• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Детский исследовательский проект "Мастерская детства-маленькая страна"

Опубликовано Журавлева Екатерина Владимировна вкл 19.12.2021 - 15:54
Журавлева Екатерина Владимировна
Автор: 
Осипова Варвара, 6 лет

 Иногда бывает трудно понять, где заканчивается реальность и начинается сказка. Сказки пишут, сочиняют, а еще их делают руками. Не удивляйтесь, именно руками!  Я очень люблю красивое и необычное. Заниматься бисером и бусинами интересно и увлекательно. Поэтому и выбрала это увлекательное искусство - бисероплетение. Что же можно делать с бисером и из бисера? Да все что угодно! Можно сплести прекрасные и неповторимые изделия: плоские и объемные игрушки, брелки, значки, цепочки, ожерелья и цветы. Мама мне рассказала, что рукоделием девочки занимались с давних времён. Я захотела узнать: «С какого возраста и какому ремеслу обучали девочек?». «Какие предметы церковного обихода изготавливались из бисера?».

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл masterskaya_detstva_-_malenkaya_strana.docx43.9 КБ

Предварительный просмотр:

D:\Галя\Приказы ДОУ\Рыбка золотая\Рыбка.jpg

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Золотая рыбка»

д. 6 «а», 2-й микрорайон, г. Уварово Тамбовской области, 393460.

тел. (07558) 4-16-89

Детский исследовательский проект

«Мастерская детства – маленькая страна».

Выполнила:

Нечаева Соня

обучающаяся подготовительной группы

Руководитель: Журавлева Екатерина Владимировна

г. Уварово

2021 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.Введение………………………………………………………1

2.Цель проекта…………………………………………………. 1

3.Задачи исследования…………………………………………. 1

4.Обект исследования…………………………………………. 1

5.Предмет исследования………………………………………  1

6.Гипотеза………………………………………………………. 1

7.Методы исследования…………………………………………1

8.Этапы исследования…………………………………………. 1

9.Основная часть………………………………………………. 2

10.Результаты исследования…………………………………. 2

             11. Практическая деятельность…………………………………3

11.Вывод ……………………………………………………...... 3

12.Источники информации……………………………………. 3

«Мастерская детства – маленькая страна».

Введение: Иногда бывает трудно понять, где заканчивается реальность и начинается сказка. Сказки пишут, сочиняют, а еще их делают руками. Не удивляйтесь, именно руками! Это происходит в нашем детском саду «Золотая рыбка», где есть кружок бисероплетения «Бусинка». Я очень люблю красивое и необычное. Заниматься бисером и бусинами интересно и увлекательно. Поэтому и выбрала это увлекательное искусство - бисероплетение. Что же можно делать с бисером и из бисера? Да все что угодно! Можно сплести прекрасные и неповторимые изделия: плоские и объемные игрушки, брелки, значки, цепочки, ожерелья и цветы. Мама мне рассказала, что рукоделием девочки занимались с давних времён. Я захотела узнать: «С какого возраста и какому ремеслу обучали девочек?». «Какие предметы церковного обихода изготавливались из бисера?».

Однажды, на занятии по бисероплетению, нам рассказали  о «бисерном храме». Рассказ о рукотворном храме произвел на меня большое впечатление. Я захотела больше узнать о бисерном пещерном храме святой Анастасии Узорешительницы в Крыму.

Моя исследовательская работа актуальна, так как в ней рассматривается тема изучения наших духовных и исторических корней.

Цель проекта: познакомиться с историей женского рукоделия в православных монастырях.

Задачи исследования:

  • изучить историю женского рукоделия в православных монастырях;
  • познакомиться с бисерным пещерным храмом св. великомученицы Анастасии Узорешительницы;
  • сформировать интерес к истории и культуре своей Родины;
  • овладеть навыками и умениями изготовления ангела из бисера;

Объект исследования: женское рукоделие.

Предмет исследования: история женского рукоделия в православных монастырях.

Гипотеза: Бисероплетение – это не только хобби, но и один из видов искусства, достойный восхищения.

Методы исследования:

  • анализ литературы и материалов сети Internet о истории женского рукоделия в православных монастырях;
  • изучение и обобщение информации о бисерном пещерном храме св. великомученицы Анастасии Узорешительницы;
  • практическая деятельность: изготовление ангела из бисера;

Этапы исследования

  1. Подготовительный этап
  2. Этап планирования
  3. Этап исследования
  4. Технологический этап
  5. Заключительный этап

Основная часть

Здравствуйте, меня зовут Нечаева Соня я хожу в «Детский сад «Золотая рыбка». Сегодня я хочу рассказать о своих увлечениях. Мне очень нравится петь, танцевать, конструировать, рисовать, но особенно меня привлекает шитьё одежды для кукол и плетение из бисера.

Мама мне рассказала, что рукоделием девочки занимались с давних времён. Я захотела узнать: «С какого возраста и какому ремеслу обучали девочек?».

Результаты исследования:

На страницах интернета я узнала, что в древней Руси с XI века монастыри играли ведущую роль в развитии образования и письменности, а в XII веке при женских монастырях стали открывать школы для девочек где обучали чтению, письму, пению и швейному делу. Девочки обучались ремеслам под присмотром старших, опытных в рукоделиях монахинь. Обучение начиналось с трех лет, вначале в форме игры; в семь лет переходили к простым урокам, и к совершеннолетию достигали вершин мастерства.

В монастырских мастерских занимались золотым шитьём, изготовляли детали церковных облачений и утвари, вышивали ризы, украшали иконы фольгой и бисером, плели кружево, вышивали шерстью и бисером. Рукоделие воспитывало такие «добродетели» как любовь, терпение, трудолюбие, усердие.

Так как я в детском саду посещаю кружок бисероплетения, мне стало интересно узнать, какие предметы церковного обихода изготавливались из бисера.  Из книг я узнала, что бисером вышивали иконы, украшали оклады у икон, объемники для свечей, воздухи и покровцы для литургических сосудов, ленты к лампадам, шнурки, на которых носили иконки и образки, митры, одежду священнослужителей.  

Екатерина Владимировна рассказала нам как-то, что в Крыму находится бисерный храм святой великомученицы Анастасии Узорешительницы -  покровительницы гонимых за веру христиан. Монахи кропотливым ручным трудом украсили этот пещерный храм миллиардами бусинок, бисеринок и разноцветных камней. Убранство храма начали с лампадок с подвесками, подобных тем, что на святой горе Афон. Украшение храма продолжили в таком же бисерном стиле. Потолок храма украшает бисерная Вифлеемская звезда и византийский крест. Стоят в храме стасидии - деревянные кресла с откидными сиденьями, высокой спинкой и подлокотниками - на них опираются монахи во время ночных молитв. На спинках стасидий - десять Божьих Заповедей, вышитых бисером.  Иконы украшены бусинами и бисером. Каждое изделие в бисерном храме красиво и уникально.

Екатерина Владимировна рассказала, что девочки, посещающие кружок бисероплетения в дар Христорождественскому кафедральному собору, оплетали пасхальное яйцо, а бисерному храму святой Анастасии сплели из бисера цветок фиалку.

Практическая деятельность:

Посоветовавшись с руководителем кружка и девочками, мы решили сплести из бисера ангелочков. Теперь наши бисерные ангелочки находятся в Христорождественском кафедральном соборе и в бисерном храме святой Анастасии Узорешительницы.

Пяльца, ножницы большие,

За работой я опять.

Я в своей родной стихии –

Начинаю вышивать.

На атласной ленте гладкой

С бахромой и в жемчугах

Для Евангелия закладка

Возникает на глазах.

И какое ж это счастье:

Подарить ее друзьям,

Но еще в сто раз прекрасней –

Отнести в ближайший Храм!

Источник информации:

https://w.histrf.ru/articles/article/show/monastyrskiie_shkoly

http://www.gorbibl.nnov.ru/promyslyvmonastyre

https://pandia.ru/text/78/249/57258.php 

http://www.crimea-eparhia.ru/59-events/3206

http://reports.travel.ru/reports/2016/03/252836.html

http://archive.taday.ru/text/125777.html

https://docviewer.yandex.ru

http://krymania.ru/skit-anastasii-uzoreshitelnitsyi-bisernyiy-hram-bliz-bahchisaraya/


Поделиться:

Золотая хохлома

Юрий Визбор. Милая моя

Пустой колос голову кверху носит

Усатый нянь

О падающих телах. Что падает быстрее: монетка или кусочек бумаги?