Аннотация
Работа состоит из введения, двух глав, заключения, приложения, списка используемой литературы.
В работе рассматривается широкая возможность использования современных образовательных цифровых инструментов для получения качественного образования. Работа российских образовательных платформ. Плюсы и минусы заочного дистанционного образования. Влияние на саморазвитие и самореализацию дополнительных образовательных ресурсов.
Цель работы: изучить проблемы, особенности каждой из форм дистанционного образования, рассмотреть плюсы и минусы доступных образовательных платформ на личном примере, результативность дистанционного процесса, узнать какие образовательные платформы используют ученики нашей школы, хотят ли они повышать своё образование с помощью доступных образовательных платформ, достаточно ли владеют информацией по данной теме.
Задачи исследования: доказать и показать на личном примере, что в настоящее время существует достаточное количество доступных форм дистанционного обучения и их можно и нужно применять не только в период карантина, достигая тем самым высоких результатов в обучении.
Практичность работы заключается в повышении уровня образования каждого ученика с помощью существующих электронных платформ для дистанционного образования
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.06 МБ |
Выбери путь
Как нарисовать небо акварелью
Девятая загадочная планета Солнечной системы
Астрономический календарь. Февраль, 2019
Цветущая сакура