Региональная онлайн-конференция краеведческих исследовательских работ обучающихся "Байкальское кольцо - 2020"

Состояние сферы просвещения является одним из важнейших показателей культурного прогресса общества. Объективная оценка и всестороннее изучение всех аспектов становления образования в отдельно взятом регионе, городе, селе - один из самых интересных вопросов современной исторической науки.

Правильное воспитание будущих поколений - это залог успешности развития страны. Современная педагогика все чаще обращается к национальным традициям в этой сфере: прежде всего, к православной педагогике с ее гуманистическими идеалами. Можно сделать вывод, что вопросы развития дореволюционной школы в России сегодня востребованы обществом.

Изучая историю в школе, меня все больше интересовал вопрос – «А как проходило становление и развитие образования в нашем городе? Ведь он – одно из старейших поселений Прибайкалья».

Исходя из всего вышесказанного целью моей работы является изучение истории развития образования в городе Зима.

Задачи:

• изучить становление образования в России до 1917 года;
• изучить первые шаги в становлении образования в городе Зима;
• изучить доступную литературу по данной проблематике.

Объект исследования: образование до 1917 года.

Предмет исследования: образование в городе Зима до 1917 года.

Гипотеза: можно ли было получить образование в городе Зиме до 1917 года?

Этапы работы:

1. Выбор темы работы;
2. Обоснование актуальности и новизны;
3. Постановка целей и задач;
4.  Подбор материала по теме;
5. Оформление работы;
6. Вывод на основании полученных результатов.

Методы исследования: исследовательские, поисковые методы, метод систематизаций знаний.