«Судьба семьи в истории страны»

V Муниципальная научно-практическая конференция «Первый шаг в науку»

Тема: «Судьба семьи в истории страны»

Автор: Потапенко Семён, уч-ся 6 класса, муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа п. Новобирюсинский Тайшетского района.

Руководитель: Краснобаева Елена Олеговна, учитель истории МКОУ Новобирюсинской СОШ Тайшетского района.

2025 г.

Содержание

Введение ……………………………………………………….3

Введение

«Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»

М.Ломоносов

Все мы слышали древнее выражение: «Мой дом – моя крепость». У каждого человека есть дом, Родина, семья, родственники. Именно здесь мы находим теплоту, заботу, сочувствие, поддержку. Самым родным и близким мы можем доверить нечто личное, рассказать о том, что нас волнует, о чём переживаем.

Изучать историю своей семьи очень важно, наверное, не менее важно, чем историю родного города или страны в целом. Проведя опрос среди моих сверстников, отмечу, что только 20% знают имена и отчества своих бабушек и дедушек. Прабабушек – 3% (Приложение 2). Бурная история нашей страны как – то не располагала к изучению семейных архивов, родословной и как результат, мы не знаем, какие уроки можем извлечь из жизни родных и близких нам людей. А ведь как бесценен опыт поколений, можно даже позавидовать богатому опыту и иммунитету наших пожилых бабушек и дедушек к трудностям, а самое главное – их отношению к трудностям и невзгодам, умению не падать духом, не терять себя.

Изучая историю семьи, я узнал о том, какие испытания прошли мои предки в разные исторические периоды, как справлялись с трудностями, болью потерь самых родных и близких. История рода, сохранившаяся в воспоминаниях и документах, - часть истории нашей Родины.

Мне давно хотелось узнать о моих предках, в данной работе освещены некоторые факты из истории моей семьи, рассмотрен вклад в развитие родной страны. В дальнейшем я намерен продолжать исследование и составить полное генеалогическое древо своего рода.

Цель: изучение истории семьи в контексте ее взаимосвязи с историей региона, страны.

Задачи:

1. Сбор сведений о жизни предков через общение с живыми свидетелями истории.
2. Знакомство с сохранившимися вещественными источниками.
3. Работа с сайтом «Память народа», «Подвиг народа»
4. Сопоставление истории семьи с историей страны.

Гипотеза исследования – история моей семьи, история родного края, история моей страны – одно целое.

Актуальность: выбранная тема исследования бесспорно важна. В современном ритме жизни многие забывают о самом важном – простом общении с родными. А ведь надо быть заинтересованы в сохранении семейной памяти, традиций, и духовных ценностей.

Объект исследования – история семьи и ее связь с историей страны.

Предмет исследования - архив семьи Прудниковых, Пустынских, Больших.

Практическая значимость работы состоит в том, что данное исследование может быть использовано во внеклассной работе, востребовано в школьный музей.

Основными методами исследования являются: опрос, анализ документов, фотографий семейного архива.

Несмотря на все возникшие трудности при написании работы, мой интерес к исследованию семьи не пропал, я узнал много интересных и значимых фактов о своих предках, в дальнейшем я намерен продолжать поисковую работу в данном направлении.

Работая над этой темой, я пользовался фотографиями и документами из семейного архива, изучать их мне помогала моя мама – Виктория Викторовна Потапенко. Нам очень помогли надписи на оборотах фотографий, иногда они были практически нечитаемые, но это только усиливало мой интерес к их изучению. Так хотелось узнать, о чем они, кому адресованы, и в какой исторический период сделаны.

Основная часть.

#1052;оя семья.

«Без корня и полынь не растёт»

В настоящее время проблема изучения своей семьи стала особенно важной. Современные семьи не так часто общаются с дальними родственниками. Иногда даже теряется связь поколений. Изучая школьную историю, при этом, не зная истории своих предков, может казаться, что речь идёт о чём- то далеком, чужом, а ведь в истории страны отражена история семьи. Думая над этим, я задавал себе вопрос: «Что я знаю о предках, перекликается ли их судьба с судьбой Родины?». Захотелось узнать многое, понять, откуда берёт начало мой род, где мои корни.

Сейчас моя семья состоит из пяти человек: мама, папа, я и два старших брата. Глава нашей семьи – папа, Потапенко Иван Викторович. Вся тяжелая работа по дому держится на нем. Он добрый, но временами бывает строг. Отец служил в органах уголовно-исполнительной системы, сейчас работает педагогом дополнительного образования в школе. Мама – Потапенко Виктория Викторовна, очень добрая и заботливая. Она тоже служила в органах уголовно – исполнительной системы, а в настоящее время работает в школе учителем начальных классов. Мой старший брат – Потапенко Иван работает на Красноярском железобетонном заводе, средний брат – Потапенко Александр служит в исправительной колонии № 24, Я – Потапенко Семён, учусь в 6 «б» классе МКОУ Новобирюсинской СОШ.

Моя семья очень дружелюбная. У нас в семье есть свои традиции, свои праздники и увлечения. Мы любим, проводить домашние праздники. Для нас это, прежде всего улыбки, смех, подарки, друзья, близкие люди, с которыми хочешь встретиться и пообщаться. Все это нас объединяет и приносит радость.

Мы любим вместе смотреть кино, играть в настольные игры. На каникулах мы обязательно приезжаем в гости к дедушке и бабушке, которые с нетерпением нас ждут. В 2018 году мы участвовали в конкурсе многодетных семей Тайшетского района.

Многие традиции моей семьи перешли к нам от наших предков. Например, когда приходит гость в наш дом, мы перво-наперво, напоим его чаем и угостим чем-нибудь вкусным. Эта традиция перешла к нам от моей бабушки, а к ней от её бабушки, а теперь эта традиция моей семьи.

2. История семьи в истории родного края, страны.

#1042;еликая Отечественная война в судьбе семьи. Вклад в Победу над фашизмом.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. «Все для фронта! Все для победы!» - этот лозунг военного времени требовал полной отдачи сил от каждого.

С первого дня войны на борьбу с врагом поднялся весь народ. Сначала Красная армия отступала, ведя тяжелые оборонительные бои. Народ хранит память о героической обороне Бреста, городов – героев Смоленска, Севастополя, Сталинграда, Москвы. Оказался во вражеском кольце Ленинград.

Мой прадед Страусов Иван Феофанович ( ) в самом начале войны попал в плен. Его хотели заставить перейти на сторону фашистов и стать полицаем. Мой прадед отстрелил себе пальцы на руке, за это его отправили в немецкий концлагерь.

Второй прадед- Тихомиров Николай Петрович ( ) застал войну двенадцатилетним подростком в д.Черчет. Не покладая рук, он трудился в колхозе.

Прапрадед Прудников Семён Степанович родился в д.Михайло-Шахово Тайшетского района Иркутской области. В 1942 году был призван на фронт Тайшетским РВК. Дошел до Победы. Награжден орденом Отечественной войны II степени (Приложение 1).

Прапрадед Пустынский Иван Никифорович родился в д.Червянка, затем проживал в д. Шиткино. Был призван на фронт в 1942 году Шиткинским РВК. Воевал на 2 Белорусском фронте. Награжден медалями: «За боевые заслуги», «За отвагу». На сайте «Память народа» я нашел описание подвига своего прапрадедушки. Приказ президиума верховного совета союза ССР от 30 апреля 1944 года № 06/н (Приложение 2).

…за то, что в бою года своим храбрым поведением увлекал остальных бойцов…

Находясь на фронте с 1942 года Иван Никифорович неоднократно участвовал в боях. Получил два боевых ранения. Участвовал в битве за Кенигсберг. Ещё раз был ранен, направлен в госпиталь. В конце 1945 года вернулся домой из госпиталя, а в 1946 году скончался от ран.

Прадед Большой Иван Семёнович уроженец д.Шелуховка Белорусской ССР. Воевал на 3 Белорусском фронте. Награжден медалями: «За боевые заслуги», «За отвагу». Орденом Великой Отечественной войны (Приложение 3). Также на сайте «Память народа я нашел описание подвига.

…в боях за г.Волховыск расчетом при участии его был подавлен огонь двух огневых точек противника и уничтожено до 15 немцев…

…огнем своего миномета уничтожал немецкую мразь. И в направлении Белостока 20 июня 1944 года был тяжело ранен в правую ногу…

После этого боя Иван Семенович попал в госпиталь, после чего был уволен из Красной армии, как инвалид Отечественной войны.

Победа далась большой ценой. Многие в ней потеряли то, чем дорожили больше всего: кто-то потерял своих самых близких и любимых людей, кто-то потерял свой родной дом. Имена наших героев навсегда останутся в наших сердцах, памяти, ведь никто не забыт, ничто не забыто! Показателем этого является Бессмертный полк, объединяющий миллионы граждан в России и за её пределами.

#1042;клад семьи в развитие родного края

Помимо военного подвига моих предков, хочется в своей работе рассказать о другом подвиге – трудовом. Мои прадедушки и прабабушки в послевоенное время работали на железной дороге. Добросовестность и огромная ответственность - отличительные качества людей нашей страны. Все, кто стремился улучшить жизнь людей в непростое время, внесли большой вклад в развитие родного края, страны.

После войны мой прадед Иван Феофанович работал помощником машиниста тепловоза. Он проработал на железной дороге больше 30 лет. Был награжден почетной грамотой «За достигнутые успехи в предоктябрьском социалистическом соревновании первого года десятой пятилетки» и присвоено звание «Ветеран труда ОВЭ железнодорожной линии Решоты-Богучаны».

Мои дедушки – Страусов Виктор Иванович и Потапенко Виктор Жоржович оба служили в МВД России, оба имеют награды от министерства.

Когда в п.Тиличеть в 2017 году произошел страшный пожар и большая часть поселка была охвачена огнем, мои дедушка и бабушка помогали его тушить. Главой Нижнеингашского района они были награждены грамотами «За проявленную инициативу, мужество. Высокую гражданскую ответственность при тушении пожара п.Тиличеть».

В октябре 2022 года мой отец- Потапенко Иван Викторович бы л призван по мобилизации на специальную военную операцию. Он исполнял воинский долг на территории Луганской народной республики. В сентябре 2023 года был комиссован. Сейчас он работает в школе, ведет кружок «Патриот» и «Стендовый моделизм». Уже традицией стало исполнение папой песни «День победы» на торжественном митинге к 9 Мая. Еще он участвует в районном фестивале «Пою тебе. Моё Отечество».

Моя мама- Виктория Викторовна в это время не только работала учителем, но и активно занималась волонтерством. Организовывала сбор гуманитарной помощи, заливала блиндажные свечи, занималась плетением маскировочных сетей для бойцов СВО.

Мой старший брат- Иван после школы пошел служить в армию. Он проходил службу в роте почетного караула Президентского полка в г.Москве. Сейчас учится в железнодорожном институте и работает на железобетонном заводе в г.Красноярске.

Средний брат- Александр, тоже после школы пошел служить в армию. Он исполнял воинский долг по защите государственной границе в Курской и Белгородской областях. Награжден медалью «За образцовое исполнение воинского долга». В настоящее время проходит службу в уголовно- исполнительной системе.

Я ещё учусь в шестом классе Новобирюсинской школы. Участвую в спортивных соревнованиях, общественных школьных и поселковых мероприятиях, помогаю родителям по хозяйству. Я ещё не решил, кем стану, когда вырасту. Но я знаю точно, что хочу быть достоин своих предков и принести пользу своей стране.

Заключение

Изучая историю своей семьи, я пришёл к выводу о том, что все мои предки были трудолюбивыми, отзывчивыми людьми, являлись свидетелями и участниками многих событий прошлого века. Каждого коснулись события истории, но пережили их достойно. Были в семье и радости и горе, невозможно забыть годы репрессий, события Великой Отечественной войны. Каждый из этих моментов заслуживает особого внимания и тем более памяти о них.

В ходе написания работы я пришел к некоторым выводам:

1. Изучая историю семьи, я выяснил, что она перекликается с историей страны.
2. Моя семья является непосредственным участником ряда исторических событий: Великая Отечественная война, специальная военная операция.
3. Моя семья принимает активное участие в жизни поселка, района, страны и в настоящее время.

Я обязательно продолжу дополнять свой труд новыми фактами. Накопленный материал бесценен, это наша общая память, наше богатство, ведь во все времена основой духовности были любовь, верность, семья!

Список литературы

1. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. — 4-е изд., дополненное. — М.: Азбуковник, 1999. — 944 с.
2. Кисилева Т.Ю. «Влияние семейных традиций на формирование личности школьника». М.: Сталкер, 2007. – 47 с.