Для того чтобы привлечь внимание учащихся к решению задач на определение объема информации данного растрового изображения можно предложить ребятам сначала создать его самостоятельно с помощью нитки и иголки. Учащиеся, которые имеют навыки вышивания крестиком, вышивают дома какую-либо картинку, после чего с помощью учителя или самостоятельно составляют и решают задачу на основе созданного изображения.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.4 МБ |

Невидимое письмо

Басня "Две подруги"

Калитка в сад

Император Акбар и Бирбал

Всему свой срок