Темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно.
Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается в различных всплывающих окнах в интернете, в SMS-оповещениях, на рекламных плакатах.
Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени.
Именно из этого тупика помогает человечеству выйти QR-код. С одной стороны, он скрывает ненужную для определённого человека информацию, с другой стороны, может содержать в себе относительно большое количество полезной информации для тех, кому она нужна, и позволяет экономить время на её поиске.
В наши дни куаркод попадается на сайтах, в рекламе, на товарах в магазине, и даже на визитках. Меня заинтересовал этот вопрос: Что это за код такой? Как его распознать? Какая польза от его использования? Можно ли создать такой код самому?
Цель: изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 48.97 КБ |
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 12 с кадетскими классами им. А. И. Сорокина»
Проектная работа
«QR-код и образование»
Автор работы:
ученик 8 «Б» класса
Ямкин Даниил
Руководитель:
Колмакова Юлия Леонидовна
учитель истории и обществознания
Арзамас, 2025
Содержание
Паспорт проекта____________________________________________________3-4
Введение__________________________________________________________5-6
I. Теоретическая часть
1.1. История возникновения QR-кода________________________________7
1.2. Зачем нужен QR-код ___________________________________________7-8
1.3. Виды QR-кодов _______________________________________________8-9
1.4. Кодирование информации ______________________________________9
1.5. Сервисы распознавания QR-кода________________________________9-10
1.6. Сферы применения___________________________________________10-13
1.6. Фестиваль ARзамас и QR-коды нашего города____________________13-14
II. Практическая часть
2.1. Описание методики и результатов анкетирования_________________15-16
2.2. Разработка интерактивного квеста по историческому центру города
Арзамас с использованием QR- кодов_____________________________ 16
Управление рисками проекта_________________________________________17
Инструментарий для оценки ожидаемых результатов и социальных эффектов проекта___________________________________________________________17-18
Перспектива развития проекта_______________________________________ 18-19
Библиографический список__________________________________________19-20
Приложения ______________________________________________________ 21-34
Паспорт проекта
№ | Название пункта | Описание |
1 | Название проекта | «QR-код и образование?» |
2. | Автор проекта | Ямкин Даниил Сергеевич,+7 9503482144 |
3 | Аннотация проекта | Основная идея проекта – изучить как QR-код?» скрывает информацию и можно ли использовать его для создания игр по истории. Основная аудитория – ученики 5-8 классов МБОУ СШ № 12 с кадетскими классами им.А.И.Сорокина, г. Арзамаса, Нижегородская область. Это вызовет всплеск интереса к истории родного края, а учителю даст возможность привлечь учеников к творческой проектной деятельности. |
4. | Проблема, на решение которой, направлен проект | Проблема заключается в том, что темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно. Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается отовсюду. Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени. На мой взгляд тема, которую я исследовал актуальна в нашем информационном обществе. Ведь с каждым днем появляется что-то новое, что-то усовершенствуется и мир никогда не стоит на месте. QR-код часть современной жизни – необходимо уметь им пользоваться при выполнении домашних заданий по истории. |
5. | Цель проекта | Изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире. |
6. | Задачи проекта | Изучить литературу по данной теме; изучить процесс кодирования информации; рассмотреть сервисы и программы создания QR-кода и приложения для его распознавания; исследовать области применения QR-кода; создать QR-коды для интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас |
7. | Сроки реализации проекта | Сентябрь – декабрь 2025 г. Подготовительный этап – сентябрь (выбор темы), основной этап – октябрь-ноябрь (подбор материала, написание проекта, разработка интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас с использованием QR-кодов) аналитический этап – анализ проведенной работы. |
8 | Ресурсное обеспечение проекта | Материальные ресурсы – приобретение бумаги. Технические – компьютер, принтер, сканер Методические – изучение и анализ литературы. Административные –консультации с учителями истории и обществознания, информатики |
9 | Источники и объем финансирования | Собственные средства, 300 рублей |
10 | Ожидаемые результаты проекта | Разработка и проведение на уроках истории интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас с использованием Q-кодов |
11 | Показатели ожидаемой эффективности реализации проекта | Общее число детей, участвующих в проекте – 182, в том числе семей, находящихся в трудной жизненной ситуации – 7. |
Введение
Темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно.
Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается в различных всплывающих окнах в интернете, в SMS-оповещениях, на рекламных плакатах.
Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени.
Именно из этого тупика помогает человечеству выйти QR-код. С одной стороны, он скрывает ненужную для определённого человека информацию, с другой стороны, может содержать в себе относительно большое количество полезной информации для тех, кому она нужна, и позволяет экономить время на её поиске.
В наши дни куаркод попадается на сайтах, в рекламе, на товарах в магазине, и даже на визитках. Меня заинтересовал этот вопрос: Что это за код такой? Как его распознать? Какая польза от его использования? Можно ли создать такой код самому?
Цель: изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире.
Задачи:
Гипотеза: предположим, QR-код можно использовать в различных сферах общественной жизни, в том числе и в образовании.
Объект исследования: QR-код.
Предмет исследования: технология QR-кодирования.
Методы исследования: наблюдение; анализ информации; подробный анализ полученных результатов; анкетирование; обобщение информации.
Актуальность: на мой взгляд тема, которую я исследовал актуальна в нашем информационном обществе. Ведь с каждым днем появляется что-то новое, что-то усовершенствуется и мир никогда не стоит на месте. QR-код часть современной жизни – необходимо уметь им пользоваться.
1.Теоретическая часть
Понятие «QR-код» зародилось в Японии в 1994 году. Тогда компания «Denso-Wave», которая входила в состав крупной организации Toyota, нуждалась в необходимости разработки этих кодов. Компании требовалось хранить большой объем информации на небольшой площади поверхности, при этом сканированию не должны препятствовать поверхностные повреждения и частичные загрязнения кода. За дело взялся Масахиро Хара, работавший в отделе разработок. В качестве графической идеи он воспользовался традиционной на Востоке игрой го. В течение 2 лет была разработана система шифрования, которая совместила скорость считывания и количество информации.
Теперь данные могли кодироваться не только по горизонтали, но и по вертикали. Их объем возрос до 7 000 знаков, включая не только латиницу, но и иероглифы. Сам код сканировался под любым наклоном благодаря квадратам в трех углах кода, которые функционируют как детекторы положения. Кроме того, была разработана функция исправления ошибок для считывающих устройств. Если часть изображения была повреждена, система могла прочитать и обработать всю закодированную информацию.
Изначально QR-код использовали исключительно в промышленных целях. После, область их применения была значительно расширена, заняв определенное место в нашей жизни.
Итак, дадим точное определение QR-коду.
QR-код (англ. Quick Response Code) — код быстрого отклика, предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на смартфоне; QR-код – это прямой наследник штрих-кода.
QR-код является двумерным представлением обычного штрихкода, помещаемого практически на любую производимую продукцию. «QR» символизирует мгновенный доступ к информации, хранимой в коде.
На первый взгляд может показаться, что QR-код не способен вместить в себя большое количество информации. Но на самом деле вместимость такого кода достаточно велика и зависит от того, в каком виде информацию в него хотят закодировать. В отличие от штрих-кода, позволяющего кодировать небольшой объём информации до 20–30 символов (обычно цифр), объём информации, зашифрованной в двумерную QR-матрицу значительно больше. В маленькую графическую картинку вмещаются:
В отличие от старого штрих кода, который сканируют тонким лучом, QR-код определяется датчиком или камерой как двумерное изображение. Три квадрата в углах изображения и меньшие синхронизирующие квадратики по всему коду позволяют нормализовать размер изображения и его ориентацию, а также угол, под которым датчик расположен к поверхности изображения. Точки переводятся в двоичные числа с проверкой по контрольной сумме.
С их помощью можно создать один код и регулярно добавлять новую нужную информацию. Благодаря им можно создать на одной странице меню ресторана, ввести контактные данные, заказать товар, оплатить покупку и т.д. То есть, такой код содержит ссылку на страницу сайта, контент и вид которой клиент может изменять и редактировать неограниченное количество раз. Активно применяются в маркетинговых целях.
Данные коды имеют одну функцию, их нельзя редактировать, в них размещается одна конкретная информация. Являются наиболее простыми для понимания мобильных пользователей.
Сотрудники университета Южной Дакоты придумали невидимые QR-коды. Отличие от видимых - для нанесения используются наночернила синего и зеленого цветов, видимые лишь в инфракрасном спектре. Коды-невидимки, будут использоваться в первую очередь, как средство борьбы с фальшивомонетчиками.
Создать QR-код не сложно. С учетом того, что эти коды не были лицензированы, каждый желающий может не только использовать, но и создавать их совершенно бесплатно. Для создания и продвижения QR кодов имеется множество сервисов и программ. Коды сохраняются в виде графического изображения форматах (JPEG, PNG или TIFF), можно распечатать, вставить в документ, отправить по электронной почте, опубликовать в сети интернет.
Алгоритм создания кода одинаков для всех сервисов:
1. Задайте, что именно вы хотите «закодировать» в QR-код: URL, текст, телефонный номер или SMS. От данного выбора зависит что программа-сканнер вашего телефона будет делать с полученной информацией после сканирования: открывать браузер, звонить или открывать программу редактирования SMS-сообщений.
2. Введите данные.
3. Сгенерируйте код нужного размера и цвета.
Сервисы, с помощью которых можно создавать QR-коды:
qrcoder.ru
qrcc.ru
qr-code-generator.com
Можно создать цветной QR-код или с градиентом, с логотипом или картинкой-фоном.
1.5 Сервисы для распознавания QR-кодов
Для распознавания QR кодов разработано множество программ и различных сервисов. Распознавать коды можно следующим образом:
Во всех существующих программах, которые считывают и декодируют QR-коды, реализован алгоритм обнаружения QR-кода на изображении, полученном с камеры. Затем реализована стандартная процедура декодирования информации из QR- кода.
1.6 Сферы применения QR кода
QR-коды больше всего распространены в Японии. Уже в начале 2000 года QR-коды получили столь широкое распространение в стране, что их можно было встретить на большом количестве плакатов, упаковок и товаров, там подобные коды наносятся практически на все товары, продающиеся в магазинах, их размещают в рекламных буклетах и справочниках.
В настоящее время QR-код также широко распространён в странах Азии, постепенно развивается в Европе и Северной Америке. Наибольшее признание он получил среди пользователей мобильной связи — установив программу-распознаватель, абонент может моментально заносить в свой телефон текстовую информацию, добавлять контакты в адресную книгу, переходить по web-ссылкам, отправлять SMS-сообщения, подключаться к Wi-Fi и т. д.
В Японии, Австрии и России QR-коды также используются на кладбищах и содержат информацию об усопшем.
В китайском городе Хэфэй пожилым людям были розданы значки с QR-кодами, благодаря которым прохожие могут помочь потерявшимся старикам вернуться домой.
QR-коды активно используются музеями, а также и в туризме, как вдоль туристических маршрутов, так и у различных объектов. Таблички, изготовленные из металла, более долговечны и устойчивы к вандализму.
В России уже несколько лет действуют проекты по маркировке разной продукции.
QR-коды обеспечивают пассажиров актуальной информацией, которая может меняться по мере необходимости, так как в коде может располагаться ссылка на страницу интернет-сайта с последней информацией о маршруте. Коды наносят на удобные для считывания места, на вокзалах, в аэропортах, автобусных станциях, транспортных компаниях и т.д.
QR-коды обходятся дешевле информационных табло и предоставляют в разы большее количество информации. QR-код нанесенный на билет, может содержать информацию о транспортной компании, маршруте следования и цене. Помимо QR-кодов, используемых для информирования пассажиров, появляются решения, позволяющие избавиться от бумажных билетов вообще. Для этого достаточно виртуально купить билет, к примеру, со счета мобильного телефона – отправив SMS. А персонализированный QR-код на экране вашего смартфона дать считать контроллеру, экономия материалов для изготовления билетов.
В городах, включенных в туристические маршруты коды размещаются на памятниках истории и достопримечательностях, информационные таблички в музеях, устанавливают около различных достопримечательностей и исторических зданий.
В сентябре 2018 года в музее парка Горького (Москва) открылась выставка молодого искусства Highlights, на которой были собраны лучшие работы 11 молодых художников.
Каждое экспозиционное пространство знакомит зрителя с одним из художников, рассказывая о его творческом процессе и том, что его вдохновляет. На протяжении выставки основатели онлайн-галереи Sample проводили открытые экскурсии, посвященные проекту и его авторам, а QR-код каждой работы вел на страницу художника на сайте Sample, где можно было подробно изучить его творчество, посмотреть фотографии предыдущих выставок и мультимедийные проекты.
При помощи отсканированного QR-кода ресторана или кафе на мобильной странице сервиса Google, можно узнать отзывы и обзоры и посмотреть необходимую информацию, QR-меню. На входе кафе можно отсканировать QR-код меню и не ждать, пока официант его принесет.
Присутствие на страницах журналов и газет QR-кодов решает целый спектр задач:
Мобильные платежи с помощью QR – кодов.
Внедрение этой технологии не требует больших затрат. Кроме того, QR-коды поддерживает большинство современных смартфонов.
Процедура оплаты товаров и услуг через коды QR проста: владелец мобильного устройства скачивает специальную программу, чаще всего это приложение мобильного банка, к которой привязывает данные своей банковской карты. Для оплаты с помощью приложения на телефоне клиент считывает Q-код и оплачивает.
QR-коды также набирают популярность. Их можно использовать в учебной, игровой, проектной, внеурочной деятельности, организовывать пространства, создавать библиотеки, а также применять в воспитательной работе.
В учебной деятельности можно создать различного рода справочные материалы, подсказки, ответы, тесты. В игровой деятельности очень популярны в наше время различного рода квесты, в которых QR-коды могут выступать как задания для прохождения квеста, так и указателями направления движения.
1.7. Фестиваль ARзамас и QR-коды нашего города
В Арзамасе 5 октября 2024 года впервые состоялся фестиваль «ARзамас». Фестиваль дополненной реальности и цифрового искусства ARЗАМАС — это пространство, где рождаются уникальные цифровые достопримечательности, превращающие Арзамас в точку притяжения для горожан и туристов. Ежегодно на одной из исторических улиц города появляются AR-объекты, вдохновлённые культурой, традициями и характером Арзамаса. Эти цифровые инсталляции становятся концептуальными порталами во времени — в прошлое и будущее, позволяя зрителям по-новому взглянуть на историю города, почувствовать его дух и открыть неизведанные грани местной идентичности.
В рамках фестиваля AR-художники под кураторством экспертов по интерактивным технологиям создали виртуальные достопримечательности для улицы К. Маркса. Итогом работы стали 32 объекта в дополненной реальности.
Теперь улицу К. Маркса украшают арт-объекты в виде бочки с квасом, сердца, музы Арзамаса, пера, целой плеяды символа города – гуся и многие-многие другие. С цифровыми достопримечательностями можно фотографироваться и создавать видео открытки. AR-объекты открыты круглый год.
В этом году фестиваль прошел 7 ноября – три победителя (Улица Бесконечная, Часовня подворья Саровского монастыря в честь Казанской иконы Божией Матери, Инопланетный гусь) и другие 15 работ, прошедшие конкурсный отбор жюри, появились в виде табличек на ул. Гостиный ряд.
Для Арзамаса Q-код – это не просто слово. Цифровой слой важен для города, он привлекает туристов, рассказывает историю горожанам и носит развлекательный аспект.
II. Практическая часть
2.1. Описание методики и результатов анкетирования
Анкетирование «Что мы знаем про Q-код?»
Цель: выяснить, что знают школьники о QR-коде.
Выборка: всего в анкетировании приняли участие 27 человек, ученики 8 «Б» класса.
Предложенные вопросы анкеты:
А) Да Б) Нет
2) Знаете, где можно увидеть QR код?
А) Да Б) Нет
3) Можно ли применить QR-код в школе?
А) Да Б) Нет
4) Знаете, как создать самому QR-код?
А) Да Б) Нет
5) Можете ли вы назвать где в г.Арзамас используется QR-код?
Результаты анкетирования мы получили следующие:
Вывод: Все ребята знают, что это за загадочный квадратик с QR-кодом и видели его в разных местах, умеют его считывать, но не все умеют его создавать самостоятельно, так как не знают, как пользоваться программой для создания
QR-кода. К тому же половина ребят считают, что QR-код никак не поможет нам в учебе и вообще в школе, другая половина уверена, что технологии не стоят на месте и QR-код можно смело использовать в образовании. Одноклассники знают, что QR-коды в нашем городе используются на пешеходных улицах, в рекламе и на квитанциях ЖКХ.
2.2. Разработка интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас с использованием QR-кодов
Как нам показывает наше анкетирование, многие не уверены, что QR-код можно использовать в процессе обучения. Сегодня мы докажем обратное. Я разработал интерактивный квест с применением QR-кодов. Эта игра описывает исторический центр нашего города Арзамас. Мы с ребятами будем читать вопросы на карте, а ответ они могут найти, переходя по QR-коду.
Сначала я составил ряд вопросов по истории нашего города. Затем нашел страницы в Интернете с ответами и создал при помощи сайта qr-online.ru QR-коды, которые разместил на листе с изображением исторической части Арзамаса. Затем распечатал игру на фотобумаге формата А3. Провел игру в классе. Моим одноклассникам очень понравилось. Оказалось, очень весело узнавать что-то новое и закреплять знания о родном городе. Таким образом, мы выяснили, что QR-коды могут помочь нам и в школе очень быстро получить ответ на любой вопрос.
Управление рисками проекта
Я считаю, что тема, которую мы взяли, очень актуальна в нашем информационном обществе. Ведь с каждым днем появляется что-то новое, что-то усовершенствуется, и мир никогда не стоит на месте. QR-коды глубоко вошли в нашу повседневную жизнь.
Сейчас мы узнали, что это такое, как они появились и где они применяются, какого типа информацию они могут содержать и с помощью чего их можно считывать. Конечно существуют определенные риски при использовании QR-кодов:
фишинг — мошенники создают поддельные QR-коды, ведущие на фальшивые сайты. Введённые данные (логины, пароли, банковская информация) попадают в руки злоумышленников.
распространение вредоносного ПО — сканирование неизвестного QR-кода может автоматически загрузить вредоносное приложение.
поддельные сайты и каталоги — под видом сервисов оплаты за коммунальные услуги или участия в акциях мошенники размещают QR-коды, ведущие на фальшивые сайты. Пользователь вводит данные — и лишается денег.
Меры по предотвращению угроз:
Инструментарий для оценки ожидаемых результатов и социальных эффектов проекта
Я изучил основные свойства QR-кода и его применение в современном мире, рассмотрел наиболее популярные сайты для кодирования QR-кодов. Создал QR-коды для интерактивный квеста по историческому центру города, провел анкетирование класса.
Все это позволяет мне сделать следующие выводы:
В конце своей работы, хочется сказать, что данная тема мне очень интересна, и я думаю, что за QR-кодом будущее, он приобретает всё большую популярность также от того, что производители смартфонов встроили в телефоны программное обеспечение, позволяющее считывать QR- код в любое время в любом месте.
Выдвинутая мной в начале исследования гипотеза: QR-код можно использовать в различных сферах общественной жизни, в том числе и в образовании - подтвердилась.
Вариантов использования QR-кодов очень и очень много. Нужно идти в ногу со временем и пользоваться достижениями человечества!
Перспектива развития проекта
Библиографический список
Технология QR-кодов // Технические характеристики QR-кодов. — [Электронный ресурс]. — http://qr-code.creambee.ru/blog/post/qr-specification/.
Что мы знаем про QR – код и сферы его использования? // TOB; [сайт]. – 2017. URL:https://termoetiketki.com.ua/news/CHto_my_znaem_pro_QR_kod_i_sfery_ego_ispolzovaniya/ (дата обращения: 11.02.2023).

ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой Пух и Пятачок отправились на охоту и чуть-чуть не поймали Буку

Цветение вишни в лунную ночь

Самый главный и трудный вопрос

Рисуем пшеничное поле гуашью

Как нарисовать ветку ели?