Без срока давности

Паспорт

исследовательского проекта

1.Название/тема исследовательского проекта: «В памяти поколений»

2.Название тематического направления конкурса, в котором представлен исследовательский проект: отражение геноцида в архивных документах: работа с историческими источниками, представленными на сайте проекта «Без срока давности» (безсрокадавности.рф)

3.Обоснование актуальности исследовательского проекта:

Важным элементом работы является то, что подрастающее поколение должно знать историю малой Родины, чтить и помнить память предков, ставших жертвами геноцида в годы Великой Отечественной войны!

      Автор рассказывает о злодеяниях немецко-фашистских захватчиков, об убийствах и пытках в отношении  жителей поселка Башанта Западного Улуса Калмыцкой АССР ныне Городовиковского района Республики Калмыкия). Автор провел анализ нормативно-правовой базы, согласно которой производился подсчет ущерба, причиненного колхозам оккупированных территорий в годы Великой Отечественной войны.

4.Цели, задачи и предполагаемый результат исследовательского проекта.

Цели  исследовательского проекта:

-изучение трагических страниц, посвященных зверству фашистских захватчиков во время Великой Отечественной войны,

-создание условий для формирования у учащихся школы  патриотических чувств, уважения и гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне; формирования    национального, гражданского самосознания, бережного  отношения к истории своей страны, средствами социально – культурного пространства через различные формы и виды деятельности.

Задачи исследовательского проекта:

• расширить круг знаний о фактах геноцида на территории малой Родины Республики Калмыкия
• сохранить память о тех, кто не жалея своей жизни, защищал нашу Родину от фашизма;
• формировать представления об истинных ценностях настоящего гражданина, интереса к истории своей Родины, к её героям;
• формировать нравственные основы личности, повысить уровень духовной культуры;
• познакомить школьников с историческими фактами военных лет, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания;

Предполагаемый результат:

Данный исследовательский проект  для подрастающего поколения послужит поводом для глубоких размышлений и сострадания, источником новых знаний.  Но, несомненно, вызовет чувство глубочайшего протеста против тех, кто сегодня развязывает локальные войны, кто забывает, что дети всей Земли хотят жить в мире.

5. Описание этапов работы над исследовательским проектом:

1.Вводная часть (актуальность проблемы)

2.Анализ архивных документов Национального архива Республики Калмыкия.

3.Место памяти жертв геноцида поселка Башанта Западного Улуса Калмыцкой АССР (ныне Городовиковского района Республики Калмыкия)

4.Заключение

    6.Выводы:

В период оккупации территории Калмыкии в 1942-1943 гг. немецко-фашистскими захватчиками население степного региона систематически подвергалось жестоким и зверским издевательствам и испытаниям нацистов.

Об этом свидетельствует множество актов, хранящихся в архивном фонде Р-68.

Согласно информации, содержащейся в Акте от 20 февраля  1943 г., сильным издевательствам и жестокой дискриминации по национальному признаку подвергалось всё еврейское население, проживавшее на территории Калмыкии. И наш поселок Башанта (ныне Городовиковский район) не стал исключением.

Из 180 погибших, имена установлены только 34 человек.

     Злодеяния гитлеровцев нельзя забыть. Слишком,  дорогой ценой оплатил наш народ свою победу над врагом. Преступление должно быть наказано, независимо от времени и давности срока, ибо самое святое чудо природы – человек, его право на жизнь и его свобода нерушимо охраняются законом государства.

      Если уроки нацистской политики усвоят сегодня, то в будущем это поможет избежать искуса  использовать методы человекоубийства для решения различных сложных проблем, избежать роста этнической и религиозной нетерпимости, признаки которой отчетливо видны в современном мире.

      Подвиг советского народа, отстоявшего свободу Родины в той страшной войне, будет жить в веках. Вечный огонь горит на Мемориальном комплексе Павшим воинам. Вечный огонь горит в наших сердцах! Цените мир, спокойствие, возможность любить, растить детей и жить! И с благодарностью относитесь к тем, кто честно и самоотверженно выполняет свой долг по защите Отечества.

7.Перспективность  развития темы исследовательского проекта: проект может быть использован педагогами  как информационный материал на уроках мужества по гражданско-патриотическому воспитанию.

8.Использованные источники:

- Акт районной комиссии по учету нанесенных зверств и материальных убытков немецкими оккупантами по Западному улусу за время оккупации немецко-фашистской армией с 21 августа 1942 года по 21 января 1943 года - Национального архива Республики Калмыкия.

-Манжикова Л.Д., Башанкаев В.Н. «Башантинский техникум наш…». Элиста, 2005 год