Исследовательская работа ученицы 3 а класса МБОУ "Арктический лицей".
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.76 МБ |
Слайд 1
« Секреты равновесия» Выполнила ученица 3а класса Власова Лиана Алексеевна Учитель: Межитова Л.А. Новый Уренгой 2024 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Арктический лицей"Слайд 2
Объект исследования: равновесие и центр тяжести. Предмет исследования: занимательные игрушки и различные предметы, которые могут держать равновесие.
Слайд 3
Цель работы: изучение роли центра тяжести для равновесия окружающих предметов. Гипотеза: если знать, что такое центр тяжести, научиться его находить, понять какую роль он играет в равновесии, то можно самому изобретать игрушки, удерживающие равновесие.
Слайд 4
Задачи : Изучить литературу о равновесии и центре тяжести. Экспериментальным путём научиться находить центр тяжести у различных предметов. Изготовить игрушки, удерживающие равновесие.
Слайд 5
В чем секрет равновесия? Башня- Сююмбике в Казани, Невьянская башня в Екатеринбурге имеют наклон и не падают
Слайд 6
Почему Пизанская башня не падает?
Слайд 7
Дрессированные животные поражают нас своими умениями удерживать на носу разноцветные шары…
Слайд 9
Проводим опыт с одноклассниками. Вывод: для удержания равновесия необходимо правильно определить центр тяжести . Тогда даже самая на первый взгляд неустойчивая конструкция будет в балансе.
Слайд 10
Ванька-Встанька
Слайд 11
У неваляшки центр тяжести смещен относительно точки опоры, что позволяет ей возвращаться в вертикальное положение после любого наклона. Внутри неваляшки противовес , который тянет игрушку обратно (Видео)
Слайд 12
Акробат
Слайд 13
Акробат Акробат будет балансировать на руке или на столе. Монеты смещают центр тяжести в область головы, поэтому он находится в равновесии.
Слайд 14
Заключение 1 . Равновесие – это положение, в котором силы, действующие на тело, взаимно уравновешиваются. 2. Равновесие предмета зависит от положения его центра тяжести. 3. У каждого предмета есть центр тяжести. 4. Экспериментальным путём мы научились находить центр тяжести у различных предметов. 5. После проведённых исследований мы самостоятельно изготовили игрушки, обладающие равновесием с разными центрами тяжести.
Слайд 15
Спасибо за внимание!

Аэродинамика и воздушный шарик

Заколдованная буква

Новогодняя задача на смекалку. Что подарил Дед Мороз?

Знакомимся с плотностью жидкостей

Пятёрки