Проекты изготовления игрушек

СП ГБОУ СОШ №1

ЦДТ «Камертон»

ПРОЕКТ

 ВЯЗАНАЯ ИГРУШКА

«МАТРЁШКА»

:

                                                                                                                     Выполнила Ученица 10А класса

Ямщикова Александра.

                                                                            Руководитель: п.д.о.

 Тихонова  О.Н.

п.г.т.Безенчук

2015

№1.

СОДЕРЖАНИЕ.

1. Содержание……………………………………………1
2. Введение………………………………………………..1
3. Историческая справка……………………………….1
4. Выбор материалов и инструментов………………...2
5. Анализ идей и выбор лучшего варианта…………..2
6. Технология изготовления……………………………3-4
7. Техника безопасности при выполнения работы….4
8. Экологическая оценка изделия……………………..4
9. Экономическая оценка изделия…………………….4-5
10. Самооценка выполненной работы……………6
11. Вывод о проделанной работе…………………..6
12. Реклама…………………………………………...6
13. Список используемой литературы……………6

Введение.

Историческая справка.

   Кто и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры.

В Египте в одной из гробниц найдена детская вязаная туфелька, археологи установили, что ей более четырех тысяч лет.

А уже в начале нашей эры техника и принципы вязания находились на очень высоком уровне. Например, в районе старого Каира найдено превосходное многоцветное шелковое платье, связанное на металлических спицах. Сохранились экземпляры вязаных вещей, датируемые IX и X веками нашей эры. Найден детский носок, у которого большой палец отделен от остальных, как в современных перчатках, чтобы между пальцами мог проходить ремешок сандалии.

Полагают, что в Европу вязание проникло через коптов - египетских христиан. В миссионерские поездки они брали с собой вязаные вещи, которые привлекали всеобщее внимание, а в XII веке в Европе вязание превратилось в домашнюю работу. В ХIII веке во Франции вязание стало довольно доходной отраслью промышленности. Вязали шляпки, перчатки, фуфайки, чулки. В Шотландии появляется традиционный головной убор - вязаный берет.

Интересно, что вязание сначала было мужским ремеслом, и мужчины боролись с женской конкуренцией специальными договорами.

Выбор материалов и инструментов.

Нам понадобиться пряжа из искусственного волокна красного, белого, желтого, розового и бежевого цвета. Крючок 1,75 мм. Две черные пуговки для глаз.

Анализ идей и выбор лучшего варианта.

   Так как я давно занимаюсь вязанием, у моей мамы уже есть шаль и шарф. Но можно подарить и коробку конфет или торт, но мамочка конфеты скушает и забудет про мой подарок. Еще можно подарить красивую открытку, но это очень просто и не оригинально. И поэтому я решила связать матрешку.

 Особый душевный настрой несут русские сувениры, отражающие доброту, радушие и гостеприимство. Как не улыбнуться при виде яркой, нарядной матрешки? Матрешка выступает в роли очень обаятельного, милого, домашнего символа.

Я хочу подарить маме на 8 марта русский сувенир – матрешку.

Технология изготовления.

Обвязываю простую пластиковую бутылку из под лимонада.

Туловище.

Красной нитью набрать цепочку из 3 в.п.

 1 р.- 5ст. б/н в 3-ю в.п. цепочки. Всего 6 п.

 2 р.- 1 в.п. подъема, 2 ст. б/н в в.п. предыдущего ряда, *2ст. б/н в следующий ст. б/н предыдущего ряда*, повторить от* до* 4 раза. Всего 12 ст. б/н.

 3 р.- 1 в.п. подъема, * 2 ст. б/н в следующий  ст. б/н предыдущего ряда ряда, 1 ст. б/н в ст. б/н предыдущего ряда*, 5 раз. Всего 18 ст. б/н.

  4 р.- 1 в.п. подъема, * 2 ст. б/н в следующий ст. б/н предыдущего ряда, 2 ст. б/н в ст. б/н предыдущего ряда*, 5 раз. Всего 24 ст. б/н.

5 р.- 8 р.- вязать , как 4-й ряд. Всего 48 ст. б/н.

9 р.-42 р.- 1 в.п. подъема, по 1 ст. б/ предыдущего. Всего 48 ст. б/н.

Платок.

Желтую нитью набрать цепочку из 3 в.п.

 1 р.- 5ст. б/н в 3-ю в.п. цепочки. Всего 6 п.

2 р.- 1 в.п. подъема, 2 ст. б/н в в.п. предыдущего ряда, *2ст. б/н в следующий ст. б/н предыдущего ряда*, повторить от* до* 4 раза. Всего 12 ст. б/н.

 3 р.- 1 в.п. подъема, * 2 ст. б/н в следующий  ст. б/н предыдущего ряда ряда, 1 ст. б/н в ст. б/н предыдущего ряда*, 5 раз. Всего 18 ст. б/н.

  4 р.- 1 в.п. подъема, * 2 ст. б/н в следующий ст. б/н предыдущего ряда, 2 ст. б/н в ст. б/н предыдущего ряда*, 5 раз. Всего 24 ст. б/н.

5 р.- 8 р.- вязать , как 4-й ряд. Всего 48 ст. б/н.

Вяжем уголок, изделие поделить пополам. Сбавить 1 на угол.

Обвязать готовое изделие рачьим шагом.

Лицо.

Бежевой нитью набрать цепочку из 3 в.п.

1 р.- 5ст. б/н в 3-ю в.п. цепочки. Всего 6 п.

 2 р.- 1 в.п. подъема, 2 ст. б/н в в.п. предыдущего ряда, *2ст. б/н в следующий ст. б/н предыдущего ряда*, повторить от* до* 4 раза. Всего 12 ст. б/н.

 3 р.- 1 в.п. подъема, * 2 ст. б/н в следующий  ст. б/н предыдущего ряда ряда, 1 ст. б/н в ст. б/н предыдущего ряда*, 5 раз. Всего 18 ст. б/н.

  4 р.- 1 в.п. подъема, * 2 ст. б/н в следующий ст. б/н предыдущего ряда, 2 ст. б/н в ст. б/н предыдущего ряда*, 5 раз. Всего 24 ст. б/н.

Руки-рукава.

Белой нитью набрать цепочку из  8 петель, соединить в круг.

1 р.-   из круга вывязать  20 в.п.

2 р.-  вязать без изменения.

3 р.-  прибавить каждую вторую петлю.

5 р.-  Вязать без изменения ещё 7 рядов.

 13р.-сбавить каждую 3 петлю. Вязать без изменения ещё 10 рядов.

Кисть руки(бежевая нить)

Набрать цепочку из 8 петель и вязать по овалу 6 рядов. Убавить каждую вторую петлю. Набить холофайбером.

Фартук.

Розовой нитью набрать цепочку из 17 в.п. И вязать по полуовалу ст.с нак. 3 ряда. В последнем ряду увеличить каждую вторую петлю. Обвязать готовое изделие рачьим шагом.

Подол у сарафана.

Набираем цепочку из 60 петель.

 Соединяем в круг и по кругу вяжем ряд ст.б нак.

 Второй ряд вяжем с прибавлением каждой второй петли.

Третий ряд вяжем без изменения.

Подол готов. Нить обрезаем и закрепляем.

Цветочки и листочки для украшения сарафана и платка.

Цветочек:Набрать 6 в.п.. соединить в кольцо,.

Связать 2 в. п., Ст. С накидом, 2 в. п. И привязать её в кольцо, так связать 5 листочков. Можно готовое изделие обвязать рачьим шагом.

Цветок готов.

Листочек: Связать цепочку из 9 в.п.

1 ст. б.н., 2полу ст.с.н., 3 ст.с 1 нак., 2полуст. С н., 3 ст.б.н. Из одной петли, развернуть изделие и вязать так же вторую сторону. Можно готовое изделие обвязать рачьим шагом.

Нос.

Из 4 возд. Пет. Вывязать 6 ст.б.н., связать 3 ряда , набить холофайбером и сбавить каждую вторую петлю.

Сборка изделия.

Натянуть нижнюю часть сарафана на бутылку, на верхнюю верхнюю часть, шаль, пришить.

  Пришить кисти рук к рукавам, набить их холофайбером и пришить к туловищу. Пришить лицо, нос и приклеить глаза. Украсить шали и сарафан цветами., пришить подол сарафана.

 Работа готовая.

Техника безопасности при выполнения работы.

1. Со спицами и крючками необходимо обращаться очень осторожно, не подносить их к лицу, хранить в коробках и пеналах.

2. Спицы, иглы и булавки необходимо пересчитывать до начала работы, и после ее окончания.

3. Спицы и крючки не должны быть очень острыми, иначе ими можно поранить пальцы.

4. Нельзя пользоваться ржавыми спицами, крючками, иглами и булавками — они портят пряжу, нитки.

5. Сломанные иглы, булавки и другие отходы следует складывать в отдельную коробку, а потом выбрасывать, завернув в лист ненужной бумаги или газеты.

6. Булавки вкалывают в изделие в три прокола таким образом, чтобы острие осталось по возможности между слоев ткани.

7. Ножницы следует хранить в рабочей коробке. Во время вязания класть их кольцами к себе, сомкнув лезвия.

Экологическая оценка изделия.

Я считаю, что моё изделие экологически чистое. Потому что оно сделано из экологически чистых ниток.

Экономическая оценка изделия.

Самооценка выполненной работы

Мне очень нравится моя игрушка.

Вывод о проделанной работе.

Я думаю, что такой игрушки, как у меня нет во всем мире. Я сомневаюсь, что такой подарок кто-нибудь подарил своей маме на 8 марта.

Реклама.

Вязание - целесообразное использование свободного времени, приятный и полезный отдых; оно успокаивает нервную систему и приносит определённую экономию.

Список используемой литературы.

1. Журнал Валя -Валентина 2011г.
2. М.Максимова, М.Кузьмина «Быстрый крючок».