюхо у грызуна светлое, а его спина имеет охристо-серый или буровато-серый окрас. Лапы Джунгарского хомяка белого цвета, уши изнутри имеют белый окрас, а по его хребту проходит черная узкая полоска. Летом у особей преобладает сероватый окрас, а в зимний период его шерсть становится белой с серебристо-белым оттенком. Особи проявляют особую активность в ночное время суток, а их норы, в которых они обитают, имеют гнездовую камеру, несколько отнорков и входов. Продолжительность жизни Джунгарского хомяка составляет три года.

Ареал обитания Джунгарского хомяка

Джунгарский хомяк обитает в полузакрепленных песках и щебенистых, лапчатковых, полынных, злаково-пустынных и ксерофитных степях, которые расположены на территории:

  • Северо-восточного Казахстана
  • Средней Азии
  • Западной Сибири
  • Центральной Азии

Рацион питания

Основным компонентом рациона питания Джунгарского хомяка считается зерновой корм, вдобавок к которому рекомендуется давать хрустящие лакомства, которые доставляют ему не только удовольствие, но и приносят большую пользу, стачивая его постоянно растущие резцы. Кроме твердых кормов в рацион особи необходимо включать:

  • Яблоки
  • Малину
  • Груши
  • Морковь

Джунгарского хомяка рекомендуется кормить не более двух раз на протяжении суток в утреннее и вечернее время. При этом особи необходимо давать такое количество еды, чтобы грызун мог оставить ее небольшую часть на следующий день. Это объясняется тем, что потребность особи в еде зависит от индивидуальных свойств его организма. Строго запрещается включать в рацион питания Джунгарского хомяка цитрусовые, семечки подсолнечника и орехи, употребление которых очень плохо отразится на состоянии их здоровья.

Содержание Джунгарского хомяка        

Для содержания Джунгарского хомяка в домашних условиях, самым идеальным вариантом является клетка без оцинкованного каркаса размером 30 см х 50 см или аквариум. Клетка должна быть оснащена:

  • Подстилкой, в качестве которой можно использовать мелкий песок или прессованные опилки средней фракции, хорошо впитывающие влагу и отлично поглощающие запахи. Строго запрещено использовать в качестве подстилки вату, салфетки, тряпочки и газеты
  • Специальным туалетом для мелких грызунов с поглощающим материалом, который используется в качестве наполнителя
  • Лазами, которыми могут служить корни, ветки и трубочки
  • Домиком, который можно прикрепить к стенке клетки
  • Колесом с поперечными выступами и дном без решетки, которое подбирается с учетом размера особи
  • Поилкой объемом пятьдесят миллилитров, воду в которой рекомендуется менять ежедневно
  • Кормушкой с шириной от трех до десяти сантиметров, подбирать которую необходимо с учетом размеров грызуна

Джунгарских хомяков не рекомендуется содержать в узких аквариумах с высокими стенками, потому что внутри них плохо вентилируется воздух, а на их отпотевших стенках начнут размножаться бактерии, которые будут негативно влиять на здоровье грызуна.

Заводчикам особей необходимо знать, что болезни их любимцев чаще всего являются последствием стресса, который может быть вызван:

  • Сменой расположения клетки
  • Нарушением сна
  • Длительной поездкой
  • Появлением нового соседа в клетке

Рекомендуется немедленно обратиться к ветеринарному врачу, в случае самостоятельного выявления первых симптомов заболевания Джунгарского хомяка, которые определяются по следующим критериям:

  • Проявлению агрессии
  • Тяжелому дыханию
  • Образованию язв на коже
  • Частому жидкому или сухому стулу
  • Присутствию вшей и блох
  • Лежанию с закрытыми глазами
  • Выпадению меха при легком прикосновении
  • Слегка влажному меху.

      Изучив справочную литературу о хомяках, я узнала, что джунгарик – это мелкий грызун из семейства хомяковых, который за счет полного отсутствия запахов (при хорошем уходе), своей чистоплотности и любви к детям считается самым популярным домашним питомцем среди любителей «джунгариков».   Из всех   хомячков джунгарский хомячок  больше всего подходит для приручения. На интернет-сайтах я также узнала о том, как можно приручить джунгарского хомяка, если выполнять рекомендации по приручению ежедневно, в одно и то же время. Прочитанным рекомендациям по приручению я и решила последовать.

  1. Практическая часть.

3.1. Мои наблюдения за хомячком.

В ходе наблюдения за своим хомячком, я стала замечать следующие любопытные факты:

1. Когда я поместила Феню  в специальную клетку и дала ей корм, то увидела, что она сразу есть не стала, огляделась по сторонам, залезла в домик и стала пытаться зарыться в подстилку – видно придерживается естественных условий.

2. В энциклопедии я прочитала, что хомяки– чистоплотные животные - противоположный уголок клетки  Феня выбрала для туалета и всегда ходит в одно и то же место.

3. Хомяк– всеядное существо, она может употреблять в пищу практически всё. В этом я убедилась  сама. Я читала, что, кормить хомяка можно и нужно, помимо зерновой смеси, еще и сочными кормами: зеленью, фруктами, овощами. Однако делать это следует очень осторожно. Хомяку можно давать свеклу, огурцы, морковь, тыкву, кабачки, зерна кукурузы. Из фруктов разрешены абрикосы, персики, яблоки, груши, бананы. Угощать хомяка этими лакомствами нужно понемногу. Кормить хомяка запрещается капустой, картофелем, луком, чесноком. Нельзя давать ему цитрусовых, киви. Все эти овощи и фрукты способны вызывать серьезные нарушения в работе пищеварительной системы зверька. Из зелени хомяку можно предложить петрушку, укроп, листовой салат, сельдерей – в небольших количествах. В качестве лакомства можно дать хомяку листья одуванчика, клевера, однако они должны быть собраны вдали от дорог и перед кормлением хомяка тщательно вымыты. Наблюдая за Феней я сделала вывод, что она любит полакомиться яблоком, семечками, с удовольствием ест хлеб.

  Ест она, сидя на задних лапках,  пищу держит в передних, а сама   по сторонам смотрит. Несмотря на то, что Фене 4  месяца, у нее достаточно мощные зубы. Может перегрызть твёрдые материалы. У хомячков передние зубы продолжают расти на протяжении всей жизни, и мой зверёк любит грызть твёрдые предметы, чтобы зубы стереть. Зубки у неё острые.

4.  Феня по ночам неустанно бегает в колесе,  иногда она делает это и днём – я сделала  вывод, что хомячки очень подвижны и нуждаются в движении, значит, в их клетках должно быть много места для движения. С этой целью я поместила в клетку   беговое колесо, две лесенки, а также  для прогулок по дому у неё имеется прогулочный шар.

    Я читала, что хомяки обладают хорошей сообразительностью и легко поддаются приручению.

Проведя наблюдение за хомяком, я приступила к эксперименту.

3.1. Эксперимент по приручению хомячка.

     1.Я старалась как можно чаще разговаривать с Феней, чтобы она привыкла к моему голосу. Старалась разговаривать с ней ласково, не громко - громкого шума Феня боится, тут же прячется в домике.  Когда я подхожу к клетке и начинаю разговаривать с ней – она высовывает сначала свой носик из   домика, затем  головку, а потом и сама выходит.

2. Положила на свою руку любимую Фенину вкусняшку и предложила её питомцу.  Первые четыре дня Феня  еду с рук не брала,  а только пыталась обнюхать мою руку. На  пятый день подошла, обнюхала мою руку и залезла на ладошку.

3. Когда зверек стал   спокойно есть с моей  руки, я попробовала осторожно погладить её по спинке одним пальцем – сначала Феня пугалась и убегала, а спустя неделю стала позволять себя гладить. После этого я стала вынимать ладошку с хомяком из клетки, поскольку убедилась, что Феня перестала меня бояться.

            Все рекомендации я выполняла ежедневно, в одно и тоже время.

  1. Заключение.

     В ходе эксперимента  я заметила, что Феня стала узнавать меня по голосу. Если она гуляет по дому в шаре и я её зову, то она со всех ног бежит в мою сторону.

С удовольствием поедает  лакомство из моих рук  ну и конечно сама идёт ко мне  на руки.

   Я сделала вывод, что если следовать тем рекомендациям, о которых я прочитала, то хомяка действительно можно приручить и получить море незабываемых впечатлений от общения с этими милыми зверюшками.  Однако нужно помнить о том, что хомячок – это не игрушка! Это живое существо, требующее заботы, внимания и правильного ухода.

IV. Практическая реализация проекта.

     Мой хомячок  Феня помогла  мне узнать много нового о жизни грызунов, На уроке окружающего мира я рассказала о своих наблюдениях одноклассникам и  двое моих одноклассников тоже завели хомячков.    Мне захотелось поделиться своими знаниями по уходу и приручению хомячков с ребятами и я решила создать  памятку о том, как приручить джунгарского  хомячка. (Приложение 1)

    Я рада, что в моей семье проживает удивительное пушистое чудо. Благодаря  Фене, я стала более     ответственной, заботливой, внимательной.

V. Список использованных источников информации

  1. http://n-l-d.ru/gryzuny/porody/djungarskiy-homyachok/
  2. http://otvet-zdes.ru/xomyaki-dzhungarskie-uxod-i-soderzhanie/
  3. http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E6%F3%ED%E3%E0%F0%F1%EA%E8%E9_%F5%EE%EC%FF%F7%EE%EA
  4. http://www.zooserver.ru/gryzuny_drugoe/view/2960
  5. http://elhow.ru/zhivotnye/domashnie-zhivotnye/homjaki/kak-priruchit-homjaka
  6. http://zooforum.by/index.php?topic=4627.0
  7. http://www.kakprosto.ru/kak-48291-kak-priruchit-dzhungarskogo-homyaka

(Приложение к проекту1)

ПАМЯТКА

« Как приручить хомяка»

Нельзя:


 *  Будить хомячка, если он крепко спит; 
 * нельзя кричать и неожиданно делать резкие движения;
 *  нельзя брать хому со спины - он должен видеть твою руку;
 * нельзя держать его крепко, пусть он перебегает с руки на руку.

Помни:


  * Играй с хомячком каждый день в одно и то же время. 
  * Всегда говори с ним тихим голосом. 
  * В руки бери его над столом или у самого пола, чтобы, если хома упадёт, он не ушибся.


Поделиться:

Пичугин мост

Сказка об осеннем ветре

Лупленый бочок

Ночная стрельба

На льдине