Золотой петушок. Аппликация. Коллективная работа. 1 класс.

Рабоа учеников 1 класса на дополнительных занятиях очень ответственное и нужное для развитие внутреннего мира ученика.Совершенствуя приёмы , способы подачи материала я не забываю вспоминать навыки и знания полученные в дошкольном учреждении. аппликация -одно из любимых занятий младших школьников. приёмы складывания и сгибания, увеличения изображений и разрезания на равные части-все приёмы даю последовательно. В задании, которое я назвал " Золотой петушок" применяются несколько зон для украшения. Хвост, крылышко и шейка. Класс соответственно делю на три команды. Одновременно показываю подносы и ихделия с изображениями сказочной птицы. Ребята вспоминают о движениях, пении и других повадках петушка. Из цветной бумаги на доске появляется заготовка с зонами украшений. Демонстрируются приёмы скручивания бумаги в спиральку. Имитируем волшебное перо. Каждая группа вырезая и готовя перышко украшает нашего петушка на доске. работа ведется совместная и вскоре петушок обрстает прекрасными перьями. Т. К. бумага тонкаяи цветная , то ощущение реального хвоста , крыла и шейки при окончании работы просто свазочное. Перед окончанием всего комплекса работы. лучшие участники этого практического занятия получают маленькие призы. Золотых рыбок. Которые мы делаем с учениками в студии. Рыбки на ракушечках символизируют исполнение желания!