АННОТАЦИЯ

Наумникова Вероника
п.Абан, Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа №4 им.Героя Советского Союза В.С.Богуцкого, 10 класс.

«Сходства и различия в школьных традициях шотландской школы в Портобелло и Абанской СОШ №4».

Руководитель : Артёменко Лариса Юрьевна, учитель английского языка.

Цель работы: выявить сходства и различия в школьных традициях шотландской школы и Абанской СОШ №4.

Mетоды проведённых исследований:

Tеоретический анализ, cравнение, oбобщение cобранного и изученного материала.

Oсновные pезультаты исследования:

Благодаря анализу особенностей школьной событийности в шотландской школе и школе №4, было выяснено, что наряду со сходными составляющими школьной жизни обеих школ, имеются серьёзные различия в школьных традициях, их содержании, формате проведения мероприятий, популярности направлений .

Выдвинутая в начале исследования гипотеза о том ,что Во всех школах есть общие черты в школьной событийности благодаря таким праздникам, как Новый Год, Рождество, Пасха и, что  Ученик нашей школы , попав в школу в Портобелло сможет быстро адаптироваться к школьной жизни, благодаря схожести школьных традиций

получила своё частичное подтверждение . Имеются серьёзные различия в школьных традициях, их содержании, формате проведения мероприятий, популярности направлений .

1.ВВЕДЕНИЕ

Средняя школа Портобелло-это крупная средняя школа в Портобелло на востоке Эдинбурга. С более чем 1400 учениками  это одна из крупнейших государственных школ в Эдинбурге и Шотландии. Директора школы зовут Рут Маккей.

https://translated.turbopages.org/proxy_u/en-ru.ru.0ee61fc7-61de8f5d-5f56ff36-74722d776562/https/en.wikipedia.org/wiki/Portobello_High_School 

Актуальность:

Я интересуюсь изучением английского языка. И , конечно, я считаю необходимо знать традиции, особенности страны, язык которой я изучаю. Это важно не только для меня, потому что многие ребята сейчас путешествуют, актуальна программа обмена. Поэтому без страноведческих знаний можно нарушить границы политкорректности.  Я изучала историю страны, особенности  английского образования, английские бытовые традиции, традиции праздников и поняла, что в нашей культуре, повседневной жизни имеется очень большое количество отличий от английских реалий. А так как в будущем я планирую посетить Англию для меня важно понять испытаю ли я так называемый «культурный шок» , проживая в этой стране. Это важно и необходимо понять, чтобы сделать определённые выводы и подготовиться к комфортному пребыванию в Англии или другой англоязычной стране. Актуальность моего исследования не вызывает сомнения, т.к. по результатам проведённого мною опроса среди моих сверстников выяснилось, что из 86 опрошенных учеников 9-11 классов только 9 имеют опыт путешествия в другие страны. Но им практически  не пришлось сталкиваться с таким феноменом, как «культурный шок» потому что это был организованный отдых с родителями с проживанием в отеле, экскурсиями с гидом. На вопрос готовы ли вы самостоятельно прожить в Англии или другой англоязычной стране в течение длительного времени только 15 человек ответили утвердительно. Остальные  респонденты  (71человек) ответили, что их останавливает незнание реалий жизни в Англии или других англоязычных странах. Это: незнание бытовых привычек, традиций повседневной жизни.

Предмет исследования –события, мероприятия, традиции шотландской школы и Абанской СОШ №4

Oбъектом исследования являются  -наличие сходств и различий в событийной жизни школ Шотландии и России.

Цель работы: выявить сходства и различия в школьных традициях шотландской школы и Абанской СОШ №4.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

1. pаскрыть понятие «традиция»;

2. классифицировать школьные традиции;

3. выявить обязательные составляющие школьной жизни шотландской школы и Абанской СОШ №4;

4. определить наличие школьных традиций в каждой школе;

5.сравнить традиции, мероприятия шотландской школы и Абанской СОШ №4.

В кaчестве мaтериaлa исследoвaния был использoвaн сайт шотландской средней школы в Портобелло.

Tеоретическая значимость данной pаботы заключается в том, что были выявлены составляющие школьной жизни в шотландской школе, выявлены сходства и различия в школьных традициях шотландской школы и Абанской СОШ №4.

Практическая значимость нашей работы -  приобретение необходимых знаний о школьной жизни в Шотландии , необходимых для общения со сверстниками.

Гипотеза исследования:

Во всех школах есть в основном общие черты в школьной событийности благодаря таким праздникам, как Новый Год, Рождество, Пасха. Различия в школьных традициях основаны на особенностях национальных праздников. Ученик нашей школы , попав в школу в Портобелло сможет быстро адаптироваться к школьной жизни, благодаря схожести школьных традиций.

2.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

2.1. понятие «традиция»

Большая Российская энциклопедия  даёт следующее определение слову «традиция»-« ТРАДИ́ЦИЯ (от лат. traditio – передача, предание), социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся в определённых обществах и социальных группах в течение длительного времени. В качестве Т. выступают определённые культурные образцы, нормы, ценности, институты, идеи, обычаи, обряды, стили, производств. и ремесленные навыки и т. д. (https://bigenc.ru/world_history/text/4199293 )

Википедия даёт следующее толкование :Тради́ция (обычай)-множество представлений, обрядов, привычек и навыков практической и общественной деятельности, передаваемых из поколения в поколение, выступающих одним из регуляторов общественных отношений

.( https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/236158 )

.2.2.  классифицировать школьные традиции

 Иван Павлович Подласый - ведущий специалист по теории и истории педагогики, доктор педагогических наук (Педагогика: Учеб. Для студентов высших. пед. учеб. Заведений. - М.: Просвещение: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1996. С. 496.) даёт следующую классификацию школьных традиций:        

Выделяют большие и малые традиции.

1.Большие традиции - это яркие массовые события, подготовка и проведение которых воспитывают чувство гордости за свой коллектив, веру в его силы, уважение к общественному мнению.

2.Малые, будничные, повседневные традиции скромнее по масштабам, но не менее важны по воспитательным воздействиям. Они учат поддерживать установленный порядок, вырабатывая устойчивые привычки поведения. Малые традиции не требуют особых усилий, их поддерживают установившийся порядок, всеми добровольно принятое соглашение.

 2.2. обязательные составляющие школьной жизни шотландской школы .

Изучив интерфейс сайта школы в Портобело, я увидела что там представлены следующие данные:

Школьная форма.- https://portobellohighschool.org.uk/school-info/uniform/ 

1. Все учащиеся должны носить школьную форму следующим образом:

Обувь Простые черные туфли или простые черные кроссовки с минимальным брендированием

Юбка / брюки простого и строгого черного цвета (если надеты леггинсы, поверх них должна быть юбка).

Рубашка / блузка только белого цвета с длинными или короткими рукавами

Однотонный черный джемпер / толстовка с V-образным вырезом или круглым вырезом или кардиган с логотипом PHS, небольшим логотипом бренда или без логотипа, полосками или узорами

Флисовая куртка простого черного или темно-синего цвета (логотипы)

Верхняя куртка- Однотонная черная или темно-синяя настоятельно рекомендуется

Что не следует носить:

Джинсы (любого цвета)

Спортивные костюмы / Штаны для бега трусцой / Одежда для отдыха или спорта

Укороченные топы, джинсовая одежда или другая повседневная одежда

Широкие ремни / цветные ремни

Футбольные шарфы, полоски или топы

Бейсболки или обувь не черного цвета

Слишком короткая, обтягивающая или открытая одежда

Неподходящие, небезопасные или чрезмерные украшения

Неуместный или чрезмерный макияж

Уроки физической культура:

Все учащиеся носят соответствующую спортивную одежду, такую как шорты, спортивный, футболки и соответствующую обувь с немаркированной подошвой. Ученикам не разрешается надевать какую-либо часть школьной формы .

Родители / опекуны и ученики также должны знать, что в соответствии с политикой департамента в области охраны здоровья и безопасности все украшения должны быть сняты, включая пирсинг.Если он не может быть удален, его надо покрыть пластырем.

Ученики не должны приносить в школу ценные или дорогие предметы одежды.

ВСЕ ученики ДОЛЖНЫ носить в школу сумку, содержащую их Личный ежедневник, тематические блокноты и / или учебники, письменные принадлежности и, при необходимости, специализированную одежду, например, набор для физкультуры.

Гранты на обувь и одежду

Гранты на покупку обуви и одежды для детей предоставляются родителям, получающим:годовой доход  менее 15 910 фунтов стерлингов

1. Родительский комитет. https://portobellohighschool.org.uk/school-info/parent-council/ 

Это закрытая группа Родительского совета в Facebook управляется Родительским советом, чтобы информировать родителей и опекунов учеников в средней школе Портобелло о текущих и будущих мероприятиях и событиях. Вступить в группу можно, отправив предварительный запрос.

2. Результаты проверки городским советом  Эдинбурга. - https://portobellohighschool.org.uk/school-info/inspection-reports/  (LEADERSHIP OF CHANGE стратегическое планирование,, LEARNING, TEACHING AND ASSESSMENT –образовательный процесс, ENSURING WELLBEING, EQUALITY AND INCLUSION- инклюзия,-satisfactory. RAISING ATTAINMENT AND ACHIEVEMENT- положительная динамика  УСПЕВАЕМОСТИ И ДОСТИЖЕНИЙ-good). В течение 18 месяцев с момента публикации этого письма будет опубликован отчет, информирующий о прогрессе, достигнутом школой. Принимая во внимание отчет о проделанной работе, Совет по  образованию Шотландии примет решение о том, требуется ли дальнейшее взаимодействие со школой

. Это может повлечь за собой еще один инспекционный визит.

3. Расписание. https://portobellohighschool.org.uk/school-day/ 

Первые уроки начинаются в 8.30 и последний заканчивается в 15.30.

4. Варианты после Школы - https://portobellohighschool.org.uk/pathways/options-after-school/ 

Данный раздел содержит необходимую информацию для тех, кто готов закончить школу. Содержится алгоритм действий по выработке дальнейших действий. Ученики могут получить доступ к поддержке консультантов по карьере после окончания школы. Раздел содержит требования к поступлению на курсы, стажировки и т. Д.. Также есть ссылки на ресурсы:

Эдинбургский колледж- требования к поступлению и типы доступных курсов

Можно получить советы о том, как написать свое личное заявление.

Ученичество - доступный ассортимент и то, что нужно, чтобы пройти обучение. Обучение проводится на разных уровнях и может быть хорошей альтернативой колледжу или университету

Гарантия Эдинбурга- целый ряд текущих рабочих мест и стажировок.

Перспективы: может помочь выбрать курс обучения и дать некоторое представление о том, к какому типу карьеры вы могли бы перейти.

Исследователь карьеры-есть раздел, в котором содержится полезная информация об огромном спектре рабочих мест на всех уровнях. Это может помочь понять требования к поступлению, заработную плату, рабочие инструкции и т.Д

5. Школьный календарь и даты учебного семестра . https://portobellohighschool.org.uk/phs/wp-content/uploads/2021/09/School_term_dates_2021_22___updated_May_2021.pdf 

Учебный год в школе начинается 18 августа и заканчивается 1 июля.В школе три четверти. С 17 декабря по 5 января школа закрыта на каникулы.Следующие каникулы с 8 апреля по 25 апреля.

В общешкольный календарь внесены такие события, как:

Театральный вечер-2  (r Drama performance evening)

Вечер с родителями-4 (Parents' Evening)

Европейская неделя языков (European Week of Languages)

Благотворительная акция (Foodbank Appeal)

Рождественский концерт и художественная выставка –(Christmas Concert and Art Exhibition)

Из истории Шотландии- (Scotland and its People launch)

Месячник истории-(History Month)

Фиолетовая пятница (конец месячника истории ЛГБТ)-( Purple Friday (end of LGBT History Month)

Мероприятие по сбору средств в Эко-Клубе (Eco Club Fundraising Event)

Весенний концерт-Spring Concert

Спортивный день-(Sports Day)

Платиновый юбилей королевы-Queen's Platinum Jubilee

Вечер Вручения Призов- (Prize Giving Evening)

Школьное шоу -3 (School show)

6. Внеурочная деятельность-Extra-Curricular Clubs

В разделе «Новости» https://portobellohighschool.org.uk/news-events/weekly-updates/  каждую неделю выставляется документ в с описанием событий недели. Я изучила 18 новостных отчётов, чтобы понять школьную жизнь, атмосферу этой школы.

В школе есть орган самоуправления школы-Leadership Team

Ученикам предлагаются : курс «Практическая  кулинария»( Practical Cookery), курс «Мода, швейное дело» (Higher Fashion and Textile Technology)., спортивные секции( бадминтон, плавнье, хоккей, регби, водное поло, баскетбол.  Есть драматическая студия, занятия по музыке-Клавишный клуб- Keyboard Club, Дискуссионный клуб-Junior and Senior Debating

Прочитав новости школы, я пришла к выводу, что в школе проводится много мероприятий экологической направленности: «Шотландские школы изучают водород»- Scottish Schools Hydrogen Challenge, Шотландский молодежный саммит по климату -Scottish Youth Climate Summit, «Климатическая проблема для семей»- Climate Challenge for Families, Climate Emergency Jewellery Project- проект о чрезвычайных климатических условиях

В школе проходит много мероприятий, посвящённых здоровью-психическому и физическому: Неделя знаний о психическом здоровье-( Mental Health Awareness Week), Кампания "Разговариваем вместе”- “Talking Together” campaign. Hospitality Acts of Kindness Bingo-воросы доброжелательности, Бессимптомное тестирование- Asymptomatic Testing, Parent and Carer Workshops to Support Children with Anxiety- Семинары для родителей и опекунов для поддержки детей с тревожностью, Wellbeing Hub- Центр благополучия, The Drop-In Sessions- Сеансы Приема Посетителей

Толерантность- важная составляющая школьной жизни. Есть Ученический Совет по вопросам равенства –( Pupil Council for Equalities). В школе состоялось следующее мероприятие- Пурпурная пятница- Purple Friday, Employability Course- Курс по трудоустройству для инвалидов, День Заботы - CareDay

Мероприятия в школе в течение года следующие: Неделя памяти- Remembrance Week, Эдинбургский Хогманей-Edinburgh’s Hogmanay, Виртуальный

Летний концерт Virtual Summer Concert, РОЖДЕСТВЕНСКИЙ РОЗЫГРЫШ- CHRISTMAS RAFFLE, Queen’s Platinum Jubilee, Burns Night-Вечер Бёрнса

В школе много мероприятий по будущему самоопределению : Virtual Work Experience Day- День Виртуального Опыта Работы, A Career in the Police- Карьера в полиции. Course Choice interviews- Собеседования по выбору курса, которым занимается школьное самоуправление, Edinburgh College Virtual Open Days-День открытых дверей, Vetastic Adventure - Career Workshop-карьерный семинар ,

Предметные недели: Математический конкурс - Sumdog Competition, Star Linguists- Звездные лингвисты,

Последнее обновление содержало информацию о Рождественском концерте школы, который можно посмотреть по ссылке https://youtu.be/NdgxxlydpfM .

Концерт состоит из рождественских гимнов, инструментальной музыки, современной музыки, народного и современного вокального исполнения.

2.3.Практическая часть

В качестве материала исследования были использованы материалы сайта шотландской средней школы в Портобелло и материалы сайта Абанской СОШ №4.

В результате проведённого мною исследования я пришла к выводу, что в каждой школе есть свои традиции и составляющие школьной жизни.Это-школьные уроки по расписанию, внеурочная деятельность, участие родителей в школьной жизни,школьные правила, школьная событийность. Но вместе с этим очевидно различие в характере традиционных школьных мероприятий. Если в школе №4 преобладают мероприятия гражданско и военно-патриотического , общекультурного направлений, то в шотландской школе их практически нет. Немногочисленные гражданско- патриотические мероприятия связаны с государственными праздниками. Мероприятия общекультурного направления связаны с деятельностью драматической студии и музыкальной студии и представлены в виде концертной деятельности. В школьной событийности преобладают мероприятия, связанные с защитой психического здоровья,мероприятия, направленные на самоопределение, поддержку толерантности и серьёзная работа по защите экологии. Серьёзная работа проводится в плане благотворительности. Мероприятий, проводимых в привычных для нас форматах- утренников, вечеров, дискотек в шотландской школе нет. Развлекательные мероприятия в школе не проводятся.

Таким образом, очевидно, что наряду с общими составляющими школьной жизни, видны серьёзные различия в школьных традициях, что может быть объяснено историей страны и национальным менталитетом.

 В ходе проведённого исследования выполнены все поставленные задачи:

1. pаскрыть понятие «традиция»;

2. классифицировать школьные традиции;

3. выявить обязательные составляющие школьной жизни шотландской школы и Абанской СОШ №4;

4. определить наличие школьных традиций в каждой школе;

5.сравнить традиции, мероприятия шотландской школы и Абанской СОШ №4.

3.Заключение

Вывод: 

1.Благодаря анализу особенностей школьной событийности в шотландской школе и школе №4, было выяснено, что наряду со сходными составляющими школьной жизни обеих школ, имеются серьёзные различия в школьных традициях, их содержании, формате проведения мероприятий, популярности направлений .

Выдвинутая в начале исследования гипотеза о том ,что Во всех школах есть общие черты в школьной событийности благодаря таким праздникам, как Новый Год, Рождество, Пасха и, что  Ученик нашей школы , попав в школу в Портобелло сможет быстро адаптироваться к школьной жизни, благодаря схожести школьных традиций

получила своё частичное подтверждение . Имеются серьёзные различия в школьных традициях, их содержании, формате проведения мероприятий, популярности направлений .

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. http://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/about-verbs/verbs-multi-word-verbs#verbs-multi-word-verbs__2 
2. http://www.ldoceonline.com/Grammar-topic/phrasal-verb 
3. http://encyclopaedia.bid/%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F/%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB 
4. Povey J. Phrasal Verbs and How to Use them. Moscow, 1990.

      ( 5)   В Н. Комиссаров « Теория  перевода» (Лингвистические аспекты, Москва, 1990.

       (6 )   Jean Webster «Daddy-Long-Legs.» Sky Horse, 2014-2017.

       (7 )    http://www.englishpage.com/prepositions/phrasaldictionary.html