Исследовательская работа "Вклад музея в увековечивание памяти"

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство образования и науки Кузбасса

Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ

обучающихся «Отечество»

Номинация «Школьные музеи. История образования. История детского движения»

Тема работы

«Вклад  музея «Мужество и слава молодых»

в увековечивание памяти о жителях г. Киселевска,

участниках боевых действий в Афганистане и Чечне»

Киселёвск, 2020

Оглавление

Введение …………………………………..…….……….……..………….…….……………2

Глава 1.  Работа в Киселевске по увековечиванию памяти киселевчан, погибших в «горячих точках» планеты……….………………….………..…………………..……….………...4

Глава 2.  Деятельность музея «Мужество и слава  молодых», посвященного ветеранам боевых действий  локальных  войн и вооруженных конфликтов……..……….…….…………6

Заключение……………………………………………………………..……………………...13

Список использованных источников и литературы…………………………………...........14

Приложения………………………………………….………….……………..……………....15      

Введение

Поводом выбора  данной темы послужил 2019 год – год  30-летия со  дня вывода советских войск из Афганистана и 25 - летия  начала Чеченской войны. Готовясь к Урокам  Мужества, посвященным  памяти погибших в Афганистане и Чечне, я до глубины души   прониклась этой темой.

Я и ранее была знакома с данными событиям, т.к. на протяжении пяти лет  являюсь экскурсоводом музея «Мужество и слава молодых» в Доме туризма, но происходящее в юбилейный год, натолкнуло меня на мысль о том, что  нашему музею, посвященному участникам боевых действий в «горячих точках» планеты, уже 15 лет, но его история не описана. В этом и есть новизна исследования. Мне также захотелось  узнать, как в городе в целом организована работа  по увековечиванию памяти киселевчан, погибших в мирное время.

Работая в данном направлении, мы провели опрос 27-и случайных прохожих у  Стены памяти (прил. 23) и выяснили, что:

• знают, чему посвящён данный памятник, более половины прохожих;
• третья часть респондентов назвали  категории граждан, принимавших участие в боевых действиях в Афганистане и Чечне;
•  и только малая часть опрошенных указали на здания, где расположены мемориальные доски, посвященные памяти этих героев.

Напрашивается вывод, что не все жители Киселевска знают о погибших в Афганистане и Чечне, но хотели бы это знать. Несмотря на усилия властей и работу музея «Мужество и слава молодых» по увековечиванию памяти о погибших в «локальных» войнах, информации о самих ветеранах недостаточно и поэтому данная работа нужна, чтобы помочь изменить ситуацию. В этом и заключается актуальность выбранной темы.

Объектом  исследования является организация работы в городе Киселевске по увековечиванию памяти  о погибших в Афганистане и Чечне.

Предметом исследования  - музей «Мужество и слава молодых».

Цель исследовательской работы – изучение вклада  музея «Мужество и славы молодых» в увековечивание памяти о жителях г. Киселевска, участниках боевых действий  в Афганистане и Чечне.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

• рассмотреть работу, которая проводится в городе  по увековечиванию памяти о  земляках, погибших в локальных конфликтах, классифицировать её по направлениям деятельности;
• описать историю музея «Мужество и слава молодых» в хронологическом порядке и систематизировать собранный материал;
• изучить вклад  музея  в увековечивание памяти о ветеранах боевых действий в «горячих точках» планеты.

Мной были выбраны следующие методы исследования: анкетирование, интервьюирование, сравнительный анализ, систематизация.

Источниковой  базой исследования  послужили  материалы музея «Мужество и слава молодых» [5-8], а также собранные мной воспоминания Кубарь С.В.[1], Серохвостовой А.В. [2], Мишиной А.М. [3], Диды В.М.[4]. В ходе исследования были сделаны фотографии памятных мест Киселевска и  экспозиций  школьных музеев, посвященных погибшим в Афганистане и Чечне.

В  трёхтомнике «Киселёвск в моей судьбе» содержится ценная информация о том, как трагические события в Афганистане и  Чечне  были отражены на страницах городской газеты «Киселёвские вести»[12]. В работе я использовала несколько статей из городских газет. Так, например, в статье «Я знаю их, встретивших смерть в бою», приведены воспоминания Е.К. Шереметьевой о своих учениках, погибших в «горячих точках» современности [15]. А при восстановлении информации о мероприятиях, посвященных героям Афганистана, неоценимую помощь оказали статьи «Вечная память героям Афганистана» [13] и «Памяти павших в горячих точках» [14], опубликованные в городской газете «Городок». А также статьи «В школьных музеях» [9], «Книга безвозвратных потерь» [10]  и «Ухожу добровольцем в Афганистан» [10], опубликованные в газете «Киселевские вести».

На сайте «История. РФ» я почерпнула более полную информацию о причинах и ходе Афганской и Чеченских войн.

Работа в Киселевске по увековечиванию памяти киселевчан,

 погибших в «горячих точках» планеты

31 год назад с уходом последнего  советского солдата из Афганистана окончилась 10 – летняя (1979 – 1989 годы) кровопролитная война, в которой простые русские парни погибали, выполняя интернациональный долг. Тогда это была помощь братскому народу,  сегодня  её называют  Афганской войной, а иногда просто «горячей точкой».

На службу в Афганистан было призвано 400 киселёвских парней. Пятеро погибли: Анатолий Дудко (1980 год),  Игорь Ращупкин (1983 год), Андрей Кузьмин (1984 год), Евгений Жилин (1985 год), Александр Безсонов (1986 год) [7].

11 декабря 1994 года в соответствии с Указом  № 2169  Президента Российской Федерации Бориса Николаевича  Ельцина  в Чеченскую республику вошли российские войска. Отвагу, мужество и верность воинскому долгу проявили российские воины в ходе восстановления конституционного порядка на Северном Кавказе.  Первая  война в Чечне проходила с 1994-ого по 1996-й годы. В 1999 году началась вторая чеченская кампания, которая официально закончилась 15 апреля 2009 года.

Наши земляки принимали участие  в боевых действиях в Чечне в составе 74-й отдельной мотострелковой бригады, расположенной в Юрге.  Также несли службу на Северном Кавказе в составе подразделений сотрудников  органов внутренних дел Кузбасса.  Всего в Чеченской войне принимали участие 494 киселевчанина. Семь  человек погибли:  Евгений Мальцев (1995 год),   Юрий Понюков (1995 год), Алексей Караваев (1995 год),  Евгений Шеломицкий (2000 год),  Евгений Костюнин (2001 год), Дмитрий Родионов (2006), Юрий Антонов (2008 год) [7].

В ходе исследования я выяснила, что в городе ведётся большая работа по увековечиванию памяти о земляках, погибших в Афганистане и Чечне.  Проанализировав её,  выделила несколько направлений.  

1. По инициативе Совета ветеранов Афганистана и городского Совета народных депутатов Киселевска в городе установлены памятники погибшим:

• Стена  Памяти «Воинам – киселевчанам, погибшим в «горячих точках» планеты,  расположена  у здания администрации города  по ул. Ленина, 30  (прил.  2). Мемориал был открыт в июле 2003 года;
• памятник погибшим милиционерам, трое из которых  были убиты во время  служебных командировок в Чечне. Был открыт  у  здания управления  внутренних дел  к 20 - летию  начала Чеченской войны  11 декабря 2014 года  (прил. 3).

2. По инициативе школьников и педагогических коллективов города на зданиях учебных заведений, где учились некоторые погибшие, установлены мемориальные доски в память о них:

• мемориальная доска памяти выпускника Евгения Жилина, геройски погибшего в Афганистане 22 марта 1985 года, была открыта  31 апреля 1989 года на здании училища №47 (прил. 4);
• мемориальная доска в  память о выпускнике школы №1 Евгении Костюнине, погибшем в Чеченской республике 19 сентября 2001 года была торжественно открыта 6 сентября 2002 года на здании лицея №1 (прил. 7);
• мемориальная доска, сообщающая о том, что с 1976 по 1981 год в этом здании занимался вольной борьбой воин-интернационалист Андрей Кузьмин, открыта на здании спортивного комплекса «Юность» 15 февраля 2014 года (прил. 6);
• мемориальная доска памяти выпускника Андрея Кузьмина, погибшего 7 июня 1984 года в Афганистане, отрыта 13 февраля 2015 года на здании горного техникума (прил. 5);

3. В музеях школ города созданы экспозиции о выпускниках, погибших в «горячих точках» современности:

• 19 декабря 2003 года в лицее №1 торжественно открыта экспозиция «Выпускник школы №1 Костюнин Евгений, геройски погибший в Чеченской республике 19 сентября 2001 года» (прил.8);
• в 2005 году в музее школы №25 (бывшая школа №12) были открыты экспозиции «Взорванный ад»  и «Я был на этой войне», посвященные памяти  выпускников  школы А. Караваева и Е.Жилина, погибших в «горячих точках»  (прил. 9);
• в дополнительном здании школы № 14 в 2014 году был размещён  баннер «История школы», на котором изображён портрет выпускника школы №21, участника боевых действий в Афганистане И.Ращупкина;
• в музее школы №28 в 2014 году была  подготовлена новая экспозиция «Они защищали Отечество», посвященная памяти выпускников школы: Ю. Понюкова, Е.Мальцева, Ю.Антонова, воевавших в Чечне (прил. 11).

4. В городе также проводится и другая работа по увековечиванию памяти погибших в Афганистане и Чечне:

• 31 января 1989 года  училищу №47  присвоено имя выпускника Евгения Жилина, геройски погибшего в Афганистане;
• 10 февраля 1989 года было принято решение назвать улицу в честь Игоря Ращупкина, воина-интернационалиста, погибшего в Афганистане 15 октября 1983 года в посёлке шахты №12;
• 5 мая 2005 года в школе №34 был открыт  музей боевой славы «Мужество и слава молодых», посвященный киселевчанам – участникам боевых действий в «горячих точках» планеты;
• 26 ноября 2008 года  комплексно-краеведческому музею средней школы №12 (ныне школа №25) присвоено имя выпускника  Алексея Караваева (прил. 10);
• уже многие годы в спортивном комплексе «Юность» проводятся открытые первенства по вольной борьбе, посвященные памяти воина-интернационалиста Андрея Кузьмина, в которых участвуют спортсмены области [12];
• ежегодно в городском шахматном клубе проводятся турниры по шахматам, посвященные памяти Игоря Ращупкина;
• проводится областной турнир по волейболу  среди девушек, посвящённый памяти Александра Безсонова – киселевчанина, погибшего во время боевых действий в Афганистане [12];
• Глава города М.А. Шкарабейников  провёл приёмы в честь 30-ой годовщины вывода советских войск из Афганистана   и   25-летия со дня начала контртеррористической операции на территории Чеченской Республики.

Можно сделать вывод, что работа по увековечиванию памяти о погибших в «горячих точках» планеты в городе ведётся планомерно. К основным её направлениям относятся: создание экспозиций в школьных музеях; установка памятников и мемориальных досок на зданиях, где учились ветераны; присвоение имён героев школам и музеям образовательных организаций; создание музея  «Мужество и слава молодых», посвященного ветеранам боевых действий  локальных  войн и вооружённых конфликтов; проведение приёмов и Уроков Мужества; организация турниров и спортивных соревнований; освещение данной работы в средствах массовой информации и сети «Интернет».

Но в ходе исследования я обнаружила, что данная работа была более интенсивной в периоды 1989-2005 г.г. и  2014-2019 г.г. Могу предположить, что это могло быть  связано с подготовкой к памятным датам: 1989 г. - окончание вывода советских войск из Афганистана; 2005 г. – 60-летие Победы в Великой Отечественной войне; 2014 г. – 25-летие вывода советских войск из Афганистана и 20-летие со дня начала 1-ой Чеченской войны.

Может быть с  непостоянством действий в данном направлении и связана небольшая осведомленность населения по теме, что было выявлено мною при анкетировании случайных прохожих. 

Деятельность музея «Мужество и слава  молодых», посвященного ветеранам

боевых действий  локальных  войн и вооруженных конфликтов

История музея боевой славы  «Мужество и слава молодых» берет начало в 2001 году. В то время  бывшего директора школы № 34 (с 1997 по 2008 годы) Кубарь Светлану Викторовну очень   волновал вопрос о  недостаточной работе по патриотическому воспитанию школьников.  

Так как не нашлось свободного кабинета, было решено создать музейную комнату в небольшом подсобном помещении.  Возник вопрос  «Чему же будет посвящена данная музейная комната?» [1].

Из беседы со Светланой Викторовной (прил.18)  я узнала, что она  своими мыслями поделилась с  бывшим директором (1991 по 2007 годы)   Дома детского и юношеского туризма, экскурсий Ганиевым  Вильямом  Султановичем, который    являлся председателем городской комиссии по смотру и паспортизации школьных музеев. Именно он и предложил посвятить будущий музей участникам локальных войн, погибшим в «горячих точках».

Светлана Викторовна в юности  была хорошо знакома с Андреем Кузьминым, погибшим в Афганистане в 1984 году, также среди её знакомых было много парней, прошедших через Афганистан и Чечню. Поэтому тема сохранения памяти  о воинах-интернационалистах была очень близка ей. И в школе началась кропотливая работа.

Первым руководителем музея была назначена учитель истории Серохвостова Антонина Владимировна (прил. 12 и 17). Общаясь с ней, я узнала как организовывалась первая  поисковая группа музея.  Как собирали материалы, встречались  с участниками боевых действий,  родственниками погибших. В сборе ценной информации очень помогли: военкомат, администрация города, директор училища №47 Владимир Борисович Игуменшев.  

Музейная  комната боевой славы «От Афгана до Чечни» (прил.13)  была создана в 2002 году (прил. 13). Она содержала сведения о жизни  и подвиге погибших парней. На стендах была представлена информация о  8-ми  героях:  И. Ращупкине, А. Кузьмине, Е. Жилине, Е. Мальцеве, Ю.  Понюкове, А. Караваеве,  Е. Шеломицком,  Е. Костюнине (прил. 14).

После создания музейной комнаты сразу же  началась большая просветительская  работа. Для ребят и их родителей проводились обзорные экскурсии, первым экскурсоводом  была  отличница и активистка Тупикина Ольга (прил. 16). Было налажено сотрудничество с городским обществом ветеранов Афганской войны. Молодые парни, воевавшие в «горячих точках» планеты,  стали частыми гостями на классных часах в школе.

Торжественное открытие маленькой музейной комнаты «От Афгана до Чечни»  было приурочено к 14-ой годовщине вывода войск из Афганистана и состоялось  15 февраля 2003 года [2].  На встрече присутствовали родители погибших в Афганистане: Галина Ивановна и Николай Игнатьевич Жилины; Пётр Павлович и Мария Петровна Кузьмины; Александра Николаевна Ращупкина (прил. 15), а также участники военных действий в Афганистане, Дагестане и Чечне.

После открытия музейная комната   стала центром гражданско-патриотического воспитания учащихся в школе №34. Через год  директору школы Кубарь  Светлане Викторовне  пришла новая идея – на базе собранного материала создать  настоящий музей с современными выставочными стеллажами.

За помощью она обратилась  к начальнику городского  отдела образования Никулиной Надежде Петровне и, несмотря на очень большие финансовые трудности  в городе, получила поддержку.  Были выделены материальные средства на изготовление современных выставочных стеллажей [1]. Но денег всё равно было недостаточно, поэтому Светлана Викторовна вместе с учителем технологии Дубовым Александром Степановичем разработали дополнительные самодельные объёмные выставочные стенды, которые были изготовлены в срок. Художественное оформление музея было поручено учителю рисования Стародубцевой Наталье Анатольевне. Ею была изготовлена диорама «Дорога смерти», картина «Памятник на холме» и иллюстрация «Гитара на выжженном песке», олицетворяющая молодую жизнь на страшной войне.

Летом 2004 года музей школы возглавила Мишина Александра Михайловна (прил. 19 и 20).  Было решено подготовить три  выставочные  экспозиции: «Воины-киселевчане, погибшие в Афганистане»; «Воины-киселевчане, погибшие в Чечне» (прил. 21); «Участники локальных войн и вооруженных конфликтов» [8] (прил.22).

Беседуя с Мишиной А.М. я узнала, что часть рукописных материалов двух первых разделов была перенесена из старой музейной комнаты, а третий раздел активисты музея под её руководством создавали  вновь.  Была проведена большая поисковая работа. Юные краеведы встречались с  родителями погибших воинов,  с выпускниками школы, участниками локальных войн, с председателем городского отделения РСВА Ивлевым Николаем Николаевичем. Родители погибших парней рассказывали о своих сыновьях и передавали в музей их личные вещи и  фотографии, письма и  копии документов, награды и  рисунки.   Участники военных событий приводили примеры  из жизни на войне и передавали в фонд будущего музея свои личные вещи и прочие атрибуты армейской жизни.

Школьники собирались на совет музея, где планировали работу.  Краеведы поисковых групп классов представляли собранные материалы, а  активисты музея  систематизировали их, пополняя фонды музея новыми экспонатами [3].

В выставочных стеллажах были размещены: солдатская форма, значки и рисунки   Е.М. Костюнина; лейтенантская форма и шинель И.Н Ращупкина; голубой берет А.П. Кузьмина; парадная форма В.И. Баласюка;  копии удостоверений и благодарственных писем, фотографии и письма из Афганистана и Чечни. В музей были переданы вещи, привезённые из Афганистана и служебных командировок в Чечню: гранатомет, запал ПГ – 7, пули, триплекс от  БМП, фляжка,  значки, копии карт боевых действий в Афганистане, солдатская форма  и каска участника войны в Афганистане Храпко И.А.

К открытию музея творческая группа школы под руководством директора  подготовила торжественный вечер «Мужеству посвящается», куда были приглашены родители погибших воинов, выпускники школы – участники локальных войн, представители городского отделения РСВА.

Торжественное открытие музея состоялось 5 мая 2005 года [3]. С рассказами о погибших сыновьях выступали их родители: Г. И.  Жилина, А. Н. Ращупкина, Н.П. Понюкова. Молодые мужчины, прошедшие войну, говорили о необходимости сохранения мира на всей земле. Выступали С.А. Панченко, Н.Н. Ивлев, В.И. Баласюк, С.В. Помыткин, К.С. Васильев, В.Ф. Коврига, а  Е.М.  Койнов под гитару исполнял песни афганской войны. Затаив дыхание, со слезами на глазах школьники  слушали выступления гостей.

Изучение деятельности музея после его торжественного открытия (прил.23), позволило мне  выделить несколько направлений в деле увековечивания памяти о жителях г. Киселевска, участниках боевых действий в Афганистане и Чечне: поисковое, экспозиционное, просветительское.

1. Поисковое направление  связано с деятельностью по сбору и сохранению информации об участниках локальных войн и вооружённых конфликтов. Эта работа ведется постоянно.

Общаясь с А.М.  Мишиной я узнала, что в 2005 году в  военкомате сообщили, что в Киселёвск из Северо-казахстанской области  переехали родители погибшего 30 марта 1980 года в Афганистане Анатолия Васильевича Дудко. Поисковая группа музея встретилась с родственниками героя. Отец Анатолия передал в музей награды сына: медаль «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа», орден Красного Знамени, подлинник извещения о гибели сына и его  фотографии.

В 2006 году активистам музея стало известно, что в посёлке Карагайлинском  проживают родственники погибшего в Чечне милиционера Евгения Петровича  Шеломицкого, который  погиб   9 января  2000 года в Чечне. Родители Евгения передали в музей фотографии, копии документов о смерти сына.

29 августа  2006 года  в Чечне погиб милиционер  отдельной роты патрульно-постовой службы города Киселевска Дмитрий Родионов. В составе сводного отряда из 48 кузбасских милиционеров он был послан в длительную служебную командировку в Чеченскую республику для наведения конституционного порядка в Ачхой-Мартановском районе. Поисковая группа музея встречалась с мамой Дмитрия и его сослуживцами, которые передали в дар музею личные вещи и фотографии героя.

В 2015 году оформлен поисковый материал о седьмом киселевчане, погибшем в Чечне Юрии Александровиче Антонове, который  был застрелен   в начале лета 2008 года при отправке домой на чеченском вокзале. Он был солдатом срочной службы. По инициативе учащихся и педагогов накануне 20-летия  начала войны  в Чечне на Стене  Памяти «Погибшим в горячих точках», расположенной в центре города, появилась  гранитная доска в  память о герое.  

В последние годы активистами музея ведется большая  работа по сбору информации о киселевчанах, участниках боевых действий в «горячих точках». Мы находим всё новые и новые имена и встречаемся с ветеранами. Лично я принимала участие в поисковой деятельности по сбору информации о ветеранах Афганистана и Чечни Олеге Викторовиче Сохареве и  Якове Филипповиче Туруцком, об участнике боевых действий в Чечне Олеге Николаевиче  Тупикинине.

В 2020 году поисковая группа музея приняла активное участие в создании городской Книги Памяти «Дорогами войны и труда» - собрали поисковый материал о Гуляеве Н. И., Кулешове Н.А., Бараеве А.Д. Лично я оформила поисковый материал о вкладе семьи Бараевых в победу над фашистской Германией и представила его на городском конкурсе экскурсоводов (1 место).

2. Экспозиционное направление деятельности выражается в пополнении действующих экспозиций музея и создании новых.

В 2006 году экспозиция «Воины-киселевчане, погибшие в Чечне» была пополнена материалами о Дмитрии Родионове. В 2007 году была разработана тематическая экскурсия «Знаете, каким он парнем был», посвященная памяти героя, которую активист музея Дмитрий Головацкий представил на городском конкурсе экскурсоводов (3 место).

Изначально в музее были только постояннодействующие экспозиции: «Воины-киселевчане, погибшие в Афганистане»; «Воины-киселевчане, погибшие в Чечне»; «Участники локальных войн и вооруженных конфликтов». А вот в 2015 году в музее появился новый выставочный стеллаж, позволяющий готовить сменные экспозиции.

Кубарь С.В. рассказала мне, что она мечтала о них на протяжении 10 лет и,  благодаря им появилась возможность организовывать  временные выставки, что расширило возможности музея.

В 2015 году была  открыта экспозиция «Дети войны», в 2016 году - «История и современная жизнь старейшего района города - Афонино», в 2020 году -  «Педагоги Киселевска - участники Великой Отечественной войны».

К 85-летию Победы в музее открыта новая постояннодействующая экспозиция «Жители района Афонино – ветераны Великой Отечественной войны».

3.Просветительское направление в деятельности музея заключается:

• в проведении ежегодных обзорных и тематических экскурсий «Музей – хранитель памяти» и «Нам жить и помнить» для учащихся Дома туризма и школьников района, для    активистов и руководителей музеев образовательных организаций города, для участников городского трудового отряда «Вымпел»;  для победителей городских конкурсов военно-патриотической направленности;
• в проведении уроков Мужества «Афганистан – незаживающая рана»;  «Чечня – наша память и боль», «Музей нам дарит память прошлых лет»,  «Есть такая профессия – Родину защищать»,  «Эта служба и опасна, и трудна», «Чтобы не забыть, надо знать и помнить», «Как хорошо на свете без войны!»   с участием ветеранов и родственников погибших;
• в ежегодном проведении 15 февраля городского митинга у Стены Памяти, посвященной  погибшим в «горячих точках» и  возложении цветов;
• в освещении в средствах массовой информации и сети «Интернет» работы по увековечиванию памяти о жителях г. Киселевска, участниках боевых действий в Афганистане и Чечне. Это видеосюжеты в  новостях городского телевидения и статьи на страницах городской газеты «Киселёвские вести», это информация на сайте МАУ ДО ДДЮТЭ и посты в сети Инстаграм.

Работая с инвентарной книгой я выяснила, что фонд музея составляет 752 экземпляра, из них 232 экземпляра – основной фонд музея, 520 экземпляров  - вспомогательный фонд. Это главное богатство и ценность музея, результат 15-летней поисковой работы коллектива учащихся и педагогов. В журнале регистрации экскурсий  имеются записи о проведении  более 405 обзорных и тематических экскурсий, бесед и массовых мероприятий, на которых присутствовало 1325 человек.

Работа музея не осталась незамеченной:  экскурсоводы Мирошниченко Александр и Данилова Яна были награждены целевыми губернаторскими премиями за активное участие в общественной и военно-патриотической жизни Кузбасса; руководитель музея Мишина Александра Михайловна получила Благодарственное письмо от  областной организации Российского союза ветеранов Афганистана за активную работу по военно-патриотическому воспитанию молодёжи; в 2011 г. музей  занял 3 место в городском конкурсе на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию обучающихся.

Первоначально историю музея я описала в хронологическом порядке. Но затем переработала материал  и составила таблицу, в которой сгруппировала весь поисковый материал по темам (прил.1). Из таблицы видно, что в истории музея  прослеживается 3 этапа: создание комнаты боевой славы «От Афгана до Чечни»; открытие большого зала музея «Мужество и слава молодых»; смена владельца музея. Из-за смены владельца музей имел и два паспорта.

Музейные экспозиции делятся на две группы.  Постоянно действующие и сменные, которые оформляются к конкретным датам и мероприятиям.

Проанализировав  многолетнюю работу музея, я сделала вывод, что смена руководителей и экскурсоводов музея не нарушает музейных традиций. Также остаются постоянными и друзья музея: городской совет ветеранов Афганистана; городской военный  комиссариат; управление внутренних дел города Киселёвска; участники военных действий в Афганистане и Чечне; родители погибших в «горячих точках» планеты.

Работа в музее, среди фотографий, наград, военных документов, личных вещей и воспоминаний ветеранов Афганистана и Чечни, родственников погибших позволила мне прикоснуться к героическому подвигу наших современников.

Заключение

В ходе исследования я выяснила, что в городе проводится большая работа по увековечиванию памяти   погибших в «горячих точках» планеты. Я определила несколько  направлений деятельности: установка памятников;  открытие мемориальных досок; создание экспозиций в школьных музеях; проведение различных мероприятий; открытие музея «Мужество и слава молодых».

 Работая с различными источниками, я подробно описала историю музея Дома туризма в хронологическом порядке, а также систематизировала материал по темам: этапы развития музея; общие данные и руководители; председатели Совета музея и экскурсоводы; друзья музея и его экспозиции; традиции  и награды музея; освещение работы музея в СМИ.

В ходе исследования истории музея я выяснила, что его официальное открытие состоялось  в 2005 году. За 15 лет работы сменилось 4 руководителя. Беседа с ветеранами позволила сделать вывод, что  наибольший расцвет музея связан с деятельностью Серохвостовой А.В. и Мишиной А.М.

Также я узнала, что  мой руководитель – Кубарь С. В. внесла большой вклад в многолетнюю деятельность музея: как директор школы №34 она непосредственно участвовала в его создании; как заместитель директора по воспитательной работе Дома туризма проводит в музее массовые мероприятия гражданско-патриотической направленности; как педагог дополнительного образования ведет большую поисково-исследовательскую деятельность по музейному краеведению. Она очень трепетно относится к музею, считая его своим детищем.

В ходе исследования я выяснила, что  музей «Мужество и славы молодых» вносит большой вклад в увековечивание памяти о жителях г.Киселевска,  участниках боевых действий в Афганистане и Чечне.

Практическое применение следующее:

• по материалам, полученным в ходе учебно-исследовательской работы, была подготовлена мультимедийная презентация «История музея «Мужество и слава молодых», которая используется для проведения виртуальных экскурсий  в образовательных организациях города;
• материалы исследовательской работы переданы в городской краеведческий музей;
• сценарий вечера памяти «Музей нам дарит память прошлых лет», посвященного юбилею музея «Мужество и слава молодых» был представлен на Общероссийский конкурс «Мы памяти этой верны», где получил высокую оценку жюри в номинации  «Музейный урок».

Я  горда тем, что внесла свой посильный  вклад в развитие  нашего музея.

Список использованных источников и литературы

Источники

1. Воспоминания бывшего директора школы №34 Кубарь Светлы Викторовы,  взяты Сивак Анной 01.11.2018г.;
2. Воспоминания первого руководителя музея Антонины Владимировны  Серохвостовой, взяты Сивак Анной   12.10.2018г;
3. Воспоминания бывшего руководителя музея Александры Михайловы Мишиной, взяты Сивак Анной 03.04.2019г;
4. Воспоминания руководителя музея Валентины Михайловны Диды, взяты Сивак Анной 03.09.2019г;
5. Свидетельство о паспортизации музея школы №34 // фонды музея «Мужество и слава молодых»;
6. Свидетельство о паспортизации музея Дома детского и юношеского туризма, экскурсий // фонды музея «Мужество и слава молодых»;
7. Экспозиция  «Воины - киселевчане, погибшие в Афганистане и Чечне»;
8. Экспозиция «Участники локальных войн и вооруженных конфликтов»;

Литература

9. Васильев, В. В школьных музеях [Текст]/ В. Васильев // Киселёвские вести.-  2006. -  №60. – С.2;
10. Васильев, В. Книга безвозвратных потерь [Текст]/ В. Васильев // Киселёвские вести.-  2005. -  №59. – С.1;
11. Васильев, В. Ухожу добровольцем в Афганистан... [Текст]/ В. Васильев // Киселёвские вести.-  2005. -  №18. – С.2;
12. Киселёвск в моей судьбе [Текст]: История города со страниц «Киселёвских вестей» Т.3. / Сост. Т.Ф. Шамаева - Киселёвск: ООО «Издательский дом «Киселёвские вести», 2006. - 696с.;
13. Фендель, А.В.  Вечная память героям Афганистана [Текст]/ А.В.  Фендель  // Городок.-  2010. -  №6. – С.8;
14. Фендель, А.В.  Памяти павших в горячих точках [Текст]/ А.В.  Фендель  // Городок.-  2012. -  №7. – С.9;
15. Шереметьева, Е.К.  Я знаю их, встретивших смерть в бою [Текст]/ Е.К.Шереметьева // Киселёвские вести.-  2005. -  №121. – С.3

Электронные ресурсы

16. Афганская война [Электронный ресурс]//История. РФ. – Режим доступа: https://histrf.ru/biblioteka/b/afghanskaia-voina;
17.  Вторая чеченская война [Электронный ресурс]// История. РФ. – Режим доступа: https://histrf.ru/biblioteka/b/vtoraia-chiechienskaia-voina;
18. Первая чеченская война [Электронный ресурс]// История. РФ. – Режим доступа: https://histrf.ru/biblioteka/b/piervaia-chiechienskaia-voina.

Приложения

1. Тематическая таблица «История музея».
2. Фото. Стена Памяти «Воинам – киселевчанам, погибшим в «горячих точках» планеты». Снято Сивак Анной 17.07.19.
3. Фото. Памятник погибшим милиционерам. Снято Сивак Анной 11.11.19.
4. Фото. Мемориальная доска на здании  училища №47. Снято Сивак Анной 17.07.19.
5. Фото. Мемориальная доска  на здании горного техникума. Снято Сивак Анной 17.07.19.
6. Фото. Мемориальная доска на здании спортивного комплекса «Юность». Снято Сивак Анной 17.07.19.
7. Фотокопия. Открытие мемориальной доски памяти Евгения Костюнина на здании лицея №1//фонды музея Лицея №1.
8. Экспозиция  «Выпускник школы №1 Костюнин Евгений, геройски погибший в Чечне 19.09.01.»,  расположена в музее лицея №1. Снято Сивак Анной 26.02.20.
9. Фото. Экспозиции  в комплексно-краеведческом музее боевой и трудовой славы выпускников и учителей средней общеобразовательной школы №25 (бывшей школы №12) имени Алексея Караваева. Снято Сивак Анной 16.01.20.
10. Фотокопия. Решение городского Совета народных депутатов о  присвоении имени Алексея Караваева музею средней общеобразовательной школе №1//фонды музея школы №25.
11. Фото. Экспозиция «Они защищали Отечество», в музее школы №28, посвященная памяти выпускников школы: Ю. Понюкова, Е.Мальцева, Ю.Антонова, воевавших в Чечне. Снято Сивак Анной 16.01.20.
12. Фото. Интервью с Серохвостовой А. В. Снято Сивак Анной 27.02.19.
13. Фотокопия. Комната боевой славы «От Афгана до Чечни» //фонды музея ДДЮТЭ.
14. Фотокопия. Выставочный стенд  с портретами киселевчан, погибших в Афганистане и Чечне. 2003 год //фонды музея ДДЮТЭ.
15. Фотокопия. Встреча с родителями киселевчан, погибших в Афганистане //фонды музея ДДЮТЭ //фонды музея ДДЮТЭ.
16. Фотокопия. Первый экскурсовод музея Типикина Ольга //фонды музея ДДЮТЭ.  
17. Вопросы для интервью с Серохвостовой Антониной Владимировной.
18. Вопросы для интервью с бывшим директором школы №34 Кубарь С.В.
19. Вопросы для интервью с Мишиной А.М.
20. Фото. Встреча с бывшим руководителем музея Мишиной А.М. Снято Сивак Анной 23.12.19.  
21. Фото. Экспозиция  «Воины - киселевчане, погибшие в Афганистане и Чечне».
22. Фото. Экспозиция «Участники локальных войн и вооруженных конфликтов».
23. Диаграмма по результатам опроса случайных прохожих  у Стены  Памяти «Воинам – киселевчанам, погибшим в «горячих точках» планеты» по ул. Ленина.

Приложение 1