Исследовательский проект. Может ли дрофа жить в лесах?

Нижневартовская РЕГИОНАЛЬНАЯ ДЕТСКО-МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ

ОРГАНИЗАЦИЯ «НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №10»

Исследовательский реферат

Тема: Может ли дрофа жить в лесах?

                                  Выполнила: уч-ся 4 в кл. МБОУ «Школа №10»

      Марьевич Марина Андреевна

                           Руководитель: учитель начальных классов

                                           МБОУ «Школа №10» Бизина Лариса Владимировна

Нижневартовск 2018I. СОДЕРЖАНИЕ / ОГЛАВЛЕНИЕ

I. Краткая аннотация…...............................................................................................3

II.Введение ….................................................................................................................4

III. Научная статья (описание работы..................................................................

            3.1. Образ жизни и место   обитания………………………………………………5                  

            3.2.Размножение дрофы ……………………………………………………………………………6

            3.3. Рацион питания………………………………………………………...............................6

            3.4. Враги дрофы…………………………………………………….7

          3.3. Что мешает птице жить у нас………………………………….7

IV. Заключение......................................................................... ……………………………… 8

V.Литература................................................................................................................9

VI. Приложение ………………………………………………………………………………………………………

1. КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ

На уроках окружающего мира, изучая природные зоны, я узнала, что в зоне степей живет интересная птица – дрофа. Ее легко отличить от других птиц по немалому размеру, мощным голым ногам, длинной шее, броскому пестрому оперению, а еще по усам, свисающим под подбородком. Мне захотелось узнать больше об этой птице и понять, почему она не живет в наших лесных краях. Изучив литературу по интересующей меня теме, я узнала много интересного об этой птице, ее образе жизни, смогла ответить на интересующий меня вопрос.

                                                                                                                               3

2. ВВЕДЕНИЕ

Актуальность

Существует много видов птиц. Наблюдая за ними в телевизионных программах, читая о них в книгах, разглядывая их иллюстрации, мы не всегда задумываемся о том, а как устроена их жизнь, не всегда знаем, чем один вид отличается от другого, как деятельность человека влияет на жизнь птиц. Поэтому, чтобы лучше понимать разнообразие птичьего мира, ценить и охранять то, что создала природа, нужно знать особенности каждого вида и не мешать им существовать на нашей планете.

Проблема

Узнав об интересном природном экспонате птичьего мира – птице дрофе, я решила выяснить, почему она не живет в нашем лесном краю, где достаточно корма для птиц, есть места, где птица может в безопасности воспроизводить потомство. Почему для обитания она выбирает природу степей.

Цель моего исследования

Узнать, почему дрофе для обитания и размножения на подходит климат лесной зоны. Какие особенности птицы заставляют ее жить в степной зоне.

Задачи исследования

• Собрать материал по теме «Может ли дрофа жить в лесах?»
•   Систематизировать и изучить найденный материал
• Сделать выводы на основе изученного материала

Предмет исследования - дрофа

Объект исследования – невозможность проживания дрофы в лесной зоне

                                                                                                                    4

3. НАУЧНАЯ СТАТЬЯ

3.1.

Степная дрофа - это одна из немногих крупных птиц в естественной природе России. Размером она с крупного индюка (вес тела от 12 - 16 кг, иногда доходит до 20 кг). Самцы заметнее больше самок и выделяются усами бледно-серого цвета. Интересно то, что дрофа практически немая птица. От самцов весной можно услышать негромкие звуки, подобные блеянию с треском, воем, иканием и урчанием.

        У дрофы, в отличии от остальных птиц, нет потовых желез, поэтому в жаркие полдни им приходится не сладко. Чтобы хоть немного охладиться, прижимаются плотно к земле и, раскрыв крылья, часто и глубоко дышат, максимально открыв клюв. А во время дождей дрофы сильно промокают, потому что на их оперенье нет жировой смазки. Дождливой осенью в случае заморозка их перья полностью смерзаются. В таких случаях птица становится полностью беспомощной, чем пользуются браконьеры, убивая птиц простыми палками.

        Передвигается дрофа важно и неспешно, хотя бегает она прекрасно. А вот взлетает она тяжело и только с разбега. Словно тяжелый грузовой самолет взмывает в воздух. Часто летит она против ветра, поднимаясь невысоко. Набрав высоту, летит легко и быстро. Но редко пролетают расстояние, превышающее 100 метров.

        С помощью серо-коричневой окраски дрофа прекрасно маскируется, ложась на землю и прячась от врагов и охотников.                                                                                                                      

3.2.

В марте-апреле дрофы возвращаются с зимовок. Летят птицы группами по 3-5 птиц и только в дневное время суток. Во время брачного периода самцы приходят на ток и танцуют по 8 часов, веером раскрыв крылья и подняв вверх хвост. Они раздувают оперение так сильно, что кажутся крупнее почти в три раза, чем на самом деле. Самка сама строит гнездо, откладывает туда 2-3 яйца и высиживает их 25-28 дней, пока на свет не появятся птенцы. Птенцы через 3-4 дня уже бегают около гнезда под присмотром мамы. Она первые дни кормит их насекомыми, а через 2 недели птенцы сами начинают добывать себе корм. В возрасте пяти недель цыплята дрофы уже умеют летать. Мать охраняет их от опасности, подает тревожный сигнал в случае опасности, а птенцы прячутся в траву, прижимаются к земле и вытягивают шейку. При появлении врага мать отводит его от птенцов, притворяясь больной. А иногда и сама нападает на врага, защищая детей.

Перелет к месту зимовок дрофы начинают в конце августа, а длится он до ноября. За год у птиц происходит две линьки – весной и осенью.

3.3.

К моменту прилета дрофы с зимовки степь наполняется растительностью и насекомыми, поэтому птица не голодает. По рациону питания дрофу относят к всеядным. Она с удовольствием ест и растительную пищу (свежие побеги, листья, семена разных растений), и животную (саранчу, жуков и кузнечиков). Иногда она съедает птенцов мелких птиц, ящериц, лягушек, мышей и других мелких грызунов. Причем, весной дрофа больше ест растительной пищи, а летом – животной.                                        

3.4.

Самый большой враг дрофы – человек. Огромный вред численности птиц приносит охота с автомобилей – нагоном. Браконьеры убивают птиц как в местах гнездования, так и на зимовках.

Среди представителей животного мира врагами дрофы являются лисица, степной орел, беркут. Эти хищники охотятся в основном на молодых птиц, но иногда способны убить и взрослую дрофу. Вороны опустошают гнезда степной дрофы, уничтожая яйца. Взрослые дрофы часто погибают, ударяясь в полете о провода высокого напряжения.

Численность дрофы постоянно сокращается, поэтому она занесена в «Красную книгу». А люди пытаются разводить птицу, а молодых птенцов выпускать на волю.

3.5.

Все вышесказанное объясняет, почему дрофа не может жить в лесной зоне, в нашем климате.

Во-первых, дрофа не может жить у нас из-за погодных условий. В марте, когда дрофа строит гнездо, на земле лежит снег. Пищи в это время тоже нет. Это главная причина отсутствия у нас этой птицы.

Так как у дрофы намокает перьевой покров, она не может жить в нашем климате, где частые дожди и заморозки.

 Дрофа – очень пугливая птица. Она охотно населяет открытые пространства, где хорошо все видно даже на большом расстоянии. У нас в лесах птице трудно будет различить опасность. Это третья, по-моему, причина отсутствия в лесах дрофы.

Дрофа – очень тяжелая птица и летает низко над землей. А в нашей природной зоне такой перелет затруднялся бы наличием высоких лесов.

IV.ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Поставленная цель: «Узнать, почему дрофе для обитания и размножения на подходит климат лесной зоны. Какие особенности птицы заставляют ее жить в степной зоне» - в ходе работы достигнута. Я узнала, где и как живет эта птица, почему живет именно в степной зоне, и теперь хочу продолжить изучение птиц, чтобы узнать как можно больше о разных видах и их особенностях.  

Выводы: Работая над темой своего исследования, я узнала много интересных фактов из истории жизни дрофы. Тема «Птицы» большая и разносторонняя, работа над ней может стать увлекательной и поучительной.

                                                                                                                            8