Проект "Способы очистки воды"

Выступление.

Добрый день, уважаемые гости и жюри !

Сегодня я хочу представить вам интересный проект «Способы очистки воды в домашних условиях».

Началось все с того, что когда я была маленькая, мне было все очень интересно, на любых прогулках  мое внимание привлекали  огромные лужи!

Но  мама всегда мне говорила:

• Не пей из лужи — козленочком станешь!..

И мне было интересно: правда это или нет? Действительно ли вода обладает волшебными свойствами…

Во втором классе на уроках окружающего мира мы изучали воду в природе, и я узнала, Вода — это распространенное на Земле вещество.

Почти 3/4 поверхности земного шара покрыты водой, образующей океаны, моря, реки и озера. Много воды находится в газообразном состоянии в виде паров в атмосфере; в виде снега и льда лежит она круглый год на вершинах высоких гор и в полярных странах. В недрах земли также находитcя вода, пропитывающая почву.

Оказывается Если попить из лужи козленком не станешь, но можно серьезно заболеть.

Тогда откуда берется питьевая вода? Мама мне рассказала, что воду фильтруют... А еще для очистки воду можно кипятить, замораживать и отстаивать.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

И какой же способ лучше???

 Я решила провести эксперимент!

Для эксперимента понадобились:

1. 2 пустые пластиковые бутылки;
2. 7стерильных контейнеров для воды;
3. бинт;
4. вата;
5. песок;
6. активированный уголь;
7. ножницы;
8. кастрюлька;
9. спица;
10. кухонный молоток.

Ход эксперимента:

1. Мы пошли на речку и набрали в пустую бутылку воды. На просвет она желтая, и в ней плавают какие-то частицы.
2. Дома я разделила воду на семь частей: контрольная, для отстаивания, для кипячения, две для заморозки, две для фильтрации.
3. С контрольным контейнером с водой я ничего не делала.
4. Для отстаивания контейнер я поместила на полку, и через несколько часов аккуратно перелила в другую емкость, а на дне остался осадок грязи. Контейнер сполоснула, протерла и вернула воду на место.
5. Воду для кипячения я залила в кастрюльку, и, и под надзором мамы, закипятила до появления пузырьков. Затем воду охладила.
6. Два контейнера с водой я поместила в морозилку на семь часов. Вода за это время превратилась в лед. Затем я контейнеры поставила размораживаться. После того как лед растаял, с одним из контейнеров я повторила операцию отстаивания.
7. Для фильтрации воды я собрала фильтр грубой очистки. Я разрезала бутылку пополам, в крышке нагретой спицей я проделала отверстия для отхода воды. Из бинта и ваты вырезала кружочки, уголь измельчила при помощи кухонного молотка. Фильтр собирала следующим образом: слой бинта, слой активированного угля, слой бинта, слой ваты, слой бинта, слой песка, слой бинта. После сборки фильтра две части воды я пропустила через него. На выходе вода стала более прозрачной без мусора, но с вкраплениями частиц угля. Одну часть оставила в покое, а вторую закипятила.
8. 7 контейнеров с водой поместила на полку для наблюдений.

Наблюдения:

1 день: Провели эксперимент.

2 день: В четырех контейнерах (контрольном, отстаивание, заморозка, заморозка+отстаивание) появились пузырьки воздуха. Я сделала предположение, что в них присутствуют живые организмы. Но как это доказать или опровергнуть не знаю.

5 день: В тех же контейнерах появился неприятный запах. Мне кажется, что в воде размножаются живые организмы, которые и выделяют газы со специфическим ароматом.

7 день: Запах появился в контейнере с фильтрованной водой.

14 день: Запах сохранился в пяти контейнерах из семи.

Выводы:

1. Отстаивание позволяет удалить из воды только крупный мусор, да и то не весь.
2. Заморозка слабо влияет на очистку воды, бактерии сохраняются.
3. Фильтрация очищает воду от крупного мусора и части микробов, но не спасает полностью.
4. Кипячение убивает микробов, но не спасает от мусора.
5. Наиболее эффективным для очистки воды оказался способ фильтрация+кипячение.

Рекомендации:

Если вы отправляетесь в поход по незнакомым местам, берите с собой:

С этим набором вы точно дождетесь помощи, если потеряетесь и не погибнете от обезвоживания или отравления.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !