Творческий проект по технологии ПОДАРОК "Весенний букет"

Министерство образования и науки Российской Федерации.

Муниципальное учреждение Управление образования Балаганского района.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Коноваловская средняя общеобразовательная школа.

Подарок

 «Весенний букет»

                                                                        Выполнила:  Файзулина Ксения

                                                                                  Руководитель:

                                                                                  Никифорова Жанна

                                                                                  Сергеевна

                            с. Коновалово – 2019-2020 уч. год

Оглавление:

1. Краткая аннотация _______________________________________с. 3

2. Введение_______________________________________________ 4

3. Основная часть_________________________________________ 5-10

3.1. Материалы и приспособления___________________________ 5

3.2. Планирование_________________________________________ 6

3.3. Охрана труда, _________________________________________ 7

3.4. Описание окончательного варианта проекта_______________ 8

3.5. Требования к проекту __________________________________ 9

3.6. Экологическая оценка__________________________________ 9

3.7. Экономические расчёты________________________________9- 10

4. Реклама готового изделия________________________________ 10

5. Заключение____________________________________________ 11

6. Список литературы______________________________________ 11

7. Приложение ___________________________________________ 12-15

Творческий проект подарок «Весенний букет»

1. «Аннотация»

Стремление к прекрасному было свойственно людям во все времена. Своё жилища, одежду, предметы повседневного обихода, украшал человек, воплощали свои мысли и фантазии, поднимались, всё больше и больше над ежедневными, однообразными заботами.

  Человеческие возможности безграничны, и никто не знает, где они заканчиваются. Каждый раз, приступая к новой работе, нам трудно представить, куда заведёт творческая мысль. Конечно, создавая работу, мы уже имеем некоторое представление о результате, но в процессе работы над поделкой  появляются новые идеи, цветовые  решения.

Цель: Освоить технику папье-маше  и научится работать с фоамираном.

Задачи: Освоить приемы техники и изучить необходимую информацию.  Подобрать необходимые инструменты и материалы.  Определиться с тематикой подарка.

   Прежде чем начать большую работу необходимо определить, что конкретно предстоит выполнить. Так как любое изделие должно вписываться в интерьер. Иначе оно не будет оправдывать усилий, потраченных на его выполнение. После мне предстояло решить: для чего будет предназначена моя работа. Я решила сделать вазу с весенним букетом.  Я думаю, что кусочек весеннего настроения будет радовать глаз круглый год.

2. Введение

    Папье-маше – в переводе с французского « жёванная бумага»)- легко поддающаяся формовке масса, получаемая из смеси волокнистых материалов ( бумаги, картона) с клеящими веществами, крахмалом, гипсом и т. д.

   Несмотря на французское название, родиной папье-маше считается Китай, где и была изобретена бумага. Первые предметы из папье-маше были обнаружены при раскопках в Китае, это были древнекитайские доспехи и шлемы. Для придания им жёсткости применяли многослойное покрытие лаком. Эти предметы относятся к династии Хань ( 202 до н. э. – 220 н. э.).  

   Из Китая интерес к папье-маше распространился в Японию и Персию, где в этой технике изготавливали маски и другие атрибуты для праздников. Постепенно эта техника распространилась по всему миру и наибольшей популярностью пользовалась в европейских странах. С середины XVII  века Франция начала собственное производство изделий в технике папье-маше;  изначально это было изготовление кукол, которые пользовались большой популярностью.  Англичане последовали их примеру с 1670 года. Наибольшую популярность папье-маше получила в 1800 годах. В Россию эту технику принёс Пётр I.

 Фоамиран – материал уже не совсем новый для России. Это тонкие листы цветной пористой резины, в нашу страну привозимые из Ирана, Турции, Китая. Толщина материала от 0,5 до 3 мм. Бывает и больше – 5 мм, а также с рисунками и эффектами, даже с рельефной, ворсистой поверхностью. Попадается с рисунками и блестками, но не часто.  

Этот мягкий листовой материал  применяется в различных  видах рукоделия. Материал с успехом используется для создания разнообразного объемного декора: брошей, заколок, украшений для невест, венков и гирлянд, кукол и аксессуаров к ним, магниты на холодильник и элементы подарочной упаковки, аппликации и объёмный поделки, открытки и различные элементы скрапбукинга.

3. Основная часть

3.1 Материалы и приспособления для изготовления

Для работы нам потребуется:

• Туалетная бумага.
• Ножницы.
• Клей ПВА.
• Форма для вазы.
• Целлофановый пакет.
• Кисточка.
• Фоамиран.
• Простой карандаш.
• Деревянные шпажки.  
• Клеевой пистолет и стержни для него.
• Шило или игла.
• Различные украшения.

3.2 Планирование.

3.3 Охрана труда.

При выполнении проекта соблюдаются следующие правила техники безопасности при работе с ножницами, клеевым пистолетом, шилом (иглой), клеем.

• Ножницы, шило (игла) всегда лежат в определённом месте.
• С клеевым пистолетом работаем аккуратно, избегать попадания на кожу рук.
• Необходимо учитывать санитарно - гигиенические нормы.
• Необходима правильная осанка.
• Делать перерыв в работе каждые 20 минут, чтобы дать отдых глазам и кистям рук.

3.4 Описание окончательного варианта проекта.

Передо мной стояла задача освоить приемы техники и изучить необходимую информацию для работы папье-маше и фоамираном. Подобрать необходимые инструменты и материалы.  

  Выбирая способы изготовления цветов из фоамирана, я остановилась на гиацинтах, который по цветовой гамме и используемым материалом идеально вписался в интерьер  комнаты.

     Я думаю, что с поставленной задачей я справилась, так как полученное изделие отвечает всем требованиям, которые я поставила перед началом работы. И моя ваза очень хорошо вписалась в интерьер комнаты.

3.5 Требования к проекту.

• Эстетические – ваза должна иметь красивый внешний вид. Отвечать нормам художественного оформления, сочетаться по цветовой гамме и стилю с интерьером комнаты.
• Гигиенические – ваза должна отвечать санитарно – гигиеническим нормам, быть безопасной с экологической точки зрения.
• Функциональные – ваза не должна быть сложной в выполнении.
• Технологические – ваза должна быть качественной, иметь низкую себестоимость, используемые материалы должны быть доступны.

3.6 Экологическая оценка.                                                                           

 Цветовая гамма изделия подобрана таким образом, чтобы ни раздражать зрение и благотворно влиять на психику человека.

3.7 Экономические расчёты.

• 1. Туалетная бумага – 0 руб.
• Ножницы – 0 руб.
• Клей ПВА – 0 руб.
• Форма для вазы – 0 руб.
• Целлофановый пакет – 0 руб.
• Кисточка – 0 руб.
• Фоамиран – 0 руб.
• Простой карандаш – 0 руб.
• Деревянные шпажки – 0 руб.
• Клеевой пистолет и стержни для него – 0 руб.
• Шило или игла – 0 руб.
• Различные украшения – 20 руб.

Все материалы потраченные на изготовление картины у нас были дома, поэтому на вазу я потратила всего - 20 рублей.

                                 Итого: 20 рублей.

4. Реклама готового изделия.

Вы хотите сделать оригинальный подарок или освежить интерьер комнаты? Тогда предлагаем вам вазу «Весенний букет». Это изделие изготовлено из простых и экологически чистых материалов. Не требует много затрат, кусочек весеннего настроения будет радовать ваш глаз круглый год.

 Заказы на изготовление принимаем по адресу:

Балаганский район, с. Коновалово, МБОУ Коноваловская СОШ.

5. Заключение

Творческая работа над проектом научила меня самостоятельному поиску и сбору информации. Овладение технологией папье-маше способствует развитию и укреплению таких качеств, как развитие мелкой моторики, пространственное воображение, зрительно моторная память, координация движений, усидчивость, аккуратность, стремление к творчеству. Думаю, что приобретённые мной навыки пригодятся мне в будущем.

При работе над проектом мною были достигнуты цели и решены задачи.

Изучила информацию и освоила технику папье-маше.

Изготовила вазу, которая понравилась мне и моим близким. Она идеально смотрится не только в комнате, но и в гостиной. В дальнейшем буду усовершенствовать свои навыки и умения, находить и изучать новые техники в прикладном творчестве. Создавать новые идеи в оформлении и благоустройстве жилища, а также делать подарки родным и близким своими руками.

6. Список литературы

1.  ru. Wikipedia.org

2. podelki.guru/podelki-iz-foamirina

7. Приложение.

Технологическая карта изготовления вазы.

За работой

Моя работа