Исследовательская работа "Великая Отечественная война в цифрах"

        Муниципальное образовательное учреждение
МБОУ «Усть – Абаканская СОШ»

Исследовательская работа

«Великая  Отечественная война в цифрах »

Автор:      Бычков Ваня,

 ученик 3а класса

МБОУ «Усть – Абакаснкая СОШ»

Руководитель:

                              Почекуева Г.М.,        

учитель начальных классов        

                                              2015 год

Содержание

1. Введение
2. Основная часть
3. Заключение
4. Список использованных источников

Приложение

                                                 ВВЕДЕНИЕ

Актуальность  

Все дальше и дальше уходят от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Скорбь длится годами. Солдаты отдали свои жизни во имя общего счастья! У времени есть своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях и о жестоких войнах. Мы не имеем права забыть тех, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить о них. В  настоящее время  осталось в живых очень мало  ветеранов  Великой Отечественной войны.

Как же детям можно узнать о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю нашей страны? Только изучая литературу, статистические  данные,   исследуя историческое прошлое своей Родины, посещая памятные места,

Гипотеза:

Представить сегодня память о Великой Отечественной войне без статистических данных невозможно.  Прошло 70, пройдёт 100, 200 лет горечь утрат и разрушений, которые потрясли мир люди должны помнить.

Цель:

Выяснить и изучить статистику Великой Отечественной войны.

Исследовательские задачи:

1. узнать о  фактах и цифрах (статистике) войны;
2. развивать интерес к изучению и познанию истории своей родины в период Великой Отечественной войны;
3. развивать патриотическое воспитание ;
4.  повышать интерес к исследовательской деятельности
5. найти материал  и оформить альбом «»Война в цыфрах»;
6. провести анкетирование одноклассников по знаниям о событиях Великой Отечественной войны;
7. по изученным материалам сделать выводы.

Практические задачи:

1. поработать в сети Интерне с целью нахождения материала по данной теме;
2. побывать на мемориальном комплексе Усть - Абакана;
3. совершить экскурсию с классом;
4. возложить цветы к Вечному огню, почтить Минутой молчания память погибших воинов-освободителей;
5. оформить выставку рисунков-плакатов и сочинений одноклассников по теме «Нам не нужна война!».

Объект исследования: Великая Отечественная война.

Предмет исследования:  статистика участия, гибели и разрушений в годы войны;

Методы исследования  изучение литературы по данному вопросу; работа с интернетом; анкетирование;  интервьюирование; описание;анализ; эксперимент: создание и выпуск альбома с детскими рисунками и сочинениями «Нам не нужна война!»

2.  Основная часть

 Вторая  мировая война 

(1 сентября 1939— 2 сентября 1945) — произошёл вооружённый конфликт двух мировых военно-политических коалиций, ставший крупнейшей войной в истории человечества.

Согласно статистике

Количество произведенного оружия во время Второй мировой войны (в тысячах)

        Прямые расходы на ведение войны всех участвовавших в ней стран составляют 1117 млрд. долларов (включая военные расходы на войну в Китае в 1037 г.).

Стоимость разрушений составила 260 млрд. долларов, из которых в СССР - 128 млрд., в Германии - 48 млрд., во Франции - 21 млрд., в Польше - 20 млрд., в Англии - 6.8 млрд

Каждый пятый воевавший в Великой Отечественной войне отмечен наградой. Всего же звание Героя Советского Союза присвоено 11 681 воину, а 2 532 человека являются полными кавалерами ордена Славы.

3.  ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Работа над избранной темой открыла для меня много нового в страшной статистике войны

Следует отметить, что в Интернет есть сайтов с информациях по статистике войны..

Проводя исследование по данной работе, я изучил большой материал по статистике войны, провел  исследование и узнал, что практически никто не знает о цифрах потерь и разрушений войны и пришёл к выводу, что моя гипотеза подтвердилась.

Таким образом, сохраняется нить живой памяти, но для того, чтобы она не истончилась, нужно прикладывать  постоянные усилия: нужно рассказывать о войне, поддерживать общения с ветеранами, знакомиться с теми, кого называют "детьми войны" и помнить великое предостережение Л.Н. Толстого "Патриотизм – это не любовь к идее, а любовь к Отчизне, родной земле, верность ее заветам, почитание праха и славы её, страдания за её страдания, вера в её очистительную силу".

Пусть дни войны тянулись очень долго,
Пусть быстро мчались мирные года.
Победы под Москвой, под Курском и на Волге
История запомнит навсегда.
Пусть Вы сейчас отцы и деды,
Виски посеребрила седина.
Во век Вам не забыть весну Победы,
Тот день, когда закончилась война.
Пусть многие сегодня не в строю,
Мы помним все, что делалось тогда
И обещаем Родину свою
Сберечь для дела, мира и труда

Список использованных источников 

http://great-patriotic-war.ru/?p=564 http://great-patriotic-war.ru/?p=564 http://great-patriotic-war.ru/?p=564 http://www.bereg.ru/sprav_info/inform/vov.s html http://www.bereg.ru/sprav_info/inform/vov.s html http://www.bereg.ru/sprav_info/inform/vov.s html http://www.bereg.ru/sprav_info/inform/vov.s html http://petrograd.biz/worldwars/stat2.php http://petrograd.biz/worldwars/stat2.php http://petrograd.biz/worldwars/stat2.php http://ww2.pp.ru/ http://ww2.pp.ru/