Проект "Мы за чистый парк".

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

« Районный центр творчества и молодёжи «Спектр»

Мы - за чистый парк

Автор: Асейнов Имиль, 4 «А»  класс,

Школьное лесничество «Спектр»

Руководитель:  Грищук Татьяна Евгеньевна,

педагог дополнительного образования

.

пгт. Излучинск, 2018

Содержание

Введение……………………………………………………………………3

1. Теоретическая  часть

1.1. Классификация твёрдых коммунальных отходов…………………………………………………………………….4

1.2. Класс опасности коммунального мусора……………………………4-5

2. Практическая часть

1.1. Результаты исследования………………………………………………6

1.2. Характеристика отходов, обнаруженных на территории парка аттракционов…………………………………………………………………7

Выводы……………………………………………………………………….8

Список использованной литературы…………………………………….9

Введение

Мы живём в самом зелёном, экологически чистом посёлке п.г.т. Излучинск. Наш посёлок всегда отличался ухоженностью и чистотой. Но теперь я часто вижу, как повсюду скапливается мусор-бутылки, упаковки из под продуктов. Создаётся впечатление что посёлок превращается в одну большую мусорку! Особое внимание я уделил парку аттракционов. Он является излюбленным местом отдыха горожан, которые любят активный отдых, но не всегда убирают за собой мусор.

Мне стало интересно: неужели людям приятно смотреть, как наш парк  превращается в свалку? Ведь выброшенный мусор- это наше отношение к посёлку, к людям, к самому себе. Глядя на это, понимаешь, что мы себя будто просто не уважаем.

    Цель исследования: Выявление загрязнения парка аттракционов в п.г.т. Излучинск.

Задачи:

1. Описать классификацию твёрдых коммунальных отходов и их опасность
2. Выявить загрязнение парка аттракционов мусором
3. Провести акцию мы - за чистый парк

Объект исследования: парк аттракционов

Предмет исследования: территория парка п.г.т. Излучинска

Сроки: 10.09.2017-10.05.2018

1. Теоретическая часть.

1. Классификация  твердых коммунальных отходов

Что такое коммунальных отходов классификация? Все твёрдые коммунальные отходы систематизирует по составу, происхождению и уровню вредного воздействия. Свойства коммунальных отходов могут меняться в зависимости от климатически особенностей региона, благосостояния населения, сезона.

Классификация ТКО:

• Бумага
• Текстиль
• Полимеры
• Резина
• Стекло
• Чёрные и цветные металлы

По особенностям образования утильсырье делятся на две группы, каждая имеет свои свойства: органического происхождения, созданные искусственным способом.

Первый вариант не представляет опасности для экологии. Большинство неорганических отходов имеет длительный срок распада в естественных условиях, в процессе которого происходит выделение вредных веществ.

2. Класс опасности коммунального мусора.

По уровню вредного воздействия на экологию и от того, какие они имеют свойства, все отходы имеют классификацию по твёрдым коммунальным отходам и делятся на 5 категорий

В ТКО встречаются все эти категории:

I класс опасности- материалы, которые несут реальную и серьезную угрозу для экологии и людей. Сюда относятся следующие виды: ртутьсодержащие материалы (градусники, батарейки, люминесцентные лампы).

II категория так же разрушает окружающую среду и опасен для человека, однако в этом случае природа может восстановиться, если своевременно убрать подобный мусор. К ним относятся аккумуляторы с электролитами и машинные масла.

III категория опасности способна нанести наименьший вред человеку и природе. Но, при нанесении ущерба природе, период восстановления прежнего состояния займет не меньше 10 лет. Это виды цементного раствора, краски, ацетон, металлические предметы.

IV класс опасности ТКО- незначительно вредное утильсырьё, практически не опасны для человека. Они содержат в своём составе ценное сырьё, которое можно использовать в качестве вторичного сырья. Это древесина, макулатура, автомобильные покрышки, пластик.

V класс опасности отходов- вещества, свойства которых абсолютно безвредны для человека. Осколки керамической плитки и посуды, обломки кирпича, пищевые остатки, древесная стружка.

ТКО, класс опасности которых относится к максимально вредным веществам, хоть и нечасто, но всё же встречаются в домашнем мусоре населения.

2. Практическая часть.

По методике Суринова А.А. «Загрязнение отходами» обследовали территорию парка аттракционов на предмет наличия мусора.

Оборудование: ведомости, ручки и карандаши, пакеты, перчатки.

Ход проведения:

1. Распределили территорию на 5 пробных площадок (квадраты 5х5метров). Каждая пробная площадка измерялась, по её границам выставлялись колышки.
2. Любой мусор (искусственного происхождения) считали в условных единицах (одно стекло, одна бутылка, одна консервная банка и т.д). Если на пробной площади мусора от 1 до 2 единиц, то территория считается слабо загрязнённая, если менее 5 единиц, то загрязнённая, если более 5, то территория сильно загрязнённая. Если на пробной площади нет отходов, то она считается чистой.
3. Результаты обследования занесли в ведомости. Результаты всех пробных площадок (баллы сложили, и полученное число разделили на количество площадок. В результате полученных вычислений получили средний балл загрязнённости всего участка.

Обследование территории парка

Ведомость № 1

Загрязнение отходами

Дата:

Населённый пункт:

Название территории парка:

Оценка загрязнённости отходами (выставляются после расчётов):

3.Результаты исследования.

          Исследование территории парка аттракционов провели 08.05.2018 г.

Обнаружили следующие виды мусора такие как, бумага, стекла, крышки, сигаретные окурки, бутылки и т.д. Результаты занесли в ведомость №1. Загрязнения отходами.

Ведомость №1

На 1 участке общее количество мусора-17, на втором- 6 , на третьем- 13, на четвёртом-5, на пятом-26.

Средний балл загрязненности всего участка составил  25 баллов,  загрязненная территория.

В результате исследования больше всего встречается стекло, сигаретные окурки и жевательные резинки.

Характеристика отходов, обнаруженных на территории парка аттракционов.

Сигаретные окурки. Такие отходы содержат те же самые токсины (никотин, пестициды, различные канцерогены), что и сигареты, и являются одним из источников загрязнения окружающей среды.

Жевательные резинки. Люди многие привыкли выплевывать их на ходу. В жарком климате эта субстанция в экстренном порядке разложится всего лишь за 30 лет, а вот в холодном – может пролежать столетиями.

Стекло. Археологи находят стеклянные сосуды, которым 4 тысячи лет. Считается, что время распада стекла- 10 тысяч лет. Но с другой стороны, это материал инертный, то есть с окружающей средой он практически не взаимодействует. Так что опасно стекло в основном для любителей побегать босиком. Может оно доставить и другие крупные неприятности: в солнечный день- выпуклая поверхность бутылки похожа на линзу, и солнечные лучи могут через эту линзу поджечь сухую траву или мох. Поэтому стекло в природных условиях- совершенно лишнее.

Выводы.

1. Описали классификацию твёрдых коммунальных отходов и их опасность.
2. Территория парка аттракционов загрязнена.
3. Провели акцию мы- за чистый парк.

Во многих странах за разбрасывание мусора полагается огромный штраф. Наверное, не стоит дожидаться, пока окрестности парков России будут завалены мусором (а до этого уже не так далеко). Отдых в парках может принести огромное удовольствие. Ну а бутылки и пакеты несложно забрать с собой или выбросить в ближайшей мусорке, откуда их увезут на мусороперерабатывающие заводы. Тогда и в следующий раз побывать на этом месте будет приятно.

Что касается загрязнения территории парка, то есть несколько предложений:

1. Не ломайте деревья
2. Не оставляйте мусор на газоне и  возле скамеек парка
3. Не выгуливайте домашних животных в парке
4. Не ходите по газону

Список использованной литературы

1. М.К. Господникова  «Проектная деятельность в начальной школе». «Учитель», Волгоград, 2011г.
2. Сигильги, К. де. История мусора: от средних веков до наших дней/Катрин де Сильги; пер. с фр.: И.Васюченко, Г. Зингер.-М.: Текст, 2011.-279 с.
3. Боровский, Е.Э. Промышленные бытовые отходы: Проблемы экологии / Е.Э.Боровский.- М.:Чистые пруды,2007.-32с.
4. Самкова,В.А. Наш чистый дом. Рециклинг отходов потребления: учебное пособие для 3-4 кл. / В.А. Самкова, Г.П. Сапожникова,2004.-44с.
5. Игнатович, Н.И. Что нужно знать о твёрдых бытовых отходах? / Н.И.Игнатович,Н.Г. Рыбальский. М.: Изд-во РЭФИА,1995.-66с.