Дети, лишенные полноценного зрения, физиологически развиваются так же, как зрячие. Но развитие незрячих все же имеет ряд особенностей. Главной целью системы их воспитания является формирование в маленьком человеке с первого года жизни осязательных навыков, компенсирующих природный недостаток зрительной системы.
Одним из инструментов развития осязания является самодельная рукотворная тактильная книга. Она предназначена для наглядно-практического восприятия ребенком предметов окружающего мира. В книге содержится обычный плоскопечатный и брайлевский рельефно-точечный тексты, а так же объемные иллюстрации, выполненные из различных материалов (ткани, дерева, меха, кожи и т.д.). Они передают форму, структуру, контур, фактуру поверхности данного предмета. Ребенок может узнать сказку, познакомиться с животными, с предметами домашнего обихода, с различными инструментами. С помощью таких книг ребята познают мир, учатся читать по Брайлю, у них развивается мелкая моторика рук.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.02 МБ |
![]() | 2.93 МБ |
Слайд 1
Тактильная книга, как средство развития тактильных ощущений детей. Исполнитель: Каликаева Диана ученица 7 в класса. Руководитель: Ермолина И. Н. учитель технологииСлайд 2
В нашей стране, как и во всём мире, живёт немало людей с ограниченными возможностями здоровья, которые нуждаются в заботе и внимании окружающих .
Слайд 3
Страницы тактильных книг.
Слайд 4
В специализированной библиотеке для слепых им.Луи Брайля
Слайд 5
Цель: научиться изготавливать тактильные книги. Задачи: 1. провести анализ литературы по вопросам: тактильные ощущения изготовление тактильных книг; 2. провести исследование и анализ результатов чувствительности к тактильным ощущениям в разных частях тела 3. изготовить тактильную книгу.
Слайд 6
Что такое «тактильные ощущения»
Слайд 7
Исследование чувствительности к тактильным ощущениям в разных частях тела
Слайд 8
Тактильные ощущения очень важны для ребёнка .
Слайд 9
Игрушки для развития мелкой моторики рук
Слайд 10
Тактильная книга
Слайд 11
Основная задача тактильной книги Основная задача - дать слепому ребенку реальные представления об окружающем его мире и сделать это наиболее интересными, простыми и доступными для него способами
Слайд 12
Кому полезна такая книга? Слепым и слабовидящим детям Детям с отклонениями в развитии Детям с церебральным параличом Детям, страдающим аутизмом Всем детям
Слайд 13
Чем уникальна тактильная рукодельная книга? В разнообразии функций: Познавательная Обучающая Развивающая Тренирующая Психолого-педагогическая Пробуждающая интерес к чтению
Слайд 14
Этапы создания тактильной книги. Первый этап в работе над созданием книги -“придумать» и сделать эскизы будущих страниц. Второй этап сделать выкройки обложки , страниц, предметов и изготовить их. Следует помнить о том, что фон и предметы должны быть контрастными Третий этап скрепить обложку и страницы.
Слайд 15
Сделать что-либо хорошее для другого можно всегда
Слайд 16
Список использованной литературы. http://kosbs.ru/page/taktilnye-knigi http://www.electrosonar.ru/home/blindness-in-russia-cis-usa-world http://sakhvesti.ru/?div=skr&id=152108 http://sooweb.ru/news/choosing_website_builder/2012-04-02-2388
Слайд 17
Спасибо за внимание!
Весенние чудеса
10 зимних мастер-классов для детей по рисованию
Лист Мёбиуса
Астрономы наблюдают за появлением планеты-младенца
В чём смысл жизни. // Д.С.Лихачев. Письма о добром и прекрасном. Письмо пятое