Проект "Моя родословная"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №16 города Магнитогорска»

Исследовательский проект

«Моя родословная»

Автор  проекта: Кубжасаров Алмат,

ученик 2д  класса

Руководитель:Попкова Анна Владимировна, учитель начальных классов.

г.Магнитогорск

2018г.

Содержание:

I.Аннотация наставника……………………………………………………..3

II.Введение ........................................................................................................4

III.Теоретическая часть....................................................................................5

IV.Практическая часть………………………………………………………..6

V.Заключение………………………………………………………………….7

VI.Список литературы………………………………………………………...8

2

Аннотация наставника

Незнание своей родословной — это неуважение к своим корням.

Проектно-исследовательская работа «Моя родословная» поднимает актуальную на сегодняшний день проблему изучения истории семьи.

Родословное дерево человечества изучалось всегда. Но эта проблема не была исследована на уровне младшего школьного возраста. В детском понимании не до конца сложились понятия «семья», «род», «предок». С учетом этого и была выбрана тема исследования.

В данной работе с помощью компьютерной программы «Древо жизни», опросно-диагностических методов, была составлена родословная …, изучена история фамилии, семейные традиции.

Изучая на уроках окружающего мира, дети сталкиваются с социальной проблемой: они  не знают своего генеалогического дерева. Эта тема становится актуальной.

3

                    Введение

Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно;

Не уважать оной есть постыдное малодушие.

А.С.Пушкин

В народе говорят: «Человек без семьи, что дерево без корней». На Руси считалось правилом хорошего тона знать свою родословную до седьмого колена: сын знал не только своего отца, но и деда, прадеда, прапрадеда... Знали это не все, однако люди, обладающие внутренней культурой, были обязаны знать. Генеалогическое дерево рода, художественно оформленное в красивую рамку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. Практически каждый знатный род имел свой родовой герб.

Все мы с рождения получаем своеобразный «идентификационный номер» имени и фамилии с отчеством. Наши фамилии и имена не являются просто красивым набором букв. Любое из слов, столь родное и знакомое, откуда-то произошло и как-то образовалось в глубине веков.

  Ещё великий Александр Сергеевич Пушкин в 19 в. отмечал, что человек должен гордиться славою своих предков. «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности», - писал он. Советский писатель Василий Песков также считал, что нам «важно знать свои корни - тогда легче будет почувствовать назначение и смысл человеческой жизни».

4

Тема проекта: «Моя родословная»

Цель проекта моей исследовательской работы  - это изучение родословной моей семьи; развитие исследовательских навыков.

Когда мы проходили на уроках окружающего мира тему «Родословная», мне захотелось больше узнать о своих родных и предках, о семейных традициях, об истории возникновения моей фамилии, составить свое генеалогическое древо.

Задачи:

- Познакомиться с историей создания и развития своей семьи.

- Научиться работать с разными источниками: научной литературой, словарями, интернетом.

- Научиться пользоваться компьютерной программой «Древо жизни»

5

1. Теоретическая часть

При построении родословной мы выбраливосходящее древо. Составлять его было непросто, но интересно. Родословное древо - теперь предмет гордости нашей семьи. Вместе с родителями мы собирали информацию о своих предках, записывали их фамилии, имена и отчества, узнавала, когда и где они жили, чем занимались. При этом мы узнали очень много интересных фактов из жизни моих родственников. Вот что у нас получилось.

1 этап - Родословное древо.

Начало нашего генеалогического древа произошло в результате соединения двух родов- Кубжасаровых и

Первые результаты опроса родственников:

По этим результатам создаем генеалогическое древо.

2 этап - Биографические справки.

Прежде всего, мы собрали воедино все семейные архивы, попытались отыскать, кем были наши прадеды и прапрадеды. Заодно собрали информацию о других родственниках. Оказалось, что все документы и бумажки, которые люди собирают в течение жизни, способны принести немного пользы и по прошествии лет. Свидетельство о рождении. Школьный аттестат. Диплом. Удостоверения с места работы. Трудовая книжка. Различные справки, требуемые по месту предъявления. Характеристики. Военный билет. Справки из лечебных учреждений. Водительские права. Письма. Личные дневники. Альбомы с фотографиями.

Для сбора подробных сведений не следует пренебрегать беседами с родственниками. Именно из устных данных, из воспоминаний мы узнали много примечательных фактов о жизни родных.

3. От истории семьи к истории фамилии.

Все граждане страны имеют фамилии. Слово «фамилия»- латинского происхождения. У римлян оно первоначально относилось не к супругам и детям, а только к рабам. Familia - совокупность принадлежавших одному человеку рабов. Но по всей Европе это слово распространилось именно в значении «семья», «супруги». И в России слово «фамилия» поначалу употребляли в значении «семья». В 17-18 веках еще бытовало слово «прозвище», оно-то в те времена и обозначало, называло фамилию. И только в 19 веке слово «фамилия» приобрело свое второе значение, ставшее основным:

6

Фамилии записаны в паспортах, свидетельствах о рождении, браке. Но не все из нас задумываются над происхождением или возрастом своей фамилии. Запомнив ее с детства, мы на протяжении всей жизни будем повторять ее как нечто навсегда данное и очень значимое для каждого из нас. Изучение родословной породило желание узнать историю происхождения своей фамилии.

По одной версии - фамилияКубжасаровы берет начало из (Республика Коми). В фонде городища Холм - бурлак Глеб Кубжасаровы (1437). Написание - Kubzhasarovy или прозвание Кубжасаров, а нация Нанаец в 8% случаях.

По другой версии - фамилия Кубжасаров началась из Сынковичи (Беларусь). В сведениях городища Туров - печник ЕвстафийКубжасаров (1703). Написание - Kubzhasarov или прозвище Кубжасар, а национальность Итальянец в 66% случаях.

4. Традиции и истории нашей семьи.

Наша семья очень большая и дружная. Родственников у нас много, и мы стараемся поддерживать с ними отношения, переписываемся, звоним по телефону, собираемся вместе.

Мои мама и папа живут в городе Магнитогорске. Мама работает в школе – вахтером, а папа – водитель погрузчика. Когда они отдыхают, ходят в кино, на хоккей.

Мой дедушка Асылкан и бабушка Жаныл живут в деревне Каменка. Они разводят животных – коров, овец, лошадей, уток, курей. Бабушка и дедушка нам очень помогают мясом и картошкой. На каникулы мы приезжаем к ним погостить.

Моя бабушка Айтжан и дедушка Бахтыбай живут в городе Магнитогорске. Бабушка работает продавцом. Она часто нас балует: водит в кафе, покупает вкусняшки. Когда мы приезжаем к ним в гости, дедушка холит с нами гулять в парк или на карусели.

Моя тетя Алия работает в суде делопроизводителем. Она любит свою работу и не забывает про нас, когда мы приходим к ней, она водит нас в кино.

Моя тетя Айжан работает продавцом. У нее двое детей: Арсен и Алсу. Они часто приезжают к нам в гости, мы с ними дружим.

Тетя Альбина живет в поселке Кизил. Она воспитывает свою маленькую дочку.

Мой брат Азамат учится в 4 классе. Он очень любит играть в футбол, зимой катается на лыжах. У него много друзей.

Моя сестренка Аяна еще маленькая, ей 3 годика. Она любит играть в куклы, рисовать и лепить.

Мы очень любим смотреть фотоальбомы, ведь добрая память – это большая ценность.                                                         7

2. Практическая часть

Построение родословной с помощью программы «Древо жизни»

Инструкция по использованию компьютерной программы «Древо жизни»

1. Установите программу «Древо жизни» у себя на компьютере:

(найдите на прилагаемом диске такой значок, нажмите его, выполняйте инструкции по установке программы)

2.Откройте папку « My family»,

1. Нажмите на значок

2. Нажмите на кнопку «Построить дерево» и у вас выйдет «Персона», вы ее заполняете как члена семьи. Далее нажимаете на родителя этой «персоны» и у вас выходит следующая персона, которую вы заполняете, как следующего члена семьи и т.д. Нажмите на изображение кого-либо из членов семьи, и вы сможете прочитать информацию, которую удалось собрать, посмотреть фотографию в увеличенном виде.
3. Распечатать получившееся изображение.

8

Заключение

Изучение родословной – это настоящее исследование. Изучая историю своего рода, своей семьи, мы узнали много нового, интересного о жизни и исторических событиях, соответствующих каждому поколению. Мы совершили увлекательное путешествие в далекое прошлое. Думаем, чтобы любить свою семью, своих предков, надо знать историю рода, ее радостные и трагические страницы.

      Многое для нас раньше было тайной.  По мере исследования  мы узнавали, кем были и чем занимались наши родные, также составили семейное древо. Мы точно знаем, что на этом наша работа не окончена, наш род продолжает жить, а значит, надо будет постоянно дополнять родовое  дерево.

 Мы гордимся своей семьёй, своими предками, своей Родиной.

 Мы вырастем, и родословная, составленная нами, будет передаваться из поколения в поколение моими детьми, внуками и т.д., значит, память о нашем роде останется бессмертной.

  Проделанная работа позволила нам собрать большое количество данных о своей семье, пообщаться со своими родственниками, расширить представления о семейных традициях. Мы совершила путешествие в прошлое близких мне людей!

  Работа в этом направлении способствовала активному сплочению классного коллектива, коллектива  родителей, сплочению семей.

9

Список литературы

1.        Тимарцева, А.В. Тематическое планирование классных часов по программе «Моя родословная» (Текст)  //Завуч. Начальная школа 2007г. -№3- С. 94-124

2. Агафонов В.А. Моя родословная - Москва, «Мир книги», 2006

3. Коротков Е.В. Твоя родословная. Кто ты? - Волгоград: Перемена, 1999

4. Рылеева Е.А. Генеалогическое древо// Обруч: дошкольное начальное образование.-1998.-№4

5. Программа для построения генеалогического дерева «Древо Жизни» [Электронный ресурс]. https://genery.com/ru/download/

6. Русские фамилии [Электронный ресурс]. – https://ru.wikipedia.org/wiki/Русские_фамилии

7. Происхождение фамилий [Электронный ресурс]. - http://names.neolove.ru/last_names/

10