Социальная реклама: строим будущее вместе

ЗАЯВКА УЧАСТНИКА

IX МУНИЦИПАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ

УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ

Плеханова Юлия, Лесных Яна, Тузлаева Анастасия, Ерёмина Мария, 10 «А» класс

МКОУ «Средняя школа №1 им.А.М.Горького» городского округа город Фролово

 Руководитель проекта:

Пурецкая Надежда Сергеевна,

педагог-психолог

Социальная реклама: строим будущее вместе

То, во что ты веришь, становится твоим миром.

Социальная реклама является признанным во всем мире инструментом формирования общественного самосознания. Интерес социума к социальной рекламе вызван большим количеством социальных проблем в обществе. Она направлена на гуманизацию человеческого сознания, ориентирована на создание и распространение культурных ценностей в обществе. В связи с развитием науки и техники, с трансформацией интересов людей современного общества, появляется необходимость напоминать о существующих нормах морали, нравственности, о необходимости вести здоровый образ жизни, о том, что нужно помогать больным и старикам, защищать слабых и т.д. Социальная реклама направлена на изменение поведенческой модели людей и решение социальных проблем. Наиболее актуальными социальными проблемами, которые она затрагивает, могут быть: курение и алкоголизм; предупреждение чрезвычайных ситуаций; насилие в семье; обязанности граждан и их права; личная безопасность граждан; семейные и нравственные ценности; безопасность на дорогах и др.

Цель проекта: привлечь внимание учащихся старших классов к социальной рекламе и социальным проблемам, формирование активной жизненной позиции и социально ответственного поведения.

Задачи проекта:

• изучить  основные понятия, виды, функции, правила  создания социальной рекламы;
• выявить отношение к социальной рекламе людей разного возраста;
• привлечь внимание сверстников к актуальным проблемам общества и способам их преодоления;
• создать проект социальной рекламы на актуальную тему.

        Методы исследования: изучение литературы и публикаций в СМИ по теме проекта; анкетирование; опрос в социальной сети Вконтакте; интервьюирование.

Методы реализации целей и задач: демонстрация видеороликов; оформление стендов; проведение тематического классного часа; создание социальной рекламы (плакат).

        По результатам анкетирования (опрошено 35 человек 16-49 лет) 82% обращают внимание на социальную рекламу, больше всего  реагируют на видеоролики, листовки и билборды. 68% опрошенных социальная реклама заставляет задуматься. Старшеклассники оценивают эффективность социальной рекламы выше (средний балл 8 из 10), чем остальные опрошенные (6 из 10). Учащиеся считают, что не хватает социальной рекламы об отношении человека к природе и «против социальных сетей». Респонденты  старше 30 хотели бы больше видеть рекламы о ЗОЖ, поведении на дороге, против наркомании, бережном отношении к природе. В рамках Недели социальной рекламы был проведен классный час, организован показ видеороликов и плакатов с социальной рекламой, которые вызвали интерес и положительные отклики со стороны участников акции.

Социальная реклама нужна. Она занимает важное место в формировании общественного мнения, настроения. Социальная реклама по-разному воздействует на людей различных возрастов. Чем моложе индивид, тем более он подвержен воздействию социальной рекламы. Мы попытались ещё раз напомнить сверстникам о существовании социальной рекламы, задеть их чувства, побудить к размышлениям. Надеемся, нам это удалось!

Социальная реклама: строим будущее вместе. слайд 1

Наш проект посвящен изучению такого явления в современном обществе как Социальная реклама. слайд 2 Рекламу можно встретить везде на радио, на телевидении, в газете, в журналах, но не все, что там рекламируется полезно и нужно людям. А ведь на свете так много вещей, без которых человеку действительно невозможно обойтись: дружба, сострадание, любовь, уважение. В связи с развитием науки и техники, с изменением интересов общества появилась необходимость напоминать о существующих нормах морали, нравственности. Слайд 3 На федеральном уровне существует проект ВСЕ РАВНО?, который стартовал 1 января 2010 года. С 2010 года было проведено 24 кампании, в рамках которых размещались яркие социально-направленные обращения, в том числе постеры, направленных на борьбу с курением, за безопасность на дорогах, экологию, кампании по сбору одежды для бездомных.

Цель проекта: слайд 4 привлечь внимание учащихся старших классов к социальной рекламе и социальным проблемам, формирование активной жизненной позиции и социально ответственного поведения.

В рамках проекта мы планировали: (Задачи проекта): Слайд 5

• Изучить основные понятия, виды, функции, правила создания социальной рекламы.
• Выявить отношение к социальной рекламе людей разного возраста.
• Привлечь внимание сверстников к актуальным проблемам общества и способам их преодоления.
• Создать проект социальной рекламы на актуальную тему. 

В начале работы  мы решили изучить само понятие «Социальная реклама». Социальная реклама создается для решения проблем общества. Это одно из мощных средств, которое призвано формировать положительные  убеждения и общественное мнение. Социальная реклама должна задевать эмоции человека, который ее смотрит, и вызывать ответную реакцию в обществе. Создание такой рекламы - настоящее искусство, в основе которого знания из психологии, социологии, лингвистики, маркетинга.  слайд7Под понятием «социальная реклама» чаще всего подразумевается не единичный продукт (видеоролик или плакат), а комплекс материалов, мероприятий и креативных ходов, вместе формирующих кампанию социальной рекламы. 

Существует несколько видов социальной  рекламы:

1. Реклама, которая создается для стимулирования здорового образа жизни общества. Правильное питание, гимнастика, отказ от вредных привычек.(Слайд7)
2. Реклама создается для формирования положительной реакции на различные события, она может призывать к помощи сиротам и бездомным. (Слайд8)
3. Реклама создается с целью обеспечения общественного порядка, законопослушности граждан и организаций. (Слайд 9)

Заказчиками социальной рекламы являются государство и государственные органы, некоммерческие организации и фонды, а также социально-ответственный бизнес и СМИ.  Для бизнеса это возможность поддержать свой имидж и повысить узнаваемость в СМИ, а также поддержать интересные и совпадающими с тематикой бизнеса социальные инициативы (страховые компании – безопасность на дорогах, разработчики антивирусов и компьютерные фирмы – безопасность в интернете, издательства – повышение интереса к чтению). 

Как показывает последний мировой опыт, эффективная социальная реклама нового времени – это не то, что пугает и ужасает. Социальная реклама должна отказаться от изображения страданий и спекуляции на этом. Мало просто показать, что есть что-то плохое, опасное, несправедливое в обществе. Нужно призывать, мотивировать или спровоцировать людей самостоятельно изменить это.

         На меня произвел впечатление – ролик Перуанского университета технологий и инжиниринга, целью которого было пригласить к себе абитуриентов, которые хотели бы реально изменить к лучшему свою страну и мир. В рекламе на вполне конкретном примере показали, что выпускникам университета, людям, которые разбираются в технологиях – это под силу. В столице Перу проблема с питьевой водой – источников очень мало. При этом, влажность воздуха в городе очень большая – 98%.  Поэтому университет разработал и установил и бил-борд, который помогал получать воду из атмосферы, очищал ее, а местные жители могли бесплатно ею пользоваться. За три месяца бил-борд «вытянул» из воздуха почти 9,5 тыс. литров воды. А университет Перу получил в новом учебном году на 28% больше студентов, так как смог показать, что обучение у них реально помогает что-то в этой жизни изменить.

А мне понравилась идея футбольной команды бразильского города Бои, которая поддержала кампанию по сдаче донорской крови и попросила своих болельщиков сделать так же. На своей форме, которая содержит красно-черные полоски, клуб убрал красную полоску и вместо нее поместил сообщение: «Нам нужна кровь. Верните нам красный цвет». По мере того, как болельщики сдавали кровь, красные полоски постепенно возвращались на форму их любимых футболистов.

А меня удивила идея одной кампании по донорству крови, всем, кто сдавал кровь – вену заклеивали пластырем с QR-кодом. Воспользовавшись им, человек мог посмотреть видео с благодарностями от того, кто его кровь получил, и его близких, друзей.  

Слайд11. Для решения задач проекта мы создали анкету на тему «Социальная реклама», и провели опрос учащихся нашей школы и их родителей. Каждому участнику выдавалась анкета, на вопросы которой он мог ответить анонимно.

По результатам анкетирования (опрошено 35 человек в возрасте 16-49 лет)

• 82% обращают внимание на социальную рекламу, большего всего реагируют на видеоролики, листовки и билборды.
• 68% опрошенных социальная реклама заставляет задуматься.
• Старшеклассники оценивают эффективность социальной рекламы выше (средний балл 8 баллов из 10), чем остальные опрошенные (6 баллов  из10).
• Учащиеся считают, что не хватает социальной рекламы об отношении человека к природе и «против социальных сетей». Респонденты  старше 30 хотели бы больше видеть рекламы о ЗОЖ, поведении на дороге, против наркомании, бережном отношении к природе.

  Анализ полученных ответов показал,  что подростки и молодежь являются идеальной целью для социальной  рекламы - она оказывает серьезное воздействие на формирование представлений об окружающем мире. Мы пришли к выводу, что в нашем городе недостаточно социальной рекламы. Для того чтобы исправить эту ситуацию решили начать с малого – организовать акцию «Неделя социальной рекламы» в нашей школе. Мы выбрали  наиболее запоминающиеся и интересные листовки и баннеры и развесили их на стенды в школе. Каждую перемену  учащимся в столовой показывали социальные видеоролики.  «Мамы», «Папы», «Я люблю Россию», «Ремень безопасности», «Интернет-зависимость», «Чистый город». Все это вызвало интерес и положительные отклики со стороны участников акции. В старших классах был проведен классный час на тему: «Что такое социальная реклама?».  Мы выступали и рассказывали старшеклассникам о том, что является социальной рекламой и зачем она нужна. Видеоролик

Выбирая тему для своей социальной рекламы, мы рассматривали разные варианты: здоровый образ жизни, помощь нуждающимся, защита окружающей среды, поведение на дороге, но остановили свой выбор на теме интернет  зависимости, т. к. она является наиболее актуальной для подростков. Презентация своего плаката

Вывод. Социальная реклама нужна. Она занимает важное место в формировании общественного мнения, настроения. Мы попытались напомнить сверстникам о существовании социальной рекламы, задеть их чувства, побудить к размышлениям. Надеемся, нам это удалось! Мы бы хотели выйти с инициативой, чтобы в городе было больше социальной рекламы. Просто нам не все равно! Последний слайд

Вопросы:

Сколько времени вы занимались подготовкой проекта?

Почему вы выбрали именно эту тему?

Что показалась самым трудным?

Как создать хорошую рекламу?

Ответ: При создании рекламных плакатов необходимо соблюдать несколько простых правил:

• Сама идея рекламы должна быть необычна, креативна;
• Интересное, необычное решение композиции;
• Цельное цветовое решение;
• Подбор оригинального удобочитаемого шрифта;
• Акцент внимания на самом важном.