Семья - любви неиссякаемый родник...

МБОУ СШ № 12 с кадетскими классами им.А.И.Сорокина, г.о.г. Арзамас, Нижегородская область

«Семья – любви неиссякаемый родник…»

Подгорнов Илья, 6 класс

        Научный руководитель: Колмакова Юлия Леонидовна

 учитель истории и обществознания

Арзамас      2024 г.

Оглавление

                                                              В старину родственные связи берегли,

                                                    ценили, гордились ими и говорили:

                                                         «Кто своего родства не знает, тот сам

                                                       себя не уважает, а кто родни своей

                                                               стыдится, тот через это сам срамиться»

Введение

Человек рождается на свет, растет, задумывается: кто я? Откуда мои корни? Замечательная русская пословица гласит: «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине». Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, древо жизни. Эта традиция возвращается в семьи.

• настоящее время изучение своей семьи стало особенно необходимым. Как говорит моя прабабушка, современные семьи очень мало общаются не только с дальними, но и близкими родственниками. Теряется связь поколений. Некоторые молодые люди не знают даже своих прабабушек и прадедушек. Но рано или поздно у каждого человека возникает желание узнать и понять «Кто он?», «Кто его предки?», «Откуда он родом?»
• прошлом родословные были достоянием только аристократов. Простому народу «предков не полагалось». Но как раз именно миллионы людей вправе гордиться своими предками, трудом которых создано богатство Родины.

Многие народы считают святой обязанностью знать свою родословную, как минимум, до пятого колена.

Что такое родословная? Это перечень поколений одного рода. Род – ряд поколений, происходящий от одного предка. Каждый из нас имеет предков, происходит от множества фамилий. Ребенок – это только почка на ветвях большого дерева. Родители – это только ветви, рожденные стволом этого дерева. Огромный мощный ствол - это семья. Земля - это тайна, которая скрывает корни этого дерева. Задумавшись над этим, я решил узнать свои корни, раскрыть некоторые моменты истории моей семьи. Незнание своей родословной - это неуважение к своим корням.

Цель: познание своей родословной, сохранение наиболее ценного материала об истории семьи для последующих поколений

Задачи:

• составить генеалогическое древо моей семьи контексте истории страны
• узнать некоторые интересные факты из биографии моих предков
• обобщить полученные данные, оформить результаты, составить генеалогию моей семьи.

Актуальность работы заключается в том, что каждый человек, где бы он ни родился и не жил, может многое узнать о своих родственниках, если займется изучением своей родословной.

Эта огромная работа, но крайне интересная и очень увлекательная.

Объектом моей работы является родословная семьи.

База исследования – это документы, рассказы и воспоминания живых родственников, сохранившиеся письма, вырезки газет.

Практическая значимость данного исследования в том, что я стану хранителем истории своего рода и всем родственникам смогу рассказать о наших предках, о тех людях с кого мы можем брать пример, на кого мы можем равняться и не будем «Иванами, не помнящими родства».

Я живу в семье, которая с большим почтением относится к старшим поколениям, хорошо знает свой род. Ценными помощниками в этой работе стали для меня мои родители и моя прабабушка (бабушки уже нет) которые с интересом занимались и занимаются изучением нашей родословной.

Методы исследования

Для того, чтобы выяснить, историю своего рода я провел поисковую работу:

• это беседы, опросы родителей и родных, анкетирование среди одноклассников, изучение семейных архивов, документов, фотографий, интересных эпизодов из жизни представителей моего рода;
• сравнительно-сопоставительный анализ полученной информации.

Срок проведения исследования – 3 месяца

                                            Глава 1 Моя семейная история

Родословные книги в прошлом вели знатные дворяне. Они гордились древностью своего происхождения, верной службой дедов и прадедов, за которую их жаловал царь. Они дорожили честью фамилии. Есть ли в биографии наших родных то, чем мы можем гордиться? И что мы знаем о своих родственниках?

Я из семьи полицейских, которые, всегда стояли и стоят, на защите   прав и законных интересов   граждан нашей страны.
Для того чтобы составить родословную своей семьи, я изучил семейные архивы членов рода, провел опрос родственников. Все основные события, мне рассказала Тамара Николаевна Шорохова, моя прабабушка. Активным помошником, в изучении родословной, стал мой папа Подгорнов Виктор Евгеньевич.

В процессе изучения истории семьи мне получилось узнать о своих родственниках, их имена и фамилии, как они служили Родине и продолжают это делать по сей день.  Была составлена генеалогическая таблица нашей семьи 

Наша династия полицейских началась с моей прабабушки Шороховой Тамары Николаевны.Родилась она в г.Лукоянове,  а в три года ее папу перевели в г. Шахунья. Там они жили в землянке и там же она пошла в школу,  когда ей исполнилось 8 лет. Моя прабабушка очень любила заниматься рукоделием. И вот однажды, когда она сидела на крыльце и вязала шапочку, увидела в небе   самолет с  крестом. Прибежала домой и рассказала об этом маме. Та потвердила что началась ВОВ.  Все  детство ее пришлось на военное время. В школе на большой перемене им давали небольшой кусочек хлеба и они очень ждали эту перемену. Во время летних каникул они играли на лугу и собирали траву. Если попадалась кашка, то ребятня   с удовольствием высасывала ее сок, так как он был очень сладким, а сладкого они давно не видали. Ели только картошку и мама старалась, чтобы всем было поровну. В их семье было3 детей. Отец работал в локомативном депо и они сопровождали поезда с боеприпасами в Москву. В 1943  на обратном пути их состав разбомбили и пришлось ночевать  в лесу. Прапрадеушка простыл и получил астму. Я его никогда не видел. Только на фотографии. А любовь прабабушки к рукоделию так и осталась на всю жизнь. Выйдя замуж за моего прадеда – Моисеева Виктора Ивановича, родоначальника нашей полицейской династии, она стала учительницей технологии и всю жизнь проработала в средней школе № 57 г. Арзамаса. В ходе своего исследования я составил таблицу, в которой проследил связь нашего рода с историей страны.

                                                Линия рода Подгорнова Ильи

Вывод: Имея таких родственников, у меня есть только один путь: продолжать их дело под девизом "Служа закону служу народу» 

Глава 2 Социологическое исследование

Изучив родословную своей семьи и, составив генеалогическую таблицу, я решил поинтересоваться у своих одноклассников, что они знают о своих родственниках.

1. Как ты считаешь, каждому человеку следует знать историю своей семьи?

 да

 нет

 не знаю

2. Многих ли своих родственников ты можешь назвать самостоятельно, без помощи родителей, бабушек и дедушек?

Всех – 10        Мало – 2        Ни одного – 0

 всех

 м3.

3.Знаешь ли ты, что такое родословная?

Да- 9 Нет – 3

4. Что такое семейное древо?

Не знаю – 2

Знаю, но я не составлял(а)

 его- 3

Знаю и я составлял ( а) его – 7

 не знаю

 знаю, но я

не составлял

(а) его

5. Хотел (а) ли ты больше узнать об истории своей семьи? Да-12 Нет – 0

 да

 нет

Выводы:

Все мои одноклассники хотят знать историю своей семьи, многие составляли семейное древо и могут самостоятельно назвать своих родственников.

                                                                 Заключение
История семьи это маленькая частичка истории страны, это наше прошлое,
наше настоящее и наше будущее. Из поколения в поколение передаются традиции нашего народа. Трудно, но очень интересно собирать данные о родных и составлять генеалогическое древо. А главное, я узнал много нового и интересного о своих родных.
В процессе исследования я выяснил, что не многие знают историю своих
предков дальше третьего  колена. Большинство знают только своих бабушек и дедушек. До работы и я не знал о своих корнях. Жаль, что многие данные были потеряны, забыты, о чём-то просто не успели рассказать наши предки, а мы их не спросили.
В ходе исследования, я выполнил все поставленные мною задачи:

• провел анкетирование,
• опросил старшее поколение,
• составил генеалогическое древо и таблицу.\

 А ещё я научился  искать и обрабатывать  информацию.
В дальнейшем  обязательно продолжу это исследование и дополню работу новыми  данными, воспоминаниями и фактами.

«Узнавать, беречь, уважать прошлое, интересоваться тем, что
создавали руки человека, осмысливать свою роль и место в огромной
истории, помнить, что без прошлого не может быть и настоящего» - это-то
основное, о чём должен помнить каждый живущий на Земле человек. Своим исследованием мне удалось доказать влияние исторических
событий России XX века на историю моей семьи.

                                           Семейные реликвии

Награды моих родных хранятся у прабабушки Тамары. Это все реликвии. Их она передаст своим внукам: моему папе и тете, а те своим детям, в том числе мне.  (Приложение 2)

                                                     Список использованной литературы

1. Древо рода / М. Бычкова, Л. Куза // Родина. - 1991. №2. - С. 81-85. (НА)

(Дана схема родственных связей).

2. Историческая генеалогия / С.В. Белецкий [и др.] // Специальные исторические дисциплины: учеб. пособие / С.В. Белецкий [и др.]; сост. М.М. Кром. - 2-е изд., испр. - СПб., 2003. - С.368 - 397. (ФЧЗ )
3. Миронов, Ю.Ф. Пишем родословную книгу / Ю.Ф. Миронов. - СПб.: Всемирное слово, 2003. - 60с. (ФЧЗ, УЧЗ, НБО) (В пособии раскрыта методика составления родословной).
4. Воспоминания родных
5. Семейные фотоальбомы