Возрождение дворовых игр становится важным аспектом современного досуга детей и подростков. Эти традиционные занятия помогают развивать физическую активность, коммуникативные навыки и умение взаимодействовать в коллективе. Дворовые игры способствуют формированию здоровых привычек и укрепляют социальные связи среди сверстников.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.11 МБ |
Слайд 1
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «ВОЗРОЖДЕНИЕ ДВОРОВЫХ ИГР» Автор: Ткаченко София Максимовна Россия, Тюменская область, Омутинский район, с.Окуневское Окуневская СОШ филиал Вагайская СОШ Научный руководитель: Коренькова Ксения Дмитриевна, учитель начальных классов Российская научно-социальная программа для молодежи и школьников «Шаг в будущее» Муниципальный форум научной молодежи «Шаг в будущее»Слайд 2
Цель: Изучение и распространение дворовых игр среди одноклассников и друзей. Задачи: Изучить литературу по данной теме; Узнать детские игры наших родителей, бабушек и дедушек; Проанализировать результаты анкетирования; Научиться играть в игры и научить других; Создать сборник дворовых игр. Гипотеза: Физическое и социальное развитие детей школьного возраста будет происходить успешно, если его осуществлять на основе возрождения коллективных дворовых игр, способствующих формированию детских игровых коллективов.
Слайд 3
На раскопках в Великом Новгороде обнаружили шары, шахматные фигуры, детские луки и стрелы времён X-XIII в. Некоторые же игры отражали реалии прошлого: так «Казаки-разбойники» проецировали царскую Россию, где казаки охраняли мирное население от набегов разбойников.
Слайд 4
Известные же всем «Городки» пришли из Древней Руси: Расстояния до фигур здесь — 13 и 6, 5 метров.
Слайд 5
XX век стал кульминацией дворовых игр: в 1928 году те же «Городки» включили в программу Всесоюзной спартакиады, «Зарница» с 1967 года официально считалась военно-спортивной игрой, а дворы 1980-1990 годов поголовно баловались игрой в ножички.
Слайд 6
Мы провели соцопрос на тему: «В какие дворовые игры вы играли в детстве» среди людей старшего поколения, чье детство пришлось на 80-90 гг. в опросе приняли участие 20 человека. Самые популярные игры их детства, в которые играли мальчики и девочки: «Лапта», «Салки», «Вышибалы», догонялки, прятки, «Ручеек», стрельба из самодельных луков, « Войнушка », «Море волнуется раз», «Съедобное – несъедобное», «Колечко-колечко», «Испорченный телефон», «Камень-ножницы-бумага», «Тише едешь, дальше будешь – стоп!»
Слайд 8
Несмотря на то, что большинство дворов – это наследие советских времен со своими правилами, духом, традициями, а сегодня жизнь серьезно изменилась, все же необходимо помнить об этих традициях, чтобы не оборвалась нить, связывающая современных детей и их родителей. Преемственность очень важна, так как формирует социальную и культурную идентичность личности. Заключение
Слайд 9
Спасибо за внимание!!!

"Разделите так, как делили работу..."

Притча о гвоздях

10 зимних мастер-классов для детей по рисованию

Философские стихи Кристины Россетти

Барсучья кладовая. Александр Барков