"Оч.умелые ёлочки"

                            Творческий проект                 обучающихся 2 «А» класса

               МБОУ гимназии № 19

                           Руководитель проекта:

                Загорулько Евгения Викторовна.

Тема проекта: «Оч.умелые ёлочки»

Цель: исследование этимологии слова «ель»; развитие речи, кругозора, фантазии, творчества, навыков коллективной работы; воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.

Материалы и инструменты: ватман, конфеты, вермишель, лавровый лист, цветная бумага, ватные диски, клей ПВА, двусторонний скотч, мишура, ножницы.

1. Этимология слова.

Происхождение слова «ель» М. Фасмер отнёс ко времени «праевропейского субстрата», то есть ко времени ранее 12 – 10-го тыс. до н.э. Слово «ель» в русском языке буквально значит «лосиная», под цвет шерсти – жёлтого цвета.

Традиция украшать жилища вечнозелёными растениями на Рождество и Новый год (плющом, остролистом, омелой) известна человечеству со времён язычества.
Древние кельты поклонялись сосне, проводя вокруг неё свои мистические ритуалы и почитая её как священное дерево, ”дерево жизни”. В средневековой Германии наряженные ёлки символизировали райский сад Эдем, вокруг них разворачивались в Рождество религиозные представления. В период Реформации наряженная и зажжённая ёлка служила символом возрождающейся надежды.

То проявляясь, то теряясь в веках европейской истории, обычай украшать ёлку оформился в современную традицию лишь в 16-17 веках. В другие североевропейские страны (Россию, Британию и Скандинавию) это новшество попало из Германии в 18 веке. Со временем новая традиция прижилась и полюбилась сначала в дворянских семьях, а потом уже повсеместно.

2. Ёлочки своими руками.

                 Вот они, елочки наши,
                Из вермишели, конфет,
                Из листьев лавровых, бумаги

                 Красуются, шлют вам привет!

                 Елочки — красавицы
                Взрослым, детям нравятся.
                Оч.умелые и разные,
                Новогодние, прекрасные!