«ВРЕДНЫ ЛИ «МУЗЫКАЛЬНЫЕ УШИ»?

  Елисеев Александр Сергеевич

г. Минусинск, МОБУ  «Русская школа», 7 класс

«ВРЕДНЫ ЛИ «МУЗЫКАЛЬНЫЕ УШИ»?

руководитель: Макеева Лариса Анатольевна, учитель русского языка и литературы.

Цель работы: исследование  воздействия  наушников на слух человека. Методы проведенных исследований: изучение литературы, эксперимент, анкетирование, интервьюирование, математическая обработка данных. В ходе  работы познакомились с  литературой по данной теме,  узнали историю возникновения наушников, их классификацию и технические характеристики. Провели эксперимент по определению остроты слуха при использовании наушников, при этом  убедились, что у всех участников эксперимента прослушивание музыки в наушниках – вкладышах на большой громкости вызвало  снижение остроты слуха.

В результате анкетирования выяснили, что большинство учащихся пользуются данным техническим устройством часто и понимают, что неправильное использование наушников может привести к нарушениям слуха. Составили рекомендации при использовании наушников, которые помогут школьникам предотвратить потерю слуха. Считаем, что  данная работа  может быть использована  в качестве учебного материала  на классных часах и родительских собраниях, чтобы предупредить общественность о возможном вредном влиянии наушников на слуховой аппарат.