• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Учебный проект "Иллюстрированный электронный читательский дневник"

Опубликовано Николаева Мария Романовна вкл 15.11.2024 - 18:27
Николаева Мария Романовна
Автор: 
Григорьев Саша 6 кл., Голиков Ким 7 кл.

Мы выбрали данную тему, потому что хотим помочь своим сверстникам преодолеть трудности нежелания читать, показать, что этот процесс может быть увлекательным и интересным. 

Целью нашей работы является воспитание в себе культуры чтения, развитие и повышение грамотности речи, речи, расширение кругозора. 

задачи проекта: 

1. Рациональное использование свободного времени.

2. Стимулирование литературного творчества, самостоятельного внеклассного чтения. 

3. Собрать материал по теме, пользуясь интернет-ресурсами.

4. Рассказать ребятам в доступной форме об оформлении читательского дневника и его пользе.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл chitatelskiy_dnevnik.pptx2.46 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Учебный проект «Иллюстрированный читательский дневник» Работа учеников 5- 6 кл . Голикова Кима и Григорьева Саши Руководитель проекта Николаева Мария Романовна МКОУ Уяндинская ООШ Усть -Янского района РС(Я)

Слайд 2

Аннотация проекта. Мы выбрали эту тему, потому что хотим помочь своим сверстникам преодолеть трудности нежелания читать, показать, что этот процесс может быть увлекательным и интересным. Обучая сегодняшних школьников чтению, сталкиваемся с такими вопросами: чем читатель XXI века отличается от читателя века минувшего, почему так непросто приобщить современных детей к книге?

Слайд 3

Целью работы Является воспитание в себе культуры чтения, обогащение словарного запаса речи, расширение кругозора и повышение уровня функциональной грамотности. ГИПОТЕЗА. Способствует ли читательский дневник развитию речи , умению работать с текстом, повышению темпа чтения, повышению качества чтения, развитию творческих способностей у детей среднего школьного возраста.

Слайд 4

Задачи Рациональное использование свободного времени. Собрать материал по теме. Изучить собранный материал и оформить его для наглядности в виде презентации. Рассказать ребятам в доступной форме об оформлении читательского дневника, о его пользе. Познакомить с именами классиков детской литературы. Ожидаемые результаты: 1.Появление интереса к чтению, любовь к книгам. 2.Ознакомление с произведениями многих детских писателей и поэтов. 3.Умение анализировать прочитанные произведения. 4.Развитие техники чтения. 5.Творчески оформленные иллюстрированные читательские дневники.

Слайд 5

План читательского дневника Автор , название книги Главные герои Сюжет Главная мысль (чему учит) Отзыв. Пословицы. Афоризмы. Крылатые выражение. Что понравилось

Слайд 6

Как оформить читательский дневник. Автор Название и жанр Герои Краткое содержание Джек Лондон «Сказание о Кише » Киш , сын охотника Бока, мама Айкига , вождь Клош-Кван , Е. Шварц. «Сказка о потерянном времени» Алёша

Слайд 7

«Журавлиные перья» Японская сказка Герои : О Цуру , старик, старуха, торговец. Краткое содержание. Главная мысль – надо беречь своих близких.

Слайд 8

Аладдин и волшебная лампа. Персидская сказка. Герои : Аладдин, его мать, Джин из бутылки , хитрый дервиш , султан, царевна Будур .

Слайд 9

Джек Лондон. «Сказание о Кише » Герои: Киш – мальчик 13 лет. Айкига – мать Киша. Клош Кван – вождь племени

Слайд 10

Даниэль Дефо подарил человечеству увлекательный роман о Робинзоне Крузо, по мотивам которого написаны десятки романов и повестей, сняты фильмы и сериалы. Главный герой Робинзон Крузо смог выжить и провёл на необитаемом острове долгих 34 года.

Поделиться:

Рисуем "Осенний дождь"

ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой Пух и Пятачок отправились на охоту и чуть-чуть не поймали Буку

Как зима кончилась

Пятёрки

Астрономический календарь. Июнь, 2019