Проект "Полка для огнетушителя"

Опубликовано Першин Василий Анатольевич вкл 24.01.2015 - 20:12

Автор:

Селезнев Роман

Полка для огнетушителя из ламинированого ДСП

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_polka_dlya_ognetushitelya.doc	132.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Верх - Люкинская средняя общеобразовательная школа»

Тема: «Полка для огнетушителя»

Выполнил: обучающийся 8 класса

Верх-Люкинской средней школы

Селезнев Роман.

Руководитель: Першин В.А.

Верх-Люкино, 2013

Содержание

Пояснительная записка………………………………………..3-4
Техническая справка……….……………………………….....5-7
Трансформация развитие идеи..………………………………...8
Техника безопасности …………….…………………………9-12
Технологическая карта……………...…………………..…..13-14
Экономическое обоснование………….……………………….15
Экологическое обоснование…………….……………………..16
Реклама…………………………….……………………………17
Вывод…………………………………………………………...18
Список используемой литературы……….…………………...19

Пояснительная записка

В современном мире много внимания уделяется безопасности человека. С развитием научно-технического прогресса появилось огромное количество средств, позволяющих защитить нас от различных внешних воздействий в непредвиденных чрезвычайных ситуациях.

Такой ситуацией, к примеру, является пожар. Невозможно предугадать его начало и просчитать нанесенный им ущерб. Поэтому главной задачей пожарных служб является в кратчайшие сроки погасить огонь.

Крайне остро стоит проблема пожаротушения в образовательных учреждениях. С началом работы учреждения его администрация должна укомплектовать помещения необходимыми средствами пожаротушения. В том числе и огнетушителем.

Огнетушитель — переносное или передвижное устройство для тушения очагов пожара за счет выпуска запасенного огнетушащего вещества. Огнетушители в России должны находиться во всех производственных, административных помещениях, кабинетах, спортивных залах, пунктах общепита и больницах. Однако для его хранения необходимо специальное приспособление.

К сожалению, с данными требованиями , в нашей, да и во многих школах, возникают некоторые проблемы. Так как я много езжу в разные школы на различные мероприятия, я обратил внимание, что эта проблема является актуальной. За несколько лет подставки устарели и перестали соответствовать предъявляемым нормам пожарной безопасности. К тому же заводские крепления не вписываются в современный дизайн. Поэтому я решил сделать данную конструкцию самостоятельно. В школе на уроках технологии мы учимся изготовлять и ремонтировать различную мебель из ламинированного ДСП. Этот материал отлично впишется в школьный дизайн. При изготовлении мебели остаются обрезки, из которых я и решил сделать это изделие.

Цель: изготовить стильную, вписывающуюся в интерьер школы, простую в эксплуатации полку для огнетушителя.

Задачи:

1.Составить технологическую карту.

2.Рассчитать себестоимость изделия.

3.Выполнить практическую часть работы.

4.Получить навыки работы с различными инструментами и электроприборами.

5.Сбор и обработка необходимой информации

Техническая справка

Древесностружечная плита (ДСП), самый популярный материал у мебельщиков всего мира. Основа практически 80% корпусной мебели изготовленной в мире – это ДСП. Обычная древесностружечная плита представляет собой плоский лист различной ширины и толщины изготовленный методом горячего прессования с добавлением формальдегидных смол. «Черновая» ДСП не имеет декоративного покрытия и чаще всего используется в строительном деле и при изготовлении мягкой мебели. Нас больше интересует ламинированная ДСП или ЛДСП.

ЛДСП – это та же древесностружечная плита, только с декоративным покрытием (ламинатом), в качестве которого выступают пленки на основе бумаг пропитанных меламиновыми смолами. ЛДСП идеально подходит для производства мебели, имеет большое разнообразие текстур и в отличие от обычного дерева, легче поддаётся обработке. Однако у неё есть один существенный недостаток. Распилить ЛДСП на отдельные детали в домашних условиях сложно, так как ламинат на месте пропила, при распиливании плиты на обычном станке, легко откалывается, и пропил получается «рваным».

Изготовление плит ДСП

Древесностружечная плита (ДСП) — листовой материал, изготовленный путем горячего прессования древесной стружки(90%), смешанной со связующим веществом (8-12%). Для изготовления ДСП используют низкотоксичные карбамидоформальдегидные и фенолформальдегидные связующие.

Сырьем для изготовления шлифованного ДСП является почти любая древесина, как хвойных, так и лиственных пород. Наличие гидрофобизирующих, антисептических и других добавок обеспечивает прочность и долговечность материала. Первый этап производства шлифованного ДСП - это переработка сырья. В качестве сырья применяется не только круглая древесина, но и такие материалы как щепа, опилки и вторичная древесина. В основном в производство шлифованного ДСП идут все виды сырья одновременно или виды сырья компонуются в зависимости от требований, предъявляемых к определенному сорту ДСП. На втором этапе полученную стружку сортируют, очищают и сушат. Затем из смолы и стружки формируется так называемый "ковер", из которого после прессования получается плита. Далее обрабатываются края плиты — шлифование, нанесение покрытий (каширование, ламинирование).

Ламинированная ДСП (ЛДСП) производится на основе высококачественных древесностружечных плит. Эти плиты облицовывают стойкой меламиновой пленкой при повышенном давлении и температуре и покрывают специальным лаком, устойчивым к влаге и механическим повреждениям. Для ламинации используют меламиновую смолу, которая придает покрытию прочность и устойчивость к внешним воздействиям.

Ламинированная ДСП модифицирована с учетом возросших требований к качеству стройматериалов. Благодаря ламинированию специальной пленкой значительно повышаются потребительские свойства плиты.Сегодня такие материалы почти повсеместно заменяют натуральную древесину, что в первую очередь диктуется соображениями экономии. У применения ЛДСП широкий спектр - изготовление различной мебели, монтаж специального торгово-выставочного оборудования, декоративные функции. Иногда ЛДСП находят применение при проектировании офисов и иных служебных помещений. ЛДСП обеспечивает отличные потребительские качества, привлекательный внешний вид и хорошие физико-механические свойства и не требует дальнейшей отделки.

Изделия прекрасно поддаются любой механической обработке, так как при распиле таких изделий кромка отреза закрывается пленкой, а выбор самых разнообразных расцветок и рисунков делает ЛДСП превосходным материалом для дизайна помещений. С учетом всех перечисленных качеств материала можно сказать, что ламинированная ДСП является сегодня одним из самых востребованных товаров на рынке строительных материалов.

Правила безопасности при работе с электродрелью

Запрещается в процессе работы:
1.Передавать электроинструмент в управление другим рабочим.
2.Разбирать и ремонтировать инструмент.
3.Поднимать инструмент за провод, дотрагиваться до его вращающихся частей или удалять стружку до момента полной остановки вращения.
4.Также запрещается до полной остановки вращения производить замену сверл.
5.Устанавливать режущий инструмент в патрон или вынимать из него без выключения электродрели из сети.
6.Вносить преобразователь частоты или специальный трансформатор внутрь емкостей или резервуаров из металла.
7.Выполнять работы по сверлению или другие с электродрелью с приставных лестниц. Для выполнения работ на высоте должны применяться прочные подмости или леса.
8.Запрещается работать электродрелью в рукавицах.
9.Одежда рабочего должна облегать тело плотно, полы застегнуты, а волосы убраны и закрыты головным убором.

Правила безопасности при работе с утюгом

1.К работе с электрическим утюгом под руководством учителя (преподавателя, мастера) допускаются учащиеся с 5-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха.
3. При работе с электрическим утюгом должна использоваться следующая спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный или фартук и косынка, а также диэлектрический коврик.
4. В помещении для глажения должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
5. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. В помещении для глажения должен быть огнетушитель.
6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.
7. Требования безопасности перед началом работы:

Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку.
Проверить исправность вилки и изоляции электрического шнура утюга
Подготовить рабочее место к работе, убрать все лишнее.
Убедиться в наличии термостойкой подставки для утюга и диэлектрического коврика на полу около места для глажения
Включить вытяжную вентиляцию или проветрить помещение для глажения.

Правила безопасности при работе с электролобзиком

1. Штепсель должен соответствовать розетке. Модификация штепселя запрещена. Не пользуйтесь переходниками для работы с заземленными электроприборами.
2. Избегайте контакта с заземленными предметами: трубами, радиаторами, холодильниками и т.д., это может создать опасность поражения током.
3. Аккуратно обращайтесь со шнуром питания. Не переносите прибор за шнур, не тащите его, чтобы отключить прибор от сети. Держите шнур подальше от источников тепла, острых и движущихся частей, разъедающих жидкостей.
4. Не используйте прибор в условиях повышенной влажности, избегайте попадания воды на прибор – это может создать угрозу короткого замыкания. 5.Перед началом работы наденьте защитные очки и маску против пыли.
6. При работе с лобзиком пользуйтесь защитными наушниками.
7. Не пользуйтесь поврежденными и затупленными лезвиями.
8. Пользуйтесь лобзиком только с опущенным защитным кожухом.
9. Регулярно проверяйте, хорошо ли закреплены два винта на зажиме лезвия.
10. Регулярно проверяйте установку опорного ролика.
11. Не пользуйтесь прибором, если любая его часть повреждена или отсутствует.
12. Внимание: лазер может повредить Вашему зрению. Не смотрите на лазерный луч и не направляйте его в глаза другим.

Правила безопасности при разметке

1.Перед разметкой требуется очистить заготовку от пыли и грязи, проверить исправность разметочных инструментов.

2.Размечать заготовку нужно так, чтобы как можно меньше металла уходило в отходы.

3.Разметку выполняют по чертежу или по шаблону.

4.Разметку по чертежу детали из листового металла начинают от самой ровной кромки заготовки. Если все кромки неровные, то проводят базовую линию (риску) и от нее выполняют дальнейшую разметку детали.

5.При проведении линий чертилку наклоняют в направлении движения и плотно прижимают к линейке или угольнику (как карандаш при разметке заготовок из древесины) отклоняя ее на небольшой угол. Величину этого наклона нельзя изменять во время проведения риски, иначе риска получится кривой.

6.При нанесении окружностей разметочный циркуль также наклоняют в сторону движения, прилагая основное усилие к ножке.

7.Разметка по шаблону применяется если необходимо изготовить не одну, а несколько одинаковых деталей или деталь имеет сложную форму. Шаблон плотно прижимают к заготовке и обводят по контуру чертилкой.

8.Водить чертилкой по одному и тому же месту более одного раза не следует, так как это может привести к тому, что вместо одной получится несколько рисок.

Техническая последовательность изготовления изделия

Последовательность операций.	Графическое изображение.	Инструменты и материалы.
Подготовить заготовку ДСП.		Линейка, карандаш, угольник, ДСП.
Разметить заготовку, выполнить разметку.		Линейка, карандаш, угольник.
Выпилить заготовку.		Электролобзик.
Разметка отверстий.		Линейка, карандаш.
Сверление отверстий.		Электродрель, сверло (6,5мм).
Приклеивание профиля к кромке.		Клей, ножницы, профиль кромки.
Сборка изделия.		Электродрель, винт, конфирмат, шестигранный ключ, сверло(4,5мм).

Экологическое обосноование

Для изготовления изделия я использовал экологически чистый материал- ламинированная ДСП. В зависимости от качества обработки поверхности ДСП определяется его сорт. Первосортная плита должна быть отшлифована, на поверхности не должно быть царапин, сколов и других механических дефектов, края должны быть ровными. Первый сорт обязательно проверяют на количество содержащегося формальдегида. Только ДСП с безопасным количеством этого вещества может считаться экологически чистой. Уровень выделения формальдегида определяется “камерным” способом. Суть этого способа заключается в замере уровня вредного вещества в воздухе камеры, в которую поместили образец шлифованного ДСП. Этот метод самый распространённый и считается самым эффективным. Современные методы изготовления позволяют производить шлифованное ДСП с содержанием формальдегида значительно более низким, чем установленная предельно допустимая концентрация. В связи с этим ДСП можно считать безопасным для здоровья.

Для проверки качества ДСП оценивают показатели: предел прочности при статическом изгибе, предел прочности при растяжении перпендикулярно поверхности плиты, разбухание по толщине, влажность, плотность, шероховатость поверхности плит, содержание формальдегида, удельное сопротивление выдергивания шурупа, наличие дефектов.

Во время работы я соблюдал правила техники безопасности использовал индивидуальные средства защиты и средства личной гигиены, все отходы были утилизированы

У меня получилось удобное, практичное, простое в применении устройство для хранения огнетушителя. Благодаря эстетичному виду, оно легко вписывается в интерьер школы или другого учреждения. Оно обращает на себя внимание, а значит, позволит запомнить местонахождения огнетушителя. Изделие компактное и не мешает передвижению школьников. Устройство защищает огнетушитель от падений и при этом позволяет быстро доставать его в случае необходимости. Благодаря необычному исполнению любой проверяющий убедится, что в данном учреждении правилам противопожарной безопасности уделяется особое внимание. Каждый руководитель будет гордиться таким необычным и необходимым дополнением своего интерьера.

Вывод

В процессе работы я получил много полезных знаний, научился многим технологическим операциям. Мне пришлось решать творческие задачи, при которых я использовал различные источники информации: интернет, различную литературу. У меня получилась отличная полка под огнетушитель, которая займет достойное место даже в любом офисе. Я очень доволен достигнутым результатом. Мне помогали друзья, учителя, родители, родственники - я их всех вовлек в эту творческую работу.