Командный проект учеников "Школа будущего" в рамках межшкольного интелектуально-познавательной игры "Креатив-бой. Экспериментариум"
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.07 КБ |
![]() | 2.68 МБ |
1 слайд. Здравствуйте. Мы команда школы №6 «220 вольт». Мы хотим представить вам наш проект «Эко-школы будущего».
2 слайд. Данная тема нам показалась очень занимательной. Было интересно представить себя в роли дизайнера или архитектора школы, подумать, что можно изменить, улучшить, придумать нового, чтобы школа стала ещё более полезным и увлекательным местом. В школе мы проводим значительное количество времени, изучаем много нового, интересного и необходимого для нашей будущей жизни. Наше будущее рядом и мы хотим повлиять на его создание, чтобы российские школы стали в будущем самыми лучшими школами в мире!
Перед нами стояли следующие задачи:
1. Изучить мнение учеников школы о том, что им нравится и не нравится в современной школе.
2. Выполнить дизайн и описания основных составляющих школы будущего.
3 слайд. Давайте прослушаем мнения учеников, о том какая должна быть школа будущего (видео).
4 слайд. В результате работы над проектом мы разработали план «ЭКО-ШКОЛЫ БУДУЩЕГО». Здесь ребята смогут получить школьное, творческое, спортивное, научное образование, а также это будет любимым местом отдыха и развлечений учеников, их родителей и учителей.
5 слайд. Но что бы понять нас, давайте заглянем в нашу школу.
Мы направляемся в школу и видим перед собой большой купол, который оснащен солнечными батареями. Давайте подойдем. Двери автоматически открываются и мы видим с вами парк, а за ним находиться наша школа.
6 слайд. В парке растет много деревьев, цветов, есть фонтаны, лавочки, различные арт-объекты. Дети могут отдохнуть на лужайке. Возле каждой лавочки стоят уроны, дети и взрослые соблюдают чистоту.
7 слайд. Пройдемте по тропинке вдоль парка, здесь мы видим большое здание, это и есть наша школа. Стены школы выполнены из стекла, для большего прохождения света. Посмотрите на крышу школы, там находиться обсерватория, в которой дети изучают звезды, планеты.
При входе нас встречает робот с улыбкой на электронном лице и желает нам хорошего дня.
8 слайд. Заходим в саму школу. Перед нами большой холл, стены которого украшено рисунками, много растений. Пройдемте по просторному коридору, здесь мы видим шкафчики. У каждого ученика нашей школы есть свой шкафчик. Что бы его открыть, необходимо подойти к дверце и посмотреть в камеру для сканирования лица, и вот она открылась. Здесь дети могут хранить свои учебники, тетради, личные вещи.
9 слайд. Дальше по коридору мы видим школьную библиотеку, она огромная. В ней можно почитать, как бумажные, так и электронные книги. В библиотеке стоят удобные столы, стулья, а так же есть диванчики, для удобного чтения. Книги выдает робот помощник.
10 слайд. Так же на первом этаже у нас есть концертный зал, который можно трансформировать в кинотеатр или просто в театр.
11 слайд. Смотрите, дети бегут по коридору с жетончиками, давайте посмотрим, куда они спешат. Они бегут в игровую. Что бы попасть туда, необходимо получить жетончик, а его выдают только за хорошую учебу, научные и спортивные заслуги. Поэтому в нашей школе хорошая успеваемость.
12 слайд. Заглянем в столовую. Здесь дети выбирают еду по своему предпочтению, и помогают им в выборе роботы. Ели детям не охота сидеть в самой столовой, то они могут выйти на оснащенную террасу.
Поднимемся на второй этаж и заглянем туда. Ученики могут подняться по лестнице или на лифте.
13 слайд. На втором этаже у нас учебные кабинеты. Для каждого предмета, есть специализированный класс, которые оснащены по последнему слову техники. Например, в кабинете музыки, есть все необходимые инструменты, в кабинете ИЗО стоят мольберты, и все необходимые краски.
14 слайд. Что бы попасть в спортзал, мы должны выйти из школы и пройти к нему. Мимо мы проходим теплицу, в которой дети учатся выращивать овощи фрукты. Дальше мы видим здание, в котором находится бассейн и каток.
15 слайд. За ним находиться стадион, и спортзал. В нашем спортивном зале много спортивного инвентаря. Зал трансформируется для каждой игры, если дети играют в волейбол, то автоматизированная система натягивает сетку в середине поля и разметка меняется. Для баскетбола, так же меняется разметка, и появляются кольца. Когда у детей гимнастика, то ставят гимнастические снаряды.
16 слайд. Главная особенность нашей «ЭКО-ШКОЛЫ БУДУЩЕГО» – это не только полная компьютеризация школы, но и большое количество растений, которые выращивают и за которыми ухаживают дети.
Мы думаем, что в хорошо оснащённой икомфортной «ЭКО-ШКОЛЕ БУДУЩЕГО» будут созданы все необходимые условия для развития и раскрытия всех способностей и талантов ребят, которые пригодятся им в современной взрослой жизни.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 1
ЭКО-ШКОЛА БУДУЩЕГО Выполнила команда МБОУ СОШ №6: «220 вольт» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6Слайд 2
Цель: с оздать свой проект «ЭКО-ШКОЛЫ БУДУЩЕГО». Задачи: 1. Изучить мнение учеников школы о том, что им нравится и не нравится в современной школе. 2. Выполнить дизайн и описания основных составляющих школы будущего.
Слайд 3
Рисунки детей
Слайд 15
Заключение Мы думаем, что в хорошо оснащённой и комфортной «ЭКО-ШКОЛЕ БУДУЩЕГО» будут созданы все необходимые условия для развития и раскрытия всех способностей и талантов ребят, которые пригодятся им в современной взрослой жизни.
Слайд 16
Спасибо за внимание!
Слайд 17
Использованные источники Инновации в образовании: общее и дополнительное образование детей, Изд.- Феникс.,2011г., 341с. http ://sinncom. ru / - Инновации – сегодня, традиции – завтра http ://www. novate . ru / blogs /270813/23862/ - топ10 инновационных технологий для учебы
Сочные помидорки
Рисуем кактусы акварелью
Колумбово яйцо
Хризантема и Луковица
Афонькин С. Ю. Приключения в капле воды