Сервировка по-Олимпийски
Цель работы: Изготовить на память об «Олимпиаде – Сочи-2014» изделия с олимпийской символикой.
В работе рассматриваются вопросы истории символов и талисманов Олимпийского движения, которые сопровождаются красочными иллюстрациями в приложениях.
Представлены данные опроса учащихся 7-х классов МБОУ «Средняя школа №3»на тему: «Значения изделий с Олимпийской символикой для людей». Которые показали, что у большинства школьников сегодня есть предметы с Олимпийской символикой. Это и понятно, ведь совсем недавно прошли Олимпийские игры Сочи-2014. Но что интересно среди сверстников есть и такие у кого в семье хранятся предметы с Олимпийской символикой Москва-80. И все 100% респондентов абсолютно правильно назвали талисман Олимпиады 1980г. – Олимпийского мишку.
Работа носит прикладной характер. Рассматриваются все этапы разработки и изготовления салфеток с олимпийской символикой, выполнен экономический расчёт затрат на изготовление салфеток.
В заключении подчёркивается, что Олимпиада - это не только спортивные соревнования, но создание соответствующей атмосферы, которой предшествуют большие дизайнерские проекты и разработки. Олимпийские символы узнаваемы соотечественниками и через много лет, а значит, изделия с олимпийской символикой особенно популярны у населения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 servirovka_po-olimpiyski_.docx | 1.31 МБ |
 prezentatsiya_microsoft_office_powerpoint.rar | 1.16 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
№
п
/
п
Название операции
Инструменты
1
Раскрой ткани
Портновский мел, линейка, ножницы
2
Перенос рисунков на ткань
Копировальная бумага, карандаш
3
Вышивание по контуру
Игла для вышивания, мулине
4
Выполнение бахромы на 1 детали салфетки
Игла
5
Настрачивание деталей
Швейная машина, нитки, ножницы
6
Обработка края салфетки
Швейная машина, нитки, ножницы
7
Выполнение ВТО
Утюг, гладильная доска
Задачи:
Узнать об истории символов и атрибутов Олимпийского движения
Провести исследования на тему: «Значения изделий с Олимпийской символикой для людей»
Разработать техническую карту и в соответствии с ней выполнить работу;
Подсчитать средства, затраченные на изготовление изделия;
Сравнить затраты на изготовление изделий своими руками и на купленные сувениры.
Сделать оценку проделанной работы.
Цель работы:
Изготовить на память об «Олимпиаде – Сочи-2014» изделия с Олимпийской символикой.
Работа над своим изделием
Эскиз №1
Эскиз №2
Эскиз №3
Городская научно-исследовательская конференция школьников «Шаг в будущее»
Сервировка
по – олимпийски
Авторы: Коновалова Ирина Яковлевна
ученица 7Б класса
Галимова
Лиана Маратовна
ученица 7Б класса
МБОУ «Средняя школа №3»
г. Когалым -2014г.
Работа над своим изделием
САЛФЕТКИ
Цвет салфеток
форма
рисунок
Техника выполнения
ткань
Цвет рисунков
композиция
Способ обработки
?
?
Опрос общественного мнения
Олимпийского аппетита
Олимпийская символика
Экономический расчёт
Название материала
Цвет/материал
Длина/кол-во
Итог:
Нитки мулине
Зелёный, синий, чёрный, красный, жёлтый, белый
1м.,6 штук
54 руб.
Ткань «Габардин»
Бежевый
0,8 м.
160 руб.
Ткань «Габардин»
Голубой
1м
200 руб.
иголки
-
2 штуки
-
ИТОГО:
414
руб
Затраты на электричество не учитывались так как мы работала в дневное время.
Оплата труда
–
186 руб. Всего салфетки обошлись нам в 600 рублей.
Заяц, косач, медведь и весна
Интересные факты о мультфильме "Холодное сердце"
Соленая снежинка
Прекрасная химия
Несчастный Андрей