Творческий проект игрушка "Смайлик"

Муниципальное   образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества станицы Советской

Творческий проект

на тему

 « Мягкая игрушка Смайлик»

                                                       Выполнила: Фурманова Екатерина

                                                            Воспитанница объединения «Мягкая игрушка»

                                                                Руководитель: Киреева О.Н.

                                            станица Советская

                                                                 2013г

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Выбор и обоснование проекта…..………………………………………………………...4

Цели и задачи проекта………………………………………..........................................4

История мягкой игрушки…………………………………………………………………..5

Организационно-подготовительный этап

Звездочка обдумывания…………………………………………………………………….6

Основные проблемы выполнения проекта………………………………………………6

Выявление основных параметров и ограничений………………………………..........7

Определение формы и размеров изделия…………………………………………..…….7

Критерии, которым должен удовлетворять проект………………………………..8

Назначение и область применения……………………………………………………….8

Возможные варианты………………………………………...…………………..............8

Выбор варианта………………………………………………………………………..........9

Выбор материалов…………………………………………...........................................10

Выбор инструментов, приспособлений и оборудования……………………..…….11

Оценка возможностей……………………………………………………………..……...12

Предварительный расчет себестоимости изделия……………………………...….13

Ожидаемый результат…………………………………………………………...………13

Технологический этап

Последовательность изготовления ……………………………………………..……..14

Организация рабочего места …………………………………………………………..15

Санитарно-гигиенические условия………………….………………………………….15

Правила безопасной работы ………………..…………………………………………15

Уход за изделиями ………………………………………………………………………..16

Заключительный этап

Экономические расчёты…………………………………............................................17

Экологические проблемы…………………………………...........................................18

Самооценка………………………………………………………………………..………....19

Готовый результат………………………………………………………………………..19

Рекламный проспект……………………………………………………………...……….20

Используемая литература

Список литературы………………………………………………………………………21

ВВЕДЕНИЕ

Выбор и обоснование проекта

Я очень люблю заниматься рукодельем. Шитье – мое хобби. Особенно мне нравится шить мягкие игрушки для маленьких детей.

Поэтому я решила сделать мягкую игрушку «Смайлик» для моей маленькой сестры. Она очень любит сказку “Колобок”,а смайлик -это современный колобок. Моя игрушка должна быть красивой и смешной.

В рукоделье я стараюсь вкладывать тепло своей души, любовь и нежность. Ведь так приятно будет ребенку играть с игрушкой, где скрыта любовь, забота и тепло.

Цели и задачи проекта

• Оценить свои возможности в творческой деятельности.

• Изготовить мягкую игрушку.

• Совершенствовать и развивать умения и навыки в технике шитье.

• Формировать умение самостоятельно добывать знания, расширять свой кругозор.

• Оценить проделанную работу.
•  Совершенствование своих возможностей в области шитья.

Задача: простота изготовления, красота, подбор красивых, ярких тканей.

Из всех видoв игрушек, мягкaя игрушкa – сaмaя пoздняя. Мягкие игрушки прoтoтипы рaзличных живoтных, кoтoрые зaбoтливые мaмы шили свoим чaдaм из лoскуткoв ткaни, нaбивaли вaтoй, укрaшaли, испoльзуя рaзличные нaвыки рукoделия, вязaние и вышивку, пoявились в XIX веке.

Истoрия мягкoй игрушки нaчaлaсь в 70-е гoды 19 векa в Гермaнии. Тoгдa мнoгие женские журнaлы нaчaли печaтaть выкрoйки и сoветы пo изгoтoвлению мягких игрушек свoими рукaми. В 1879 г жительницa немецкoгo гoрoдa Гинген Мaргaрет Штaйфф, с детствa прикoвaннaя к инвaлиднoй кoляске, сшилa нескoлькo зaбaвных зверушек в пoдaрoк к Рoждеству для свoих племянникoв. Игрушки имели тaкoй успех у сoседей, чтo нa Мaргaрет, слывшую первoй рукoдельницей в oкруге, буквaльнo oбрушился шквaл зaкaзoв. Вскoре oтец девушки oткрыл небoльшую мaстерскую, в кoтoрoй трудилaсь Мaргaрет и ее сестры. Делo пoшлo с тaким успехoм, чтo уже через нескoлькo лет мaстерскaя преврaтилaсь в фaбрику игрушек «Steiff» нa кoтoрoй в 1902 гoду пoявился первый стoль ныне любимый вo всем мире плюшевый мишкa. Кoнечнo, медведей делaли и рaньше, нo худoжник Рихaрд Штaйфф oдин из тех сaмых племянникoв тетушки Maргaрет придумaл сoвместить кoнструкцию мягкoй игрушки и куклы. У изгoтoвленнoгo пo егo эскизaм личнo Мaргaрет Штaйф медвежoнкa передние и зaдние лaпы двигaлись нa шaрнирaх.

Любопытно, что мягкая  игрушка появилась благодаря президенту США и эмигранту из России .

В конце 1902 года президент США Теодор Рузвельт на охоте пощадил медвежонка. Это событие стало поводом для шуток - например, в одной из карикатур делегация медведей требовала от Рузвельта заключить с человечеством пакт о ненападении. Одна из карикатур в газете попалась на глаза Моррису Мичтому (это псевдоним, его подлинное имя, увы, неизвестно) - эмигранту из России, владельцу магазина игрушек в Нью-Йорке.

Жена Морриса - Роуз изготовила первого игрушечного медвежонка по образу и подобию персонажа карикатуры. Медвежонок был установлен на витрине магазина рядом с карикатурой и в честь президента США получил имя "Медвежонок Тедди" (Тедди - ласкательный вариант имени Теодор). Мичтом был поражен, сколько людей начали обращаться к нему с просьбой о покупке этой игрушки. Торговец обратился к Рузвельту с просьбой дать его имя новой игрушке и получил согласие. В 1903 году эмигрант из России основал компанию Ideal Toy Company, которая занялась выпуском медвежат.

 Сaмый известный в мирoвoй литерaтуре плюшевый медвежoнoк Винни-Пух имел свoегo реaльнoгo прoтoтипa, и принaдлежaл сыну aнглийскoгo писaтеля Aлaнa Милнa, Кристoферу Рoбину. К стaти жили у этoгo мaльчикa и Пятaчoк и oслик и Тигрa с Кенгoй и крoшкoй Ру, чтo гoвoрит o бoльшoй пoпулярнoсти у детей в те гoды мягких игрушек

• ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Основные проблемы выполнения проекта

        Чтобы ничего не упустить в работе, составляю схему. Это поможет сосредоточиться и успешнее выполнить проект.

Звездочка обдумывания

Схема №1

Вывод: теперь мне будет проще работать над проектом, и я думаю, что ничего не пропущу, и у меня всё получится.

Выявление основных параметров и ограничений

• Мягкая игрушка должна быть красивой, аккуратной и безопасной.
• Возникающие дефекты должны быть устранены в процессе работы.
• Изделие должно отличаться от ассортимента, который предложен в магазинах на данный момент.

Определение формы и размеров изделия

        Я хочу, чтобы моя работа была достаточно большая, но несложная, чтобы я смогла сделать ее быстро и аккуратно, так как у меня на нее не так много времени. Ее ширина будет примерно 25см с грамотно подобранной гаммой цветов. 

Критерии, которым должен удовлетворять проект

Схема №2

Назначение и область применения

Я изготовлю мягкую игрушку, которая будет служить в качестве друга моей сестре. Моя работа будет повышать настроение сестричке и всем окружающим людям, которые будут на нее смотреть. Я сделаю эту игрушку красивой и красочной, чтобы именно с ней любая комната смогла преобразиться.

Возможные варианты

Таблица №1

Выбор варианта

        Таблица №2

№1. Яркая нужного размера. Она, безусловно, красивая, но очень сложная в выполнении. Этот вариант мне не подходит, потому что нет в наличии натурального рыжего меха. Для того чтобы сшить изделие, мне потребуется много времени.

№2. Модель красивая, но не похожа на зайца. В модели используется преимущественно один цвет. К сожалению, эта модель мне не подходит

№3. Эта модель очень красивая и достаточно сложная. Мне нравится, как в ней подобраны цвета и как она выглядит в готовом виде. Я считаю, что это идеальный вариант для моего проекта.

        Вариант под номером 3 удовлетворяет всем моим требованиям.

        Итак, решено: буду изготавливать модель под №3.

Выбор материалов

Схема №3

                Выбор: Я выбираю фланелевую ткань, она мягкая и теплая для игрушки.

Схема №4

                Выбор: Я выбираю нитки хлопчато-бумажные

, т.к. у них они предназначены для шитья фланелевой ткани

Схема №5

Схема №6

Выбор инструментов, приспособлений и оборудования

Наперсток – надевают на средний палец правой руки. Он предохраняет палец

от уколов при проведении иглы в ткань. Особенно необходим при подшивании края изделия.

Сантиметровая лента – для измерения материала.

Ножницы – для разрезания деталей и подравнивания материала.

Иголки – для стачивания деталей игрушки.

Портновский мел – нанесение чертежа на ткань.

Миллиметровая бумага – для выкройки.

Английские булавки – для скрепления материала.

Швейная машина  – для сшивания деталей.

Оценка возможностей

Интеллектуальные возможности

Прежде чем приступить к работе, мне надо оценить свои возможности; хватит ли знаний, умений и навыков для выполнения задуманного.

Таблица №3

Думаю, что с поставленной задачей справлюсь.

Материальные возможности

Прежде чем браться за работу, надо посмотреть, что у меня есть, а что надо купить. Для изготовления мягкой игрушки мне понадобятся: ткань, нитки, синтепон. Все это мне необходимо купить.

Финансовые возможности

Для покупки материалов нужны деньги. Где их взять?

Деньги

Схема №7

Заработать - хороший вариант, но я еще не имею профессии.

Взять взаймы - неудобно, так как придётся отдавать.

Взять в копилке - там еще мало накоплено.

Взять у родителей - хороший вариант и они не откажут.

Предварительный расчёт себестоимости изделия

Теперь необходимо посчитать, сколько нужно денег для изделия.

Таблица №4

        Думаю, что сумма не очень большая и нашему семейному бюджету не повредит.  Мама с удовольствием выделит мне денег для покупки необходимых материалов.

Ожидаемый результат

На рисунке 3 изображена модель игрушки – « Смайлик», изготовленная из мягкой ткани желтого цвета. Эта модель очень красивая и достаточно сложная. Мне нравится, как в ней подобраны цвета и как она выглядит в готовом виде. Я считаю, что это идеальный вариант для моего проекта

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП

Последовательность изготовления мягкой игрушки

1.Подготовьте выкройку , все детали вырежьте по контуру, затем перенесите их на ткань.

Из ткани детали нужно вырезать аккуратно и тоже по контуру.

2. Начинаем пошив мягкой игрушки Смайла. Голова.

К  нижней части детали головы приложите долевую полоску и начнем их сшивать  по изнаночной стороне. Прошить по кругу, оставив отверстие.  

Далее, начинаем также пришивать вторую деталь головы. Снова прикладываем (уже вторую сторону долевой полоски) к нижней части второй детали головы Смайла и также пришиваем ее по кругу (по изнаночной стороне). Останется не прошитым отверстие именно на полоске.

Через это отверстие голову Смайла вывернeм  на лицевую сторону, расправим швы и начнем наполнять набивкой.

Получив желаемую форму при набивке, отверстие зашить потайным швом.

3.  Шьем лапки мягкой игрушки Смайла.

Пошив лап и ручек колобка одинаковый, отличается только форма этих деталей.

 Складываем две детали лапок лицевой стороной внутрь. Прошиваем  по кругу, оставляя не прошитым маленькое отверстие в боковой (задней) части. Через это отверстие лапку выворачиваем на лицевую сторону, наполняем набивкой. Затем зашиваем по лицевой стороне маленькими стежками потайного шва. Точно также шьем и вторую лапку.

Затем готовые лапки пришиваем потайным швом к нижней части головы, на полоску, которая служит нам для создания объемной, круглой формы мягкой игрушки.  

Ручки мягкой игрушки Смайла. Соединяем лицевыми сторонами внутрь две детали ручек и сшиваем их. Выворачиваем на лицевую сторону через оставленное не прошитое отверстие у основания, наполняем набивкой. Шьем вторую ручку.

Теперь, не зашивая основания ручек, прикладываем их к боковой части головы  и по кругу пришиваем к голове потайным швом.

4. Оформление мягкой игрушки Смайла.

Нос. Возьмем круглую деталь носа. Стянем по изнаночной стороне ее в шарик швом "вперед иголку". Вложим в этот шарик набивку, слегка стянем. Приложим к голове на место носика и сразу пришиваем по кругу потайным швом.

Затем вырежем из яркой ткани банты, завяжем и пришьем.

Пришиваем глаза  и рот из красной ткани

                  Организация рабочего места

Для  операций,  выполняемых  вручную,  необходим  рабочий  стол,  на  котором     должны     находиться     только    обрабатываемые       детали,  инструменты   и   приспособления.   Во   время   ручных   работ   нужно  следить  за  правильной  посадкой.  Неправильное  положение  корпуса  (туловища) вызывает усталость, снижает работоспособность, а также  приводит  к  сутулости,  искривлению  позвоночника,  ухудшает  зрение.  

Рабочее   место   для   выполнения  машинных   работ  -       это  стол,  на  котором  установлена  швейная  машина и разложены необходимые инструменты, приспособления.

Во время работы на швейной машине  рабочее   место   должно   быть   хорошо   освещено.   При   работе   на  швейной  машине  очень  важно  сидеть,  слегка  наклонив  корпус  и  голову вперед.

Санитарно-гигиенические условия

Рабочее место для вышивания должно быть хорошо  освещено, но свет не должен слепить глаза.

• Чтобы не уставали глаза, пальцы, нужно делать перерывы в работе через каждые 30мин. Ещё лучше чередовать занятие шитья с другой работой.

• Перед началом работы необходимо вымыть руки, чтобы изделие осталось чистым даже после ваших рук.

• Не перекусывайте нитки зубами. Для этой цели у вас есть ножницы.

Правила безопасной работы при работе

• Нельзя пользоваться ржавыми иглами и булавками. Они могут оставить следы на ткани.

• Иглы и булавки необходимо пересчитывать до начала работы, и после её окончания.

• Ножницы во время работы должны лежать на столе под рукой с сомкнутыми лезвиями или в рабочей коробке.

• При шитье на средний палец рабочей руки нужно надевать напёрсток. Он предохраняет палец от проколов иглой.

• Чтобы рабочая нитка во время работы не путалась и меньше лохматилась, длина её должна быть не более 50см

Уход за изделием

• Стирать изделие нужно в тёплой воде и очень осторожно.  Нельзя замачивать, заливать кипятком и кипятить. Выстиранное изделие следует хорошо прополоскать в холодной воде, слегка отжать и завернуть на несколько минут в махровое полотенце или простыню.
• Сушить в подвешенном состоянии.
• Нельзя утюжить изделие

  ---

  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

Экономические расчеты

Материальные затраты составили 64руб95коп ,что намного ниже рыночной цены.

Экологические проблемы

        Изготовление мягкой игрушки – экологически чистый процесс. Оно безотходно (обрезки ниток и ткани минимальны) и безвредно (не выделяются вредные вещества, нет веществ, загрязняющих воду и почву). Рабочее место я содержала в чистоте: своевременно выбрасывала мусор остатки ниток и ткани в мусорное ведро. Нитки и ткань состоят из натуральных волокон.

        Вреда своему здоровью во время изготовления игрушки  я не нанесла, так как соблюдала все правила гигиены и безопасной работы, шила  не более 40минут  в день с перерывами.

Я, надеюсь, что моя игрушка понравится моей племяннице и она ее будет беречь, поэтому прослужит очень долго.

Самооценка

        Я очень старалась, когда делала мягкую игрушку. Она получилась аккуратной. Моим родным и близким игрушка понравилась. Она мягкая красивая интересная. Ее финансовые расходы были минимальны. Другая положительная сторона проекта заключалась в том, что смайлик «девочка»- единственная модель и больше такой я нигде не встречала. При изготовлении изделия я освоила следующие новые навыки: как правильно сшивать детали,  как закрепить нить в конце. Считаю, что в целом проект получился хороший. Мне нравится подарок, который я сделала для своей сестрички.

        Я надеюсь, что мой проект будет оценен достойно.

Готовый результат

Рекламный проспект

        Если бы я была предпринимателем, то для привлечения внимания покупателей к моему магазину дала бы объявление следующего содержания:

                           ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Список литературы

1. Первая энциклопедия для настоящих девчонок.— Мн.: «Современное Слово», 1999. — (Первая энциклопедия).
2. http://www.kukla.etokruto.ru/okukle02.shtml
3. http://www.roman.by/r-57821.html
4.  Россихина С.В.: “Русская народная игрушка” 1959г.
5.   Шпикалов А.: “Русская игрушка”.

6. http://www.coolreferat.com/Мягкая_игрушка_КОЛОБОК