Кукла из папье - маше "Ангел"

Слайд 1

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЭКТ» ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС СКЛЕИВАНИЕ ДВУХ ДЕТАЛЕЙ ИЗДЕЛИЯ ОФОРМЛЕНИЕ КРЫЛЬЕВ ТЕСЬМОЙ 1 Э Т А П ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛЕПЕСТКОВ Н А Р Е З А Е М С К Л А Д Ы В А Е М Т Р Е У Г О Л Ь Н И К О М ЗАПАЕВАЕМ НАД СВЕЧКОЙ 2 Э Т А П

Слайд 2

ОФОРМЛЕНИЕ ПЛАТЬЯ У АНГЕЛА, ЛЕПЕСТКАМИ; ТЕХНОЛОГИЮ НАШЛА В ИНТЕРНЕТЕ 3 Э Т А П Примерно 400 лет назад, в Японии изменился стиль женской причёски: женщины прямые волосы стали укладывать в затейливые и причудливые формы - nihongami . Для укладки волос использовали различные предметы – шпильки, палочки, гребни. Именно тогда простая расчёска-гребень превращается в изящный необыкновенной красоты аксессуар, который становится настоящим произведением искусства. Японский женский традиционный костюм не допускал наручных украшений и ожерелий, поэтому украшения причёсок являлись главной красотой и полем для самовыражения - а так же демонстрации вкуса и толщины кошелька владелицы. http://world-ribbons.ru/publ/istorija_vozniknovenija_chast Украшение для волос сделанное из лепестков К А Н З А Ш И ОФОРМЛЕНИЕ КРЫЛЬЕВ ЛЕПЕСТКАМИ, БУСИНКАМИ 4 ЭТАП

Слайд 3

НАКРУЧИВАЕМ НИТКИ НА КАРТОН,ОТРЕЗАЕМ ПО РАЗМЕРУ, ОФОРМЛЯЕМ ПРИЧЕСКУ 5 Э Т А П МОЙ АНГЕЛОЧЕК ГОТОВ; ТЕХНИКА В КАТОРОЙ СДЕЛАНЫ ЛЕПЕСТКИ НАЗЫВАЕТСЯ КАНЗАШИ; ЭФФЕКТИВНОСТЬ: ПОВЫШЕНИЕ ЛИЧНОЙ УВЕРЕННОСТИ АВТОРА ПРОЭКТА; РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ. № п.п. Название этапа работы Цели Задачи Деятельность учащихся 1. Подготовка изделия к работе Формирование самостоятельной творческой деятельности Самостоятельно оформить тесьмой крылья Самостоятельно приклеить тесьму к крыльям 2. Работа с тесьмой и лентами Развитие мелкой моторики руки. Самостоятельно приготовить лепестки из лент Сложить в треугольник квадрат из ленты, закрепить над свечей 3. Работа на изделии с лепестками Развитие мелкой моторики. Формирование цветовой гаммы. Формирование эстетического восприятия предмета. Самостоятельно подобрать цветовую гамму на изделии из лепестков Творчески подходить к выбору цвета деталей. Аккуратно приклеивать между собой 4. Рефлексия выполненной работы Анализ пройденных этапов Рассуждать и анализировать свою работу Оценивать результаты своей работы