• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Язык веера

Опубликовано Шпиль Екатерина Сергеевна вкл 04.03.2017 - 23:47
Шпиль Екатерина Сергеевна
Автор: 
Алимова Дарья, Тарасова Анна

Язык веера ушёл в прошлое, многие даже не подозревают о том, что он  существовал. Мы были в музее Царицыно и нам рассказали, что дамы и кавалеры объяснялись  с помощью веера. Мы решили попробовать научить современного ребенка языку веера. Возможно ли сейчас общаться при помощи этого языка.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon Язык веера.2.58 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Язык веера

Слайд 2

Проблема: Язык веера ушёл в прошлое, многие даже не подозревают о том, что он существовал. Мы были в музее Царицыно и нам рассказали, что дамы и кавалеры объяснялись с помощью веера. Гипотеза: Можно ли современному ребёнку научиться языку веера. Цели проекта: Разобраться в языке веера.

Слайд 3

Что такое веер? Веер (из нем. Fächer ) — небольшое, как правило, складное опахало для создания потока воздуха, овевающего лицо, шею и плечи. Опахало известно на Востоке ещё с глубокой древности — они изготавливались из пальмовых и лотосовых листьев. В Индии веер был атрибутом королевского положения, а в Японии — символом военной власти.

Слайд 4

Задачи проекта. 1. Формировать первоначальные умения собрать информацию из разных источников, осмыслить её и использовать для выполнения проекта. 2. Развивать речь через использование выразительных средств языка. 4. Изучить историю веера. 5. Научиться объясняться с помощью языка веера. 6. Формировать интерес к истории 18 века.

Слайд 5

Вопросы проекта: 1. Для чего был нужен веер? 2. Как объясниться с помощью веера? Результатом проекта: Развитие интереса учащихся к истории. Дети научаться разбираться в языке веера.

Слайд 6

Историческая справка: Материалы, которые использовались для изготовления вееров, были различны — шёлк, кожа, пергамент, плотная бумага. Некоторое время были в моде веера с зеркальцами посередине (такие веера не складывались). Пластинки для веера нередко делались из перламутра и украшались росписью. Веер добавлял придворной красавице значительности и важности — она гордо выступала на королевских приёмах и балах, а веер в её руках смотрелся, как жезл полководца. Умение правильно пользоваться веером было по-прежнему присуще только аристократкам. И то в разной степени: недаром знаменитая писательница рубежа XVIII—XIX веков утверждала, что по манере держать веер можно отличить «…княгиню от графини,…» .

Слайд 7

Искусство флирта при помощи веера достигло такой степени, что придворные дамы могли объясняться с кавалерами при помощи…одного только веера. Так, если дама касалась открытым веером губ и сердца, она говорила: «Ты мой идеал». Если же прикладывала веер правой рукой к левой щеке, то, увы, она давала понять, что ухаживания бесполезны. В конечном итоге, возник настоящий язык веера, который позволял женщине вести интригу, не прибегая к словам и письмам, могущим её изобличить. В России с Петровской эпохи веер был непременным атрибутом дамского кокетства. В русском языке даже появилось выражение «махаться» — в значении кокетничать. Возраст, с которого можно было «махаться», наступал в 13-14 лет.

Слайд 8

Именно с веером изображали дам на протяжении всего XVIII столетия. На портретах он обычно закрыт, находится в правой руке и повернут в сторону собеседника (зрителя). Такое положение означает любовь и расположение, но послание не имеет конкретного адресата. "Молчание" вееров на портретах XVIII века не случайно. Заказной портрет предназначался для потомков и должен был рассказать о сословном достоинстве предка, но не раскрывать амурных тайн молодости бабушек и прабабушек.

Слайд 9

Практическая деятельность Безоговорочная любовь Нерешительность Я хочу с вами танцевать

Слайд 10

Розовый с голубым -любовь и верность

Слайд 11

Белый - невинность

Слайд 12

Ожидание – похлопывания чуть раскрытым веером по раскрытой ладони Я хочу с вами танцевать – открытым веером махнуть несколько раз к себе Я Вас люблю - правой рукой указать закрытым веером на сердце Мои мысли всегда с Вами – наполовину открыть веер и несколько раз легко провести им по лбу Будьте осторожны за нами следят – открытым веером дотронуться до левого уха Молчите нас подслушивают – закрытым веером дотронуться до губ Следуйте за мной – похлопывание по ноге с боку.

Слайд 13

Симпатия - подать человеку веер верхним концом. Скромность – Веер раскрытый менее чем на четверть Нерешительность – прикрывание половины лица и глаза веером, раскрытым на треть. Кокетство – прикрытый подбородок и часть щеки с одновременным наклоном головы и улыбкой.

Слайд 14

Спасибо за внимание Спасибо за внимание

Поделиться:

Сказка "Дятел, заяц и медведь"

Где спят снеговики?

Дымковский петушок

Лавовая лампа

3 загадки Солнечной системы