Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа Кенадского сельского поселения

Ванинского муниципального района

Хабаровского края

 ВОЛОНТЕРЫ СПЕШАТ НА ПОМОЩЬ

индивидуальный учебный проект

с. Кенада, 2023

Оглавление

Введение

Актуальность темы. За улучшение экологического состояния борются многие экологические организации различных уровней. Для меня эта тема является актуальной, поскольку, проживая в небольшом поселке, окруженном природой, мы на каждом шагу сталкиваемся с бытовым мусором. В нашем поселке существует проблема складирования и вывоза мусорных отходов. Это ухудшает экологическую обстановку нашего поселка.

 Проблема. На территории села имеются урны для мусора, но они не пользуются большим спросом у населения. Из-за этого загрязняется экологическая среда,  в которой мы проживаем. Поэтому я хочу сделать все возможное, чтобы наш поселок стал чище.

На основании изложенного я сформулировала цель - создать условия для сокращения от мусора. Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1.  Определить масштаб загрязнения.
2.  Выявить наиболее загрязненные точки.
3.  Очистить мусор с загрязненных участков
4. Установить урны для сбора мусора по территории села

Рабочая гипотеза: Увеличение количества мусора в окрестностях села может привести отрицательному влиянию на окружающую природу. 

Альтернативная гипотеза: Количество мусора достигло бы определенного пика, что начало бы приводить к сокращению организмов в окружающей среде. В действительности жизнь на планете стала бы невозможна.

При разработке проекта я анализировала карты местности с. Кенада, которые в последствие помогли осуществить проект.

В качестве продукта проекта выступает урна и чертежи для ее создания. Практической значимостью проекта является сокращение мусорных отходов по территории с. Кенада.

Структура работы. Работа состоит из 3 глав, выводов и списка литературы. Список литературы содержит 3 источника.

Глава 1. Мусор - «опасность» экологии

1. Характеристика мусора нашего поселка

Проблема складирования мусора для нашего поселка является на сегодняшний день одной из наиболее важных. C каждым годом количество свалок увеличивается. Причина в том, что продуктов в упаковочных материалах стало намного больше и люди, незнающие как избавиться от таких продуктов просто создают свалки их них.  Поэтому, как потребители, мы должны задуматься о том, как избавиться от большого количества мусора. Жителям приходится сталкиваться с большим количеством мусора на улицах села. Загрязнение окружающей среды отходами влияет на человека и животных через воздух, воду, пищу, которая произрастает в земле. В нашем селе противодействуют этой проблеме – создаются ямы для складирования мусора, в которых в дальнейшем его сжигают. Однако и этот способ не экологичен, так как дым, выделяющийся при сжигании мусора, очень токсичен для окружающей среды [2;10].

2. Классификации отходов

Односельчане часто выбрасывают мусор. Однако,  никто не задумывается о том, что отходы могут иметь определённую разновидность.   Часто можно встретить твердые и быстроразлагающиеся бытовые отходы (деревянные, стеклянные, железные тары; пластмассы; пришедшие в негодность изделия из дерева, кожи, металла; картон; газетная, упаковочная бумага и т.д.). Все эти виды очень сильно влияют на окружающую среду, тем самым ухудшают уровень жизнь. Перечисленные виды мусора также встречаются по территории нашего села, что говорит о низком уровне экологичности окружающей среды. Люди, столкнувшись с данной проблемой, решили вырыть ямы и постепенно сжигать мусор. Однако и этот способ оказался плохим для экологии, так как при сжигании мусора выделяется огромное количество дыма, который также ухудшает окружающую среду [3;10].  

3. Предложения по сохранению экологии села

 Каждый человек на Земле может и обязан вносить свой вклад в борьбу за сохранение природы, а для этого надо изменить производственную деятельность человека, его образ жизни и сознания.

Администрация с. Кенада ежегодно проводит субботники, привлекая детей и взрослых, с целью уменьшения количества  мусора в поселке. Помимо этого возле магазинов, почты и по территории школы стоят урны, чтобы сократить распространение отходов по улицам села. Однако, этого не достаточно, чтобы полностью поддерживать поселок в чистоте. Что же делать? Как изменить экологию в нашем селе и его окрестностях? 

Я предлагаю несколько путей решения экологической проблемы, связанной с бытовыми отходами:

• становить урны в общественных местах села;
• дать «вторую жизнь» мусору;
• продолжать проводить субботники по территории;
• развесить ограничители в местах, не предназначенных для свалки мусора;
• вести просветительскую деятельность среди населения, прививать навыки экологичного поведения детям и взрослым (проводить беседы, периодически распространять листовки, буклеты о вреде отходов для окружающей среды и правилах утилизации отходов). 

Глава 2. Материалы

2.1. Характеристика материалов

Работа проводилась с 01.06.2022 г. до 29.10.2022 г. Вся деятельность осуществлялась для сокращения количества мусора по территории поселка. В реализации моего проекта участвовала группа волонтерского отряда «Лучи добра» МБОУ СОШ с.Кенада, а также администрация Кенадского сельского поселения. Благодаря волонтерам и населению были обнаружены самые загрязненные участки села. Фотографии сбора мусора можно увидеть в Приложении 1. Чаще всего люди выбрасывают мусор на улицах 40 лет Октября, Советская, Мостовая, Приисковая. Можно предположить, что это связано с тем, что эти улицы являются центральными, а так же из-за того, что людям просто некуда складировать мусор. Поэтому мы с куратором разработали урны для складирования мусора и расставили их по поселку. В создании урн также помог депутат Кенадского сельского поселения Останин Василий Михайлович.

2.2. Методы исследования

Для реализации проекта мне понадобилось собрать информацию о загрязненных участках села. Методами исследования территории стали наблюдение и математические исследования: подсчет урн. Регулярный обход села помог сделать первый шаг к созданию проекта. Также при помощи населения, удалось составить план и разметку, по которой в дальнейшем мы расставили урны.    

2.3. Этап реализации

Первоначальным этапом в реализации проекта стало исследование территории с большим количеством мусора. За первый месяц лета нам удалось обнаружить самые загрязненные улицы. Количество мусора высчитывалось в мешках (=30 мешков). Это может свидетельствовать о том, что экология села находится в плохом состоянии. После чего я обратилась к администрации  с. Кенада для того, чтобы создать специальные ящики для складирования мусора.

2.4. Этап создания

Во второй месяц лета я встретилась с куратором проекта, согласовала создание и установку урн. Следующий этап проекта - создание эскиза чертежа урны. Изначально чертеж урны имел форму трапеции. За основание был взят квадрат 40х50 см. Сторона урн была представлена 60х70 см. Урна имела одну ножку для установки. Ее длина составляла 30 см. Помимо основных параметров в чертеж входила крышка для закрытия урн. Ее длина и ширина составляли 60х60 см. В дальнейшем пересмотрев проекцию чертежа, мы утвердили сделать прямоугольные урны (верхнее основание 60х40 см, боковое основание 60х50 см) на двух ножках (от нижнего основания 20 см) без крышек, так как это было бы рационально в использовании металла. После создания готового чертежа, я приступила к реализации плана последующих действий:

1. создания урн;
2. их установка;
3. покраска.

Вся работа должна была занять третий месяц лета, однако по объективным причинам к работе над проектом пришлось вернуться в начале сентября.

2.5. Этап установки и наблюдения

14 октября были установлены  три урны на улице Советская: около библиотеки с. Кенада, администрации Кенадского сельского поселения и на углу центрального перекрестка. Весь процесс установки урн занял пару минут, но это уже внесло вклад в защиту экологии села. Далее мною было осуществлено наблюдение за наполнением урн. Люди стали обращать внимание на мусорные баки, в которые они скидывали мусор. Все фото можно увидеть в Приложении 2 к проекту.

Глава 3.Результаты и обсуждения

3.1. Конечный результат проекта

По окончании моего проекта можно заявить, что установка урн в с. Кенада помогла. Людей обеспечили контейнерами для отходов, в которые они выкидывают мусор. Население активно использует урны, что может говорить нам об актуальности моего проекта. Хочется сказать, что работа проведена не полностью. В связи ухудшения погодных условий часть проекта была не закончена, поэтому оставшаяся работа возобновится весной 2023 года.

Заключение

Я  пришла к выводу, что загрязнение окружающей среды отходами ведёт к нарушению экологического равновесия нашего села.

Целью моего проекта являлось создание условий для избавления от мусора. После проведения огромного количества работ мне удалось добиться поставленного замысла.  

Задачи решены, что позволяет сделать следующие выводы.

После установки урн количество мусора сократилось. Жители стали большее обращать внимание на экологические проблемы села и помогать их решать.

 Гипотеза о том, что увеличение количества мусора в окрестностях села  может привести к отрицательному влиянию на окружающую природу, была подтверждена. Население активно использует урны, что может свидетельствовать об актуальности моего проекта.

Список литературы

Печатные издания

1. Ботвинников, А.Д. Черчение: учеб. для общеобразоват. Учреждений/А.Д. Ботвинников, В.Н. Виноградов, И.С Вышнепольский.- 4-е изд., дораб.-М.:АСТ: Астрель, 2009.-221 с.

Интернет-ресурсы

2. Государственный доклад о состоянии и об охране окружающей среды Хабаровского края // https://mpr.khabkrai.ru 
3. Виды отходов и их классификация // https://bezotxodov.ru