Проект"Россомаха"

Российская Федерация Ханты-Мансийский автономный округ – Югра МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВЕТСКОГО РАЙОНА «ЦЕНТР «СОЗВЕЗДИЕ» имени Героя Советского Союза генерал-полковника Гришина Ивана Тихоновича»

                                                            Автор: Павлова Анастасия Викторовна        

                                                        учащаяся 4-в класса МОУ СОШ № 2,

                                           воспитанница кружка «Фантазия»

                                                                                              Руководитель:

                                    Павлова Галина Даутовна,

                                                          педагог дополнительного образования.

                                                                       Образовательное учреждение:

                     628240 г. Советский

                                              ХМАО-Югра Тюменская область,

                            Ул. 50 лет Пионерии д.4

                       Тел. 8 (346 75)3 24 30

г. Советский, 2014 г.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

              Занятие декоративно-прикладным творчеством стали очень популярным. Изделия обладают эстетической ценностью. Великолепно смотрятся изделия из солёного теста.

Второй год я занимаюсь в кружке «Фантазия». На занятиях в школе и на занятиях в кружке мы знакомимся со сказками народов ханты и манси. Но насколько интереснее изучать эти сказки, когда видишь героев сказки перед собой. Я решила сделать макет  хантыйской сказки «Росомаха» из солёного теста. Я прочитала несколько сказок нашего края, побывала в Отделе декоративно-прикладного творчества и ремёсел «ХАНСЕ». Изготовление работ из  солёного теста открыло для меня новые пути  познания народного творчества, обогатило внутренний мир, позволило с пользой провести свободное время.

Проблема: в школе нет достаточного количества наглядного материала для знакомства  со сказками народов ханты и манси.

Цель:  изготовить макет хантыйской сказки «Росомаха» и подарить его первоклассникам нашей школы.

Задачи:  

1. Изучить литературу о сказках  народов ханты и манси.
2. Изучить литературу по работе с солёным тестом.
3. Изготовить эскиз задуманного макета.
4. Изготовить макет сказки «Росомаха» и описать технологию его изготовления.

1. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

Реализация проекта состоит 4 этапов:

1. Организационный этап – сбор и обработка литературного материала по работе с солёным тестом.
2. Изучение материала о сказках Югры.
3. Практический этап – составление эскизов, подготовка необходимого материала, изготовление макета.
4. Заключительный этап – оформление работы.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

           У народов ханты и  манси есть свои сказки. Их сочиняли талантливые люди. У костра или в чуме долгими зимними вечерами под вой метели звучали эти чудесные сказки. Их никто не записывал, они  передавались  из  уст в уста, и каждый новый рассказчик добавлял что-нибудь своё, что-то изменял. Сказка становилась ещё интереснее. Как и все  другие народы, ханты и манси вкладывают в свои сказки глубокий смысл, в них они выражают свои чаяния, мечты и надежды о храбром и сильном защитнике, в котором очень нуждаются, о доброте, щедрости, милости природы, тайги. Сказки воспевают мужество, находчивость, смекалку народа.

Как и сказки других народов, сказки  ханты и манси делятся на   группы: о животных (зверях), бытовые и волшебные.

          Самыми древними являются сказки о животных, о зверях, которые обитают в тайге. Они разговаривают, ведут себя как люди,  в их жизнь переносятся и отношения, существующие между людьми. Ханты и манси очень уважительно относятся к земле, на которой живут, к тайге и её обитателям, которые помогают им выжить. Героями сказок бывают лоси, олени, медведи,  волки, зайцы. И, конечно каждый наделён присущей только ему чертой.

             Олень - гордый и благородный,  медведь - сильный и властный,  волк - жадный и злой, заяц - трусливый.

           Есть бытовые сказки. Герои таких сказок у ханты и манси – люди. Это охотники и рыбаки.

           Добрые, трудолюбивые, старательные, иногда ленивые, жестокие, поэтому в сказках что-то одобряется, что-то осуждается в поступках и характере героев.

Особая   группа  сказок – волшебные. Героям этих сказок помогают чудесные  предметы, обладающие волшебной силой. В минуту  опасности  они спасают  героев, награждают их за смелость и доброту, но могут и наказать за жадность или  непослушание.

 Сказки ханты и манси очень мудрые, в каждой скрывается  глубокий смысл. Человек, живущий на этой земле, должен быть добрым: только тогда он может рассчитывать на доброту великой Природы – матери.

СОЛЁНОЕ ТЕСТО

              В последнее время возрос интерес к искусству создания  поделок из соленого теста. Что меня привлекло в изготовлении фигур из соленого теста – это возможность подержать своё создание в руках, прикоснуться к нему, в отличие от рисунка, где изображение остается плоским.  Соленое тесто превосходный материал для претворения в жизнь мечтаний и идей, а ещё это отличное «лекарство для души», спасающее от стресса и депрессии.  

              Я думаю, что соленое тесто создано для того, чтобы приносить огромное удовольствие и ни с чем несравнимую радость творчества тому, кто моделирует из него фигуры.

              Сделанные с любовью изделия из соленого теста украшают интерьер, делая его уютнее и теплее, радуют глаз в качестве украшений и игрушек, и, безусловно, такой подарок доставит огромное удовольствие кому угодно. Выполненные с соблюдением технологии эти изделия прочны и могут прослужить долго.

              Соленое тесто – экологически чистый материал, поэтому комок светлого, мягкого, теплого теста можно смело доверить любому малышу. Этот комок дает ощущение чего-то живого, и лепка вызывает самые приятные чувства. Считалось, что любая поделка из соленого теста, находящаяся в доме, - символ богатства и благополучия в семье. И хлеб с солью будет всегда на столе. Вот почему эти фигурки не редко называли очень просто – «Хлебосол».

            Существует много рецептов соленого теста.

Основной рецепт:

- 0,500 гр. Муки;

- 0,250 гр. Соли;

- 0,250 гр. Воды.

• Рецепт №1

- 0,200 гр. Муки;

-0,100 гр. Соли;

-1-2 ч.л. обойного клея.

- вода.

• Рецепт №2

- 0,200 гр. Муки;

- 0,200 гр. Соли;

- 1- ст.л. растительного масла;

- вода;

• Рецепт №3

- 0,100 гр. Муки пшеничной;

- -0,100 гр. Муки ржаной;

- 0,400 гр. Соли;

- 2 ст.л. обойного клея.

- вода.

ИЗГОТОВЛЕНИЕ МАКЕТА СКАЗКИ «РОСОМАХА»

             Прежде  чем приступила к работе над макетом  я, продумала, какого он будет, размера и изготовила, эскиз на бумаге.

             Я, сделала из ДВП подставку (50*60) затем окрасила, опил в зеленый, и голубой – цвет.  Цветной опил, смешала с клеем ПВА и уложила на макет. На подставку выложила зеленым - травку, голубым  - озеро, белым – тропинку. Поставила изделие до полного высыхания.

НЕОБХОДИМЫЕ  ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ

• ДВП
• ОПИЛ
• ГУАШЬ
• КЛЕЙ ПВА
• МУКА
• СОЛЬ
• ВОДА
• КОНУС ИЗ БУМАГИ
• СТЕКИ
• КИСТОЧКИ
• НОЖНИЦЫ
• ДОСТОЧКА
• СТАКАН

ПОРЯДОК РАБОТЫ:

ФИГУРА МАТЕРИ

               Для изготовления фигуры матери    необходимо   лист картона 17*24 свернуть, сделать конус, раскатать  круг из теста  для платья по размеру  конуса. Обвернуть конус тестом, склеить шов платья.  

                Для изготовления  рукавов и платка раскатываю круг из теста,  делю стеком  квадрат 15*15 по диагонали, на две части, одна часть на платок, вторую  делю пополам для рукавов. Приклеиваю рукава с помощью кисточки и воды. С помощью стека делаю надрезы на платке, для образования бахромы. Затем платок соединяю  с  платьем  помощью воды.  Раскатываю три узкие полоски и заплетаю косу.

Окантовка подола платья: раскатать пласт и вырезать полоску, приклеить к подолу. Слепила героя сказки согласно эскизу. Просушив изделие, крашу  гуашью.

ФИГУРА ДОЧЕРИ

                Изготовление фигуры аналогично фигуре матери, только в уменьшенном размере.

Картон- 15*20, квадрат 10*10.

ЁЛОЧКА

           Сделать  маленькие шарики из солёного теста. Шарики придавить  пальцами, чтобы получилась маленькая лепёшка  и   по нижней части шарика  сделать три надреза  ножницами.   Обклеиваю конус к низу вверх, маленькими кусочками  соленым тестом с помощью воды. Просушив ёлочку, покрыла ее краской.

ЧУМ

          Конус из картона  20*24, обвернуть солёным тестом, провести линии стеком. И сделать штрихи по линиям,  обозначить шов изделия.  Дать изделию высохнуть. Затем покрыть  коричневой краской.

3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАСЧЁТЫ

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

           Изделие из солёного теста, выполненное мной, изготовлено из чистого экологического  материала,  не имеет токсичных выбросов в  атмосферу, в воду, не загрязняют окружающую среду и водоемы. Если, мы сжигаем отходы, то есть незначительные выбросы, но после сгорания отходы превращаются в золу. Золу мы выкидываем на огород, значит, мы получаем удобрение.  Таким образом, в экологии соленого теста есть положительные и отрицательные стороны.

5. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

            Макеты, созданные,  из соленого теста практически не требуют никаких денежных затрат. Очень быстро выполняются и их можно использовать:

- для просмотра сказок ханты и манси (в школе и детских садах);

- для оформления интерьера;

- для оформления школьного кабинета;

- как подарок;

- как наглядное пособие на уроках « Окружающий мир»,  «Технология»;

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

            Приступив к проекту,  я ставила перед собой цель изготовить макет хантыйской сказки «Росомаха».  Изучив литературу по выполнению работ с соленым тестом, прочитав несколько сказок народов ханты и манси, я пополнила свои знания и изготовила макет сказки,  старалась как можно аккуратнее и красивее выполнить героев. Я считаю, что  достигла  свой цели.  Работа закончена и оформлена,  после этого конкурса я подарю её ученикам первоклассникам нашей школы. Макет может быть использован для изучения множества сказок малых народов севера, в выступлениях кукольного театра, а  также как наглядное пособие на уроках «Изобразительное искусство», «Окружающий мир».  Моим одноклассникам  проект понравились, а также он понравился преподавателям нашей школы.

            Мир лепки из соленого теста очень увлекателен.  Для того, что бы добиться успехов в  работе с соленым тестом,  необходимо взять в руки комок светлого, мягкого, теплого теста и творить, чудеса.  

              Возможно, в один прекрасный день вы увидите, как какая-нибудь вылепленная вами фигурка подмигнет, или улыбнется вам.  

ЛИТЕРАТУРА

1. Мифы, предания, сказки хантов и манси. М издательство 1990 г.
2. Мифы финно - угров. М 1990г.
3. Фольклор народов ханты и манси.  г. Советский 2003г.
4. История народа манси (Вогулов) и его духовная культура. Е.И. Ромбандеева г. Сургут 1993г.
5. Брижит Казагранда «Поделки из соленого теста». Германия 2005 год
6. Е.С.Рубцова  «Фантазия из соленого теста» М.: Эксмо 2007.
7. Кискальт Изольда «Соленое тесто»  М.:2002
8. Ч.Г. Николаева «Соленое тесто» ООО М.:2007
9. Пацци Лучия «Фантазия из соленого теста» М.:
10.  А.Конькова  «Росомаха»  сказка  

                                                                                                             ПРИЛОЖЕНИЕ            

А. Конькова

Росомаха

(сказка)

Давно – давно это было, в стойбище манси у большого, как  сорий – море, озеро.

            Летом озеро было голубым – голубым и сливалось с небом, а зимой белым – белым, как сама зима.

             Недалеко от озера жила вдова с дочерью. Мать с утра до вечера то ловила рыбу, то ставила деревянные ловушки – черканы на соболей, на огнистых лисиц. А дочь ничего не делала, наряжалась да смотрелась в зеркальную воду озера.

              Летом дочь каждый день плела венки из лесных цветов и красовалась. Мать ей скажет:

        - Зачем, дочка, губишь цветы, превращаешь их в мусор. Они на груди матери – земли дольше бы были свежими, веселили небо, людей, птиц, зверей.

        Дочка рассердится на мать и наговорит ей столько грубых слов, что большой  берестяной кузов – пайл их не кладешь.

        Только наступит осень, загорятся огнем ягоды рябины и шиповника – она соберет их, нанизает на нитку, наденет вместо  бус, и ходит довольная, воображает, что нет ни одной красавицы в стойбище наряднее её.

        Только окрасятся в разные цвета листья деревьев, она соберёт их и нашьет халат узоры из листьев. Сегодня нашьёт, - покрасуется, а назавтра листья свернутся, станут сухими, ломкими, она соберет других листьев и снова нашьет узоры. И так каждый день на её халате свежий узор то из золотых листьев берёзы, то рябины, то осины.

Увидят её женщины, тихо переговариваются:

        - Девушка, как тебе не лень  шить узоры на один день?

        Другие спросят:

        - К какому празднику ты, девушка, так нарядилась? Может быть, весну встречаешь, может, лето провожаешь?

        Ленивица рассердится на соседок и всякими недобрыми словами обругает их.

Соседки посоветуют ей:

        - Девушка, чем безделушками себя украшать, не лучше ли тебе свою речь украсить добрыми, красивыми словами?

        Прошла осень, настала зима, не стало листьев разноцветных. Ягоды рябины, шиповника застыли, холодят руки ленивицы. Она собрала свои зимние шубки, осмотрела,  примерила их и брезгливо бросила на пол.

        Мать вернулась с озера холодная, голодная, чувал не топлен, обед не варен, шубки разбросаны.

        - Дочь, почему шубки валяются на полу? – удивилась мать.

        - А потому, - отвечает ленивица, - что я их носить не буду. Хочешь выбросить их на улицу.  Хочешь,  пусть  лежат  под порогом, чтобы гости вытирали о них ноги. А мне справишь новую горностаевую шубку.

        - Да ты  что,  доченька, соболью шубку я тебя сшила прошлой зимой, - возразила мать. – А шубку из  лисьих шкур ты две зимы только носила.

        - Если эти шубы не намозолили соседям глаза, надевай их сама. А мне сшей белую горностаевую, да по подолу выложи узор из горностаев черных хвостиков.

        - Шкурки горностаев узкие, их для шубки надо много. А у меня уже нет сил ловить зверьков.

        - Ну, тогда я уйду от тебя, от такой злой матери. Буду жить в лесу одна.

Она хлопнула сердито дверью, выбежала с криком и слезами на улицу и побежала в лес. А навстречу ей идет  Комполэн, полузверь – полумужчина. Он обернулся  в доброго старика и говорит:

        - Милая внучка, стоит ли  так сердится, и кричать на весь лес из – за одной шубки? Пойдем ко мне, у меня  не одну выберешь шубку и возьмешь.

        Отправилась девушка в его болотное царство. Она увидела много разных шубок и принялась их примерять.  Надела шубку из оленьего меха – не понравилась. Надела из налимьей кожи  на лебяжьем меху – показалось не к лицу. Комполэн с улыбкой подал ей ещё одну:

        - Вот белая шубка, которую ты  желаешь. Она белее и чище первого снега.

Ленивица схватила шубку, надела и, радостная, выбежала. Бежит, ищет тропу к своему домику, и найти не может. Чувствует, что шубка сдавливает ее тело. Ей тесно и больно в ней. Добежала до зеркального озера, увидела прорубь и давай рассматривать себя, а на ней темная, темная, косматая шкура Росомахи.  Она хотела сбросить её с себя, но не смогла. Шкура впилась, в тело лентяйки… Она заплакала, запричитала:

        - Как же я такая покажусь людям? Все меня напугаются, и будут убегать со страхом.

        Вот так и осталась она жить в лесу со всеми росомахами и теперь живет.