Вторая жизнь ЛЕГО

Слайд 1

МБОУ « Зыковская средняя общеобразовательная школа » ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА по теме: « Вторая жизнь ЛЕГО » Выполнил: Ученик 3 « А » класса Глюд Иван Руководитель: Учитель начальных классов МБОУ « Зыковская СОШ» Мостыко В.Н . 2021 год

Слайд 2

Цель работы: создание из ЛЕГО-конструктора моделей, применение которых пригодится в повседневной жизни. Задачи : Узнать историю создания ЛЕГО-конструкторов . Найти интересные факты о конструкторе Лего . Провести анкетирование и обработать полученные данные. Проверить свою гипотезу о возможности создания полезной и экономически - выгодной в хозяйстве модели из ЛЕГО-конструктора . Познакомить с результатами исследований ребят нашего класса. 2

Слайд 3

Гипотеза нашего исследования: ЛЕГО – конструктору можно дать вторую жизнь, сделав полезные в хозяйстве вещи. Предмет исследования : конструктор ЛЕГО. Объект: история возникновения ЛЕГО, модели ЛЕГО. Методы исследования: сбор информации, анкетирование, анализ и обобщение результатов, практический. 3

Слайд 4

4 Как появился конструктор ЛЕГО ? Оле Кирк Кристиансен

Слайд 5

5 Оле Кирк Кристиансен с сыном

Слайд 6

6 Логотип компании ЛЕГО « L eg godt » - « играй с удовольствием».

Слайд 7

7 Серии ЛЕГО

Слайд 8

8

Слайд 9

9 Леголенд

Слайд 10

10

Слайд 11

11

Слайд 12

12 Результаты анкетирования

Слайд 13

13

Слайд 14

14

Слайд 15

15 Лайфхак – это набор приёмов, трюков и советов, созданных специально для упрощения решения бытовых проблем.

Слайд 16

16 Подставка для телефона Подставка для книги Шкатулка для украшений

Слайд 17

17 Сейф Органайзер для ручек и карандашей

Слайд 18

18

Слайд 19

19 Выводы: Подтвердили гипотезу; Добились поставленной цели; Выполнили все задачи.

Слайд 20

20

Слайд 21

Спасибо за внимание!