• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Проектная работа «QR-код и образование»

Опубликовано Юлия Леонидовна Колмакова вкл 22.02.2026 - 21:06
Юлия Леонидовна Колмакова
Автор: 
Ямкин Даниил Сергеевич

Темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно.

Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается в различных всплывающих окнах в интернете, в SMS-оповещениях, на рекламных плакатах.

Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени.

Именно из этого тупика помогает человечеству выйти QR-код. С одной стороны, он скрывает ненужную для определённого человека информацию, с другой стороны, может содержать в себе относительно большое количество полезной информации для тех, кому она нужна, и позволяет экономить время на её поиске.  

В наши дни куаркод попадается на сайтах, в рекламе, на товарах в магазине, и даже на визитках. Меня заинтересовал этот вопрос: Что это за код такой? Как его распознать? Какая польза от его использования? Можно ли создать такой код самому?

Цель: изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kuar_kod_i_obrazovanie_rabota_yamkina_d_-_kopiya.docx48.97 КБ

Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

              «Средняя школа № 12 с кадетскими классами им. А. И. Сорокина»

 

 

                                                      Проектная работа

«QR-код и образование»

Автор работы:

ученик 8 «Б» класса

Ямкин Даниил

Руководитель:

Колмакова Юлия Леонидовна

учитель истории и обществознания

                                                      Арзамас, 2025

Содержание

Паспорт проекта____________________________________________________3-4

Введение__________________________________________________________5-6

 I. Теоретическая часть  

     1.1.   История возникновения QR-кода________________________________7

     1.2. Зачем нужен QR-код ___________________________________________7-8

     1.3. Виды QR-кодов _______________________________________________8-9

     1.4. Кодирование информации ______________________________________9

     1.5. Сервисы распознавания QR-кода________________________________9-10

     1.6. Сферы применения___________________________________________10-13

     1.6. Фестиваль ARзамас и QR-коды нашего города____________________13-14

II.  Практическая часть

     2.1. Описание методики и результатов анкетирования_________________15-16

     2.2. Разработка интерактивного квеста по историческому центру города  

           Арзамас с использованием QR- кодов_____________________________ 16

Управление рисками проекта_________________________________________17

Инструментарий для оценки ожидаемых результатов и социальных эффектов проекта___________________________________________________________17-18

Перспектива развития проекта_______________________________________ 18-19

Библиографический список__________________________________________19-20

Приложения ______________________________________________________ 21-34

 

     

                                                     Паспорт проекта

№

Название пункта

                      Описание

1

Название проекта

«QR-код и образование?»

2.

Автор проекта

Ямкин Даниил Сергеевич,+7 9503482144

3

Аннотация проекта

Основная идея проекта – изучить как QR-код?»

скрывает информацию и можно ли использовать его для создания игр по истории. Основная аудитория – ученики 5-8 классов МБОУ СШ № 12 с кадетскими классами им.А.И.Сорокина, г. Арзамаса, Нижегородская область. Это вызовет всплеск интереса к истории родного края, а учителю даст возможность привлечь учеников к творческой проектной деятельности.

4.

Проблема, на решение которой, направлен проект

Проблема заключается в том, что темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно.

Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается отовсюду. Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени. На мой взгляд тема, которую я исследовал актуальна в нашем информационном обществе. Ведь с каждым днем появляется что-то новое, что-то усовершенствуется и мир никогда не стоит на месте. QR-код часть современной жизни – необходимо уметь им пользоваться при выполнении домашних заданий по истории.

5.

Цель проекта

Изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире.

6.

Задачи проекта

Изучить литературу по данной теме;

изучить процесс кодирования информации;

рассмотреть сервисы и программы создания QR-кода и приложения для его распознавания;

исследовать области применения QR-кода;

создать QR-коды для интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас

7.

Сроки реализации проекта

Сентябрь – декабрь 2025 г. Подготовительный этап – сентябрь (выбор темы), основной этап – октябрь-ноябрь (подбор материала, написание проекта, разработка интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас с использованием QR-кодов)

 аналитический этап – анализ проведенной работы.

8

Ресурсное обеспечение проекта

Материальные ресурсы – приобретение бумаги. Технические – компьютер, принтер, сканер Методические – изучение и анализ литературы. Административные –консультации с   учителями истории и обществознания, информатики

9

Источники и объем финансирования

Собственные средства, 300 рублей

10

Ожидаемые результаты проекта

Разработка и проведение на уроках истории интерактивного квеста  по историческому центру города Арзамас с использованием Q-кодов

11

Показатели ожидаемой эффективности реализации проекта

Общее число детей, участвующих в проекте – 182, в том числе семей, находящихся в трудной жизненной ситуации – 7.

Введение

               

Темпы развития общества постоянно увеличиваются, и также увеличивается объём информации, получаемый человеком ежедневно.

Современному человеку всё сложнее и сложнее становится жить среди всего этого информационного мусора, который ему навязывается в различных всплывающих окнах в интернете, в SMS-оповещениях, на рекламных плакатах.

Но при этом человек страдает от недостатка достоверной систематизированной информации, а отыскать её не позволяет постоянный недостаток свободного времени.

Именно из этого тупика помогает человечеству выйти QR-код. С одной стороны, он скрывает ненужную для определённого человека информацию, с другой стороны, может содержать в себе относительно большое количество полезной информации для тех, кому она нужна, и позволяет экономить время на её поиске.  

В наши дни куаркод попадается на сайтах, в рекламе, на товарах в магазине, и даже на визитках. Меня заинтересовал этот вопрос: Что это за код такой? Как его распознать? Какая польза от его использования? Можно ли создать такой код самому?

Цель: изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире.

Задачи:

  • изучить литературу по данной теме;
  • изучить процесс кодирования информации;
  • рассмотреть сервисы и программы создания QR-кода и приложения для его распознавания;
  • исследовать области применения QR-кода;
  • создать QR-коды для интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас;
  • проанализировать и обобщить информацию, сделать выводы.

Гипотеза: предположим, QR-код можно использовать в различных сферах общественной жизни, в том числе и в образовании.

Объект исследования: QR-код.

Предмет исследования: технология QR-кодирования.

Методы исследования: наблюдение; анализ информации; подробный анализ полученных результатов; анкетирование; обобщение информации.

Актуальность: на мой взгляд тема, которую я исследовал актуальна в нашем информационном обществе. Ведь с каждым днем появляется что-то новое, что-то усовершенствуется и мир никогда не стоит на месте. QR-код часть современной жизни – необходимо уметь им пользоваться.

1.Теоретическая часть

  1. История возникновения QR-кода

Понятие «QR-код» зародилось в Японии в 1994 году. Тогда компания «Denso-Wave», которая входила в состав крупной организации Toyota, нуждалась в необходимости разработки этих кодов. Компании требовалось хранить большой объем информации на небольшой площади поверхности, при этом сканированию не должны препятствовать поверхностные повреждения и частичные загрязнения кода. За дело взялся Масахиро Хара, работавший в отделе разработок. В качестве графической идеи он воспользовался традиционной на Востоке игрой го. В течение 2 лет была разработана система шифрования, которая совместила скорость считывания и количество информации.

Теперь данные могли кодироваться не только по горизонтали, но и по вертикали. Их объем возрос до 7 000 знаков, включая не только латиницу, но и иероглифы. Сам код сканировался под любым наклоном благодаря квадратам в трех углах кода, которые функционируют как детекторы положения. Кроме того, была разработана функция исправления ошибок для считывающих устройств. Если часть изображения была повреждена, система могла прочитать и обработать всю закодированную информацию.

Изначально QR-код использовали исключительно в промышленных целях. После, область их применения была значительно расширена, заняв определенное место в нашей жизни.

  1. Зачем нужен QR-код

Итак, дадим точное определение QR-коду.

QR-код (англ. Quick Response Code) — код быстрого отклика, предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на смартфоне; QR-код – это прямой наследник штрих-кода.

QR-код является двумерным представлением обычного штрихкода, помещаемого практически на любую производимую продукцию. «QR» символизирует мгновенный доступ к информации, хранимой в коде.

На первый взгляд может показаться, что QR-код не способен вместить в себя большое количество информации. Но на самом деле вместимость такого кода достаточно велика и зависит от того, в каком виде информацию в него хотят закодировать. В отличие от штрих-кода, позволяющего кодировать небольшой объём информации до 20–30 символов (обычно цифр), объём информации, зашифрованной в двумерную QR-матрицу значительно больше. В маленькую графическую картинку вмещаются:

  • Цифры - 7089 символов;
  • цифры и буквы (включая кириллицу) - 4296 символов;
  • двоичный код - 2953 байт;
  • иероглифы - 1817 символов.

В отличие от старого штрих кода, который сканируют тонким лучом, QR-код определяется датчиком или камерой как двумерное изображение. Три квадрата в углах изображения и меньшие синхронизирующие квадратики по всему коду позволяют нормализовать размер изображения и его ориентацию, а также угол, под которым датчик расположен к поверхности изображения. Точки переводятся в двоичные числа с проверкой по контрольной сумме.

  1. Виды QR-кодов
  • Динамические.

С их помощью можно создать один код и регулярно добавлять новую нужную информацию. Благодаря им можно создать на одной странице меню ресторана, ввести контактные данные, заказать товар, оплатить покупку и т.д. То есть, такой код содержит ссылку на страницу сайта, контент и вид которой клиент может изменять и редактировать неограниченное количество раз. Активно применяются в маркетинговых целях.

  • Статические.

Данные коды имеют одну функцию, их нельзя редактировать, в них размещается одна конкретная информация. Являются наиболее простыми для понимания мобильных пользователей.

  • Кроме обычных QR-кодов, существуют QR-коды-невидимки.

Сотрудники университета Южной Дакоты придумали невидимые QR-коды. Отличие от видимых - для нанесения используются наночернила синего и зеленого цветов, видимые лишь в инфракрасном спектре. Коды-невидимки, будут использоваться в первую очередь, как средство борьбы с фальшивомонетчиками.

  1. Кодирование информации

Создать QR-код не сложно. С учетом того, что эти коды не были лицензированы, каждый желающий может не только использовать, но и создавать их совершенно бесплатно. Для создания и продвижения QR кодов имеется множество сервисов и программ. Коды сохраняются в виде графического изображения форматах (JPEG, PNG или TIFF), можно распечатать, вставить в документ, отправить по электронной почте, опубликовать в сети интернет.

Алгоритм создания кода одинаков для всех сервисов:

1. Задайте, что именно вы хотите «закодировать» в QR-код: URL, текст, телефонный номер или SMS. От данного выбора зависит что программа-сканнер вашего телефона будет делать с полученной информацией после сканирования: открывать браузер, звонить или открывать программу редактирования SMS-сообщений.

2. Введите данные.

3. Сгенерируйте код нужного размера и цвета.

Сервисы, с помощью которых можно создавать QR-коды:

qrcoder.ru

qrcc.ru

qr-code-generator.com

Можно создать цветной QR-код или с градиентом, с логотипом или картинкой-фоном.

1.5 Сервисы для распознавания QR-кодов

Для распознавания QR кодов разработано множество программ и различных сервисов. Распознавать коды можно следующим образом:

  • С помощью камеры мобильного телефона и программы, установленной на него, сейчас во всех смартфонах есть функция «сканер»;
  • С помощью WEB камеры и программного обеспечения обычного компьютера/ноутбука;
  • С помощью онлайн сервиса или программы, в которую можно загрузить графическое изображение, содержащее код или указать ссылку на страничку с кодом.

Во всех существующих программах, которые считывают и декодируют QR-коды, реализован алгоритм обнаружения QR-кода на изображении, полученном с камеры. Затем реализована стандартная процедура декодирования информации из QR- кода.

  • QR Droid
  • QR Code Reader
  • BIDI
  • Neo Reader
  • QR Reader

1.6 Сферы применения QR кода

QR-коды больше всего распространены в Японии. Уже в начале 2000 года QR-коды получили столь широкое распространение в стране, что их можно было встретить на большом количестве плакатов, упаковок и товаров, там подобные коды наносятся практически на все товары, продающиеся в магазинах, их размещают в рекламных буклетах и справочниках.

В настоящее время QR-код также широко распространён в странах Азии, постепенно развивается в Европе и Северной Америке. Наибольшее признание он получил среди пользователей мобильной связи — установив программу-распознаватель, абонент может моментально заносить в свой телефон текстовую информацию, добавлять контакты в адресную книгу, переходить по web-ссылкам, отправлять SMS-сообщения, подключаться к Wi-Fi и т. д.

В Японии, Австрии и России QR-коды также используются на кладбищах и содержат информацию об усопшем.

В китайском городе Хэфэй пожилым людям были розданы значки с QR-кодами, благодаря которым прохожие могут помочь потерявшимся старикам вернуться домой.

QR-коды активно используются музеями, а также и в туризме, как вдоль туристических маршрутов, так и у различных объектов. Таблички, изготовленные из металла, более долговечны и устойчивы к вандализму.

В России уже несколько лет действуют проекты по маркировке разной продукции.

  • Транспортная инфраструктура. 

QR-коды обеспечивают пассажиров актуальной информацией, которая может меняться по мере необходимости, так как в коде может располагаться ссылка на страницу интернет-сайта с последней информацией о маршруте. Коды наносят на удобные для считывания места, на вокзалах, в аэропортах, автобусных станциях, транспортных компаниях и т.д.

QR-коды обходятся дешевле информационных табло и предоставляют в разы большее количество информации. QR-код нанесенный на билет, может содержать информацию о транспортной компании, маршруте следования и цене. Помимо QR-кодов, используемых для информирования пассажиров, появляются решения, позволяющие избавиться от бумажных билетов вообще. Для этого достаточно виртуально купить билет, к примеру, со счета мобильного телефона – отправив SMS. А персонализированный QR-код на экране вашего смартфона дать считать контроллеру, экономия материалов для изготовления билетов.

  • Туризм - памятники истории, произведениях искусства и достопримечательности. 

В городах, включенных в туристические маршруты коды размещаются на памятниках истории и достопримечательностях, информационные таблички в музеях, устанавливают около различных достопримечательностей и исторических зданий.

В сентябре 2018 года в музее парка Горького (Москва) открылась выставка молодого искусства Highlights, на которой были собраны лучшие работы 11 молодых художников.

Каждое экспозиционное пространство знакомит зрителя с одним из художников, рассказывая о его творческом процессе и том, что его вдохновляет. На протяжении выставки основатели онлайн-галереи Sample проводили открытые экскурсии, посвященные проекту и его авторам, а QR-код каждой работы вел на страницу художника на сайте Sample, где можно было подробно изучить его творчество, посмотреть фотографии предыдущих выставок и мультимедийные проекты.

  • QR-коды в кафе и ресторанах.

При помощи отсканированного QR-кода ресторана или кафе на мобильной странице сервиса Google, можно узнать отзывы и обзоры и посмотреть необходимую информацию, QR-меню. На входе кафе можно отсканировать QR-код меню и не ждать, пока официант его принесет.

  • QR-коды в прессе. 

Присутствие на страницах журналов и газет QR-кодов решает целый спектр задач:

  • Дает владельцам смартфонов и планшетов возможность получить гораздо больше информации, чем напечатано в издании.
  • Удачным ходом будет дополнение статьи в газете или журнале мультимедийным содержанием, к примеру, видеосюжетом или фоторепортажем.
  • При цитировании интернет ресурсов, если указать ссылку не электронным адресом, а посредством QR-кода, читателю будет намного удобней осуществить переход.
  • Можно увеличить число посетителей сайта электронного издания, если опубликовать ссылку на статью в виде QR-кода.

Мобильные платежи с помощью QR – кодов.

 Внедрение этой технологии не требует больших затрат. Кроме того, QR-коды поддерживает большинство современных смартфонов.

Процедура оплаты товаров и услуг через коды QR проста: владелец мобильного устройства скачивает специальную программу, чаще всего это приложение мобильного банка, к которой привязывает данные своей банковской карты. Для оплаты с помощью приложения на телефоне клиент считывает Q-код и оплачивает.

  • В образовании 

QR-коды также набирают популярность. Их можно использовать в учебной, игровой, проектной, внеурочной деятельности, организовывать пространства, создавать библиотеки, а также применять в воспитательной работе.

В учебной деятельности можно создать различного рода справочные материалы, подсказки, ответы, тесты. В игровой деятельности очень популярны в наше время различного рода квесты, в которых QR-коды могут выступать как задания для прохождения квеста, так и указателями направления движения.

1.7. Фестиваль ARзамас и QR-коды нашего города

В Арзамасе 5 октября 2024 года впервые состоялся фестиваль «ARзамас». Фестиваль дополненной реальности и цифрового искусства ARЗАМАС — это пространство, где рождаются уникальные цифровые достопримечательности, превращающие Арзамас в точку притяжения для горожан и туристов. Ежегодно на одной из исторических улиц города появляются AR-объекты, вдохновлённые культурой, традициями и характером Арзамаса. Эти цифровые инсталляции становятся концептуальными порталами во времени — в прошлое и будущее, позволяя зрителям по-новому взглянуть на историю города, почувствовать его дух и открыть неизведанные грани местной идентичности. 

В рамках фестиваля AR-художники под кураторством экспертов по интерактивным технологиям создали виртуальные достопримечательности для улицы К. Маркса. Итогом работы стали 32 объекта в дополненной реальности.

Теперь улицу К. Маркса украшают арт-объекты в виде бочки с квасом, сердца, музы Арзамаса, пера, целой плеяды символа города – гуся и многие-многие другие. С цифровыми достопримечательностями можно фотографироваться и создавать видео открытки. AR-объекты открыты круглый год.

В этом году фестиваль прошел 7 ноября – три победителя (Улица Бесконечная, Часовня подворья Саровского монастыря в честь Казанской иконы Божией Матери, Инопланетный гусь) и другие 15 работ, прошедшие конкурсный отбор жюри, появились в виде табличек на ул. Гостиный ряд.

Для Арзамаса Q-код – это не просто слово. Цифровой слой важен для города, он привлекает туристов, рассказывает историю горожанам и носит развлекательный аспект.

II. Практическая часть

2.1. Описание методики и результатов анкетирования

Анкетирование «Что мы знаем про Q-код?»

Цель: выяснить, что знают школьники о QR-коде.

Выборка: всего в анкетировании приняли участие 27 человек, ученики 8 «Б» класса.

Предложенные вопросы анкеты:

  1. Что такое QR-код?

А) Да Б) Нет

2)        Знаете, где можно увидеть QR код?              

А) Да Б) Нет

        3)        Можно ли применить QR-код в школе?

                А) Да Б) Нет

4)        Знаете, как создать самому QR-код?

А) Да Б) Нет

5)        Можете ли вы назвать где в г.Арзамас используется QR-код?

 Результаты анкетирования мы получили следующие:

  1. Все респонденты ответили «Да», 100%.
  2. Все респонденты ответили «Да», 100%.
  3. Большинство учеников считают, что Q-код можно использовать в школе – 20 человек (74%), а 7 человек ответили, что это невозможно (26%).
  4. Большая половина опрошенных знает, что существуют приложения для создания Q-кода самому – 14 человек (52%), а другая часть не знает – 13 человек (48%).
  5. 15 человек ответили, что в г.Арзамас Q-код используется в рекламе (56%), 14 человек назвали пешеходную улицу Карла Маркса (52%), 7 человек дали ответ, что куаркод есть на квитанциях ЖКХ (26%).

Вывод: Все ребята знают, что это за загадочный квадратик с QR-кодом и видели его в разных местах, умеют его считывать, но не все умеют его создавать самостоятельно, так как не знают, как пользоваться программой для создания

 QR-кода. К тому же половина ребят считают, что QR-код никак не поможет нам в учебе и вообще в школе, другая половина уверена, что технологии не стоят на месте и QR-код можно смело использовать в образовании. Одноклассники знают, что QR-коды в нашем городе используются на пешеходных улицах, в рекламе и на квитанциях ЖКХ.

2.2. Разработка интерактивного квеста по историческому центру города Арзамас с использованием QR-кодов

Как нам показывает наше анкетирование, многие не уверены, что QR-код можно использовать в процессе обучения. Сегодня мы докажем обратное. Я разработал интерактивный квест с применением QR-кодов. Эта игра описывает исторический центр нашего города Арзамас. Мы с ребятами будем читать вопросы на карте, а ответ они могут найти, переходя по QR-коду.

Сначала я составил ряд вопросов по истории нашего города. Затем нашел страницы в Интернете с ответами и создал при помощи сайта qr-online.ru QR-коды, которые разместил на листе с изображением исторической части Арзамаса. Затем распечатал игру на фотобумаге формата А3. Провел игру в классе. Моим одноклассникам очень понравилось. Оказалось, очень весело узнавать что-то новое и закреплять знания о родном городе. Таким образом, мы выяснили, что QR-коды могут помочь нам и в школе очень быстро получить ответ на любой вопрос.

 

Управление рисками проекта

Я считаю, что тема, которую мы взяли, очень актуальна в нашем информационном обществе. Ведь с каждым днем появляется что-то новое, что-то усовершенствуется, и мир никогда не стоит на месте. QR-коды глубоко вошли в нашу повседневную жизнь.

Сейчас мы узнали, что это такое, как они появились и где они применяются, какого типа информацию они могут содержать и с помощью чего их можно считывать.  Конечно существуют определенные риски при использовании QR-кодов:

 фишинг — мошенники создают поддельные QR-коды, ведущие на фальшивые сайты.  Введённые данные (логины, пароли, банковская информация) попадают в руки злоумышленников.

распространение вредоносного ПО — сканирование неизвестного QR-кода может автоматически загрузить вредоносное приложение.

поддельные сайты и каталоги — под видом сервисов оплаты за коммунальные услуги или участия в акциях мошенники размещают QR-коды, ведущие на фальшивые сайты. Пользователь вводит данные — и лишается денег.

Меры по предотвращению угроз:

  • Проверять, где размещён QR-код
  • Проверять адреса ссылок 
  • Осторожнее с короткими ссылками (bit.ly) — сокращённые ссылки могут маскировать вредоносные сайты.
  • Не вводить личные данные без уверенности в сайте 

Инструментарий для оценки ожидаемых результатов и социальных эффектов проекта

Я изучил основные свойства QR-кода и его применение в современном мире, рассмотрел наиболее популярные сайты для кодирования QR-кодов. Создал QR-коды для интерактивный квеста по историческому центру города, провел анкетирование класса.

Все это позволяет мне сделать следующие выводы:

  • Наиболее популярные программы для кодирования QR-кода мало чем отличаются друг от друга и обладают всеми наиболее важными функциями;
  • QR-код является известным и используемым видом кодирования информации как в нашем городе, так и на территории России;
  • QR-код используется во всех сферах нашей жизни.

В конце своей работы, хочется сказать, что данная тема мне очень интересна, и я думаю, что за QR-кодом будущее, он приобретает всё большую популярность также от того, что производители смартфонов встроили в телефоны программное обеспечение, позволяющее считывать QR- код в любое время в любом месте.

Выдвинутая мной в начале исследования   гипотеза: QR-код можно использовать в различных сферах общественной жизни, в том числе и в образовании - подтвердилась.

Вариантов использования QR-кодов очень и очень много.  Нужно идти в ногу со временем и пользоваться достижениями человечества!

Перспектива развития проекта

  1. Участники интерактивного квеста по историческому центру г. Арзамаса получили возможность изучить культурные и исторические достопримечательности города.
  2. В дальнейшем игра может быть усовершенствована с добавлением новых заданий. Например – творческих.
  3. Использование игровых технологий позволяет закрепить полученные знания по «Истории родного края»
  • В 2025-2026 г. наша школа стала участником федерального проекта «Лица героев», который направлен на формирование у детей и подростков уважительного отношения к истории Отечества, к героическому прошлому и настоящему нашей страны, а также к героям военных действий и доблестного труда. В коридоре 2 этажа будет  расположена своеобразная «Стены памяти», где каждый желающий может ознакомиться с героическими подвигами наших земляков и соотечественников. На каждом стенде предусмотрен QR-код, который, будучи отсканирован, направляет учеников и всех интересующихся на официальный сайт с дополнительной информацией о конкретном герое. Это делает проект еще более доступным и интерактивным для широкой аудитории.

Библиографический список

  1. Большаков, Н. Что такое QR-код и как его применять в маркетинге / Н. Большаков // Calltouch Blog; [сайт]. – URL: https://blog.calltouch.ru/chto-takoe-qr-kod-i-kak-ego-primenyat-v-marketinge/
  2. Ковалёв А. И. Защита информации с помощью электронных ключей // Информационные технологии и прикладная математика. 2015. № 5. С. 57–65.
  3. Ковалёв А. И. QR-коды, их свойства и применение // Молодой ученый. — 2016. — №10. — С. 56-59.  
  4. Королёв, В. Визитки, реклама, платежи: как возникли и для чего используются QR-коды / В. Королёв // Steemit;[сайт]. –URL:https://steemit.com/tag/@wanderer567/vizitki-reklama-platezhi-kak-voznikli-i-dlya-chego-ispolzuyutsya-qr-kody 
  5. Радваник, С. Четырнадцать миллионов американцев сканируют QR-коды своими мобильными телефонами / С. Радваник // Comscore; [сайт]. – 2011. – URL: https://www.comscore.com/Insights/Press-Releases/2011/8/14-Million-Americans-Scanned-QR-or-Bar-Codes-on-their-Mobile-Phones-in-June-2011 (дата обращения: 09.02.2023).
  6. Решетникова, М. Способы считывания qr кода / М. Решетникова // Molotokrus; [сайт]. – URL: https://molotokrus.ru/sposoby-schityvaniya-qr-koda/ (дата обращения: 10.02.2023)
  7. Сорокин, Д. История использования QR-кодов во время пандемии коронавируса / Д. Сорокин // Tass; [сайт]. – 2021. – URL:https://tass.ru/info/12909751 (дата обращения: 10.02.2023)
  8. Создать QR код онлайн // QRCOD; [сайт]. – URL: https://qrcod.ru/
  9. Технология QR-кодов // Нестандартные QR-коды — создание и считывание. — [Электронный ресурс]. — qr-code.creambee.ru/blog/post/cleate-nonstandard-qr-code/.

 Технология QR-кодов // Технические характеристики QR-кодов. — [Электронный ресурс]. — http://qr-code.creambee.ru/blog/post/qr-specification/.

 Что мы знаем про QR – код и сферы его использования? // TOB; [сайт]. – 2017. URL:https://termoetiketki.com.ua/news/CHto_my_znaem_pro_QR_kod_i_sfery_ego_ispolzovaniya/ (дата обращения: 11.02.2023).

  1.  Что такое OR – коды и как их сканировать // Kaspersky; [сайт]. – 2018. – URL: https://www.kaspersky.ru/resource-center/definitions/what-is-a-qr-code-how-to-scan (дата обращения: 11.02.2023)
  2.  Электронная книга о QR-кодах. \\ Полное руководство по маркетингу с применением QR-кодов. — [Электронный ресурс]. — http://ru.qr-code-generator.com/qr-code-marketing/qr-codes-basics/.
  3.  Wikipedia — свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. -https://ru.wikipedia.org/wiki/QR-код— [дата обращения: 13.02.2018].
  4.  http://qrcoder.ru/
  5.  https://qr-online.ru/
  6.  http://decodeit.ru/qr


Поделиться:

ГЛАВА ТРЕТЬЯ, в которой Пух и Пятачок отправились на охоту и чуть-чуть не поймали Буку

Цветение вишни в лунную ночь

Самый главный и трудный вопрос

Рисуем пшеничное поле гуашью

Как нарисовать ветку ели?