«Создание макета архитектурного здания» Направление бумагопластика (конструирование и моделирование из бумаги)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЗАКРЫТОЕ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ГОРОД МЕЖГОРЬЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Творческий проект

«Создание макета архитектурного здания»

Направление бумагопластика

 (конструирование и моделирование из бумаги)

Выполнил ученик 4 класса

                                                                                         Хабибуллин Рамазан

                                                                                      Руководитель ПДО

                                                                               Аксанова Л.Х .                                                                  

Межгорье

2023г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Введение……………………………………………………………………………………………….3

2. Основная часть……………………………………………………………………………………....5

3. Практическая часть…………………………………………………………………………………6 

4. Заключение…………………………………..……………………………........................................10

5. Список использованной литературы..............................................................................................11

ВВЕДЕНИЕ

      Создание макета, наверное, наиболее, увлекательный и творческий процесс. Увидев изображение будущего здания в миниатюре вы сможете гораздо четче представить, каким оно станет, когда будет возведено. А макет здания выполняется до мельчайшей детали. Впоследствии он может украсить вашу гостиную или порадовать ребенка. Изготовление макетов требует максимальной точности. Этот процесс не менее ответственный, нежели само строительство.       Предметное и пространственное моделирование или макетирование стимулирует творческую мысль и вызывает новые идеи. Архитектурные макеты делаются из иного материала, чем натуральный объект, они имитируют лишь некоторые свойства оригинала и поэтому качественно от него отличаются. В основном при помощи этих макетов отображают пространственные, реже пластические особенности объектов в определенном масштабе. Моделирование позволяет свободно планировать и проектировать свою модель, учит наблюдать, размышлять, представлять, фантазировать и предполагать форму изделия, доказывать целесообразность и пользу создаваемой модели. Моделирование — вид конструирования. В результате процесса конструирования и моделирования получаются готовые объекты — изделия, модели, макеты. Любой объект может быть смоделирован с использованием самых различных материалов и техник. (Альтшуллер Г.С. Поиск новых идей: от озарения к технологии. Теория и практика решения изобретательских задач/ Г.С. Альтшуллер//Кишинев- 1989.)

      Искусство моделирования бумажных художественных композиций на плоскости и создание трехмерных скульптур объединено одним названием – бумажная пластика.        Конструирование более трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины, модели, макеты смотрятся как произведение искусства. В них ощущается пространство, образ, стиль, изящество, композиция. Не имея специальной художественной подготовки, вы можете освоить простые сувенирные изделия и пластические композиции, предварительно потренировавшись на готовых выкройках и схемах. В качестве модели для конструирования я выбрал макет здания. (Журавлева А. П.  Что нам стоит флот построить/ А.П. Журавлева//  Патриот- 1990.)

   Таким образом, область применения очень широк. При разработке планов застройки городов всегда используются архитектурные макеты. Они необходимы, так как даже самый подробный чертеж в разных проекциях не даст полного представления о будущем объекте. Создание объемных макетов позволяет понять идею архитектора, проектировщика здания. (https://www.maket.ru/)

Актуальность: выбранной темы обусловлена практической значимостью. Создание макета позволяет проектировщикам лучше распланировать размещение объектов на местности. Не всегда в действительности созданный на чертеже проект смотрится так, как задумано. Макет позволяет понять ошибки, изменить план размещения построек. Изучение этих возможностей позволяет будущему проектировщику подготовиться к выбранной профессии, связанной с моделированием, дизайном или архитектурой. Изготовленный мной макет послужит наглядным пособием для учащихся и украсит интерьер учреждения.

Цель: Разработка идеи и изготовление макета здания из картона.

Задачи:

- Изучить историю возникновения конструирования;

- Разработать макет здания;

- Изготовить изделие.

Практическая значимость: Только учитывая все детали, получится создать проект, который будет точной копией задуманного проекта. Поэтому изготовлением макетов должны заниматься специалисты, которые смогут создать детализованную копию по представленным им чертежам.

Ожидаемый результат: рассказ о моделировании и конструировании трехмерных изделий привлечёт внимание и интерес моих одноклассников, вызовет желание изготовить архитектурное сооружение своими руками.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

      В каждом доме найдется такой материал, как картон. Коробки из под обуви, техники, посуды, электроники. Прямоугольная картонная коробка - привычный предмет в нашем обиходе. И сегодня сложно представить свою жизнь без таких коробок: в них упаковывают различные товары и подарки, хранят вещи и документы, отправляют посылки и перевозят грузы... Картонные коробки не только защищают содержимое от воздействия внешней среды и деформации, но выполняют и декоративную функцию при должном дизайнерском оформлении. Мы пользуемся картонными коробками часто и разнопланово, но при этом редко задумываемся о том, откуда и как они появились.

      История происхождения картонной коробки совсем не уходит вглубь веков, и появились они относительно недавно. Впервые картонные коробки начали производить в Европе и США в конце XVIII века. Технология производства еще не была развита, поэтому вся работа по нарезке картона выполнялась вручную, без применения станков. Стоит заметить также, что первые картонные коробки были не прямоугольной, а овальной и круглой формы. Это связано с тем, что так удобнее и практичнее было гнуть картон. Коробки были востребованы в основном среди торговцев галантереей и парфюмеров. (Казанкова С.Г. Техническое моделирование и конструирование в начальной школе [электронный ресурс] // Открытый урок. Первое сентября. – Режим доступа http://festival. 1september.ru/articles/103487/. Дата обращения 13.02.2017.)

      Картонная коробка - идеальный материал для творчества! Из нее можно делать столько всего интересного, а главное - это легко, весело и не требует никаких дополнительных вложений. Все, что нужно, уже есть у вас дома! Вот и я решил сконструировать модель здания. Маленькая копия сложного объекта вызывает восторг в душе человека и является очень эффективным инструментом привлечения внимания к оригиналу. (Кое-что из истории макетирования http://www.maketi.ru/istoriya_maketirovaniya.html (12.12.18)

    На сегодняшний день архитектурный макет не утратил своей ценности и актуальности наряду с применением компьютерных трехмерных изображений

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

     Здание выполнено из картонных коробок разного размера, которые можно найти в любом магазине.  Приложив фантазию можно создать замок любой сложности и размера. При слове «архитектура» в нашем воображении возникает образ величественной крепости –визитной карточки жанра фэнтези. Едва ли найдется архитектурное сооружение, которое привлекло бы к себе столько внимания со стороны историков, знатоков военного дела, туристов, писателей и любителей «сказочной» фантастики. Ну и меня такое архитектурное сооружение не оставило равнодушной, поэтому я решила изготовить макет замка из картона.

      Изготовление сказочного здания позволит развить фантазию, творческое мышление, а также закрепить навыки работы с материалами. Готовую работу можно представить детям и рассказать о конструировании и моделировании.

Последовательность строительства дома из картона своими руками может быть разной, смотря какое архитектурное сооружение вы хотите создать. Но общий алгоритм можно обрисовать так:

1. Создание эскиза и чертежа изделия. Эскиз создавался от руки, мысли приходили в процессе задумки, даже казалось самое сложное в макетировании – это перевести свои мыли и идеи на лист бумаги. Отмерять размеры окон и дверей. Габариты здания 28/30/ 51

2. Начертил нужные мне детали домика, выстриг их из картонной коробки и вырезал оконные проёмы ножницами. Т.к картон плотный и многослойный оставались зазубринки, которым требовалось мелкая работа.

3. Затем вырезал по размерам деталей и начал обклеивать стены. Клей -пистолет горячий, приходилось соблюдать правила безопасности при работе с опасным инструментом, отнимало нимало времени.

4. Далее декорировал крышу и приступил к сборке всех деталей здания. Самый интересный момент, фантазии было много и приходило в процессе. Это очень увлекательно и интересно.

5. В результате моей работы получился вот такой замечательный домик. Работой я доволен, получилось в стиле «фэнтези», есть и реалистические элементы, хотелось, чтоб сооружение возвышалось к небу, поэтому идея сделать была конусообразные крыши.

      Сделать домик из картона своими руками не составил особого труда. Это очень интересно и увлекательно! Моделирование макетов, учащиеся получат первые архитектурные знания и навыки. Создав собственноручно первые простые домики из картона, вы сможете придумать и много других необычайно интересных поделок и почаще мастерить их вместе с вашими друзьями.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      В наше время возведение здания, с архитектурной точки зрения, состоит из нескольких этапов, одним из начальных является изготовление визуализации здания и макетирование проекта. Ведь в настоящее время многие люди не разбираются в чертежах, и представить внешний вид проекта, является достаточно сложной задачей. Можно, конечно, составить 3D визуализацию, но это все равно лишь рисунок, картинка. Наиболее рациональным вариантом будет изготовление макета, ведь именно в нем воплощается физический смысл вашего проекта, его можно детально осмотреть со всех сторон, составить "все за и против" и в конце концов представить, что же получится в результате.

    Таким образом, занятия моделированием и конструированием из бумаги имеют огромное значение в становлении личности ребенка. Они способствуют раскрытию творческого потенциала личности, вносят вклад в процесс формирования эстетической культуры учащихся, его эмоциональной отзывчивости. Приобретая практические умения и навыки, учащиеся получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание что-то создавать своими руками.

     Мною были выполнены все поставленные цели и задачи: собрана и обобщена информация, углубление в выбранную тему и изучение профессиональных терминов. Также на основе полученных знаний я создал макет архитектурного здания, что поможет мне в дальнейшем с выбором профессии.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Альтшуллер Г.С. Поиск новых идей: от озарения к технологии. Теория и практика решения изобретательских задач/ Г.С. Альтшуллер//Кишинев- 1989.

2. Журавлева А. П.  Что нам стоит флот построить/ А.П. Журавлева//  Патриот- 1990.

3.  Казанкова С.Г. Техническое моделирование и конструирование в начальной школе [электронный ресурс] // Открытый урок. Первое сентября. – Режим доступа http://festival. 1september.ru/articles/103487/. Дата обращения 13.02.2017.

 4.   Кое-что из истории макетирования http://www.maketi.ru/istoriya_maketirovaniya.html (12.12.18)