• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Сказка о Стране сломанных игрушек.

Опубликовано Саранова Ольга Викторовна вкл 12.04.2011 - 21:41
Автор: 
Новиков Павел

Сказка учит беречь свои игрушки, ремонтировать их, чтобы продлить их жизнь.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Сказка о Стране сломанных игрушек33 КБ

Предварительный просмотр:

Новиков Павел Андреевич

9 лет

400079 г. Волгоград  ул.Турбинная д.184 кв.34

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №100  

400067 г. Волгоград ул. Турбинная д. 182 тел. 44-78-62

Сказка о Стране сломанных игрушек.

Вечером, сделав домашнее задание, Коля и Витя играли во дворе с машинками. Они весело возили  их по песку, представляя себя отважными гонщиками. Вдруг, делая невероятно крутой поворот, Коля, не рассчитав силы, нажал на машинку, и у нее отвалились колесики. Сначала он расстроился, но потом, подумав, сказал:

  • Ничего! Все равно она уже старая! Мне мама новую купит!

Поиграв еще немножко, ребята разошлись по домам, оставив поломанную машинку во дворе.

И вот ночью Коле приснился сон.

Он мчался на своей машинке, участвуя в очень важном соревновании. Мальчик уже обогнал всех соперников, до финиша оставалось совсем немного. Вдруг  его автомобиль резко повернул и повез его совсем в другую сторону.

Коля очень испугался! Он начал кричать:

  • Что случилось? Почему машинка меня не слушается? Что же мне делать?

Неожиданно он услышал, что в шуме двигателя явно слышатся отдельные слова:

  • Я, др-р-р, везу тебя, др-др-др, в  стр-р-р-ану сломанных игр-р-р-рушек!
  • Разве ты можешь разговаривать? – удивился мальчик. – И что это за страна? Я о такой никогда не слышал.
  • Это место, куда попадают все игрушки, когда их выбрасывают. Вот смотри: мы уже почти приехали!

Тут автомобиль наконец-то остановился. Коля увидел, огромную кучу из сломанных игрушек, порванных книг, ярких бутылок из-под лимонада, разноцветных упаковок от йогуртов, консервных банок и еще множества различных использованных и уже не нужных вещей.

  • Да это же просто мусорка! – закричал он.

 Неожиданно растущие рядом молоденькие деревца зашелестели листвой, и он услышал, что на самом деле они громко что-то шепчут. Мальчик прислушался и понял  их речь:

  • Нет! Это не просто мусор! Все эти отходы состоят из материалов, не существующих в природе, производимых на химических заводах. Эти искусственные материалы никто не использует в пищу, поэтому гора мусора  растет с огромной скоростью. Бумагу, ткани из льна, хлопка, шелка, деревянные и даже металлические предметы рано или поздно разрушают многочисленные микроорганизмы. Искусственными материалами не питается никто, поэтому они не исчезают со временем.
  • Пусть их сожгут! – предложил мальчик. – Я видел, пластмассовые вещи могут гореть!
  • Нет! Так тоже нельзя делать! Когда сжигают мусор, содержащий синтетические вещества, в воздух попадают очень вредные газы, которые даже в небольших количествах могут вызвать у людей тяжелые заболевания, например аллергию. На месте сжигания таких материалов остаются сгустки темной смолы, которые не исчезают многие годы. В таких местах долго не смогут расти ни трава, ни мы – деревья! Если так будет продолжать, то скоро на Земле ни останется ничего живого, только одни огромные кучи мусора!
  • Как же быть? – испуганно спросил Коля. – Неужели ничего нельзя  сделать?
  • Конечно, совсем это остановить невозможно. Но можно сделать так, чтобы горы мусора не росли так быстро. Ведь ненужными становятся не только игрушки, которые уже нельзя починить, но и  другие вещи. Вот если бы ты объяснил своим друзьям, что нельзя специально ломать игрушки, а то, что сломалось случайно, нужно постараться починить. А еще надо обязательно следить, чтобы  все игровые наборы были на месте, чтобы ничего не терялось. Вот если бы все ребята выполняли эти несложные правила, то на Земле стало бы намного меньше мусора!
  • Я обязательно расскажу об этот всем свои одноклассникам и попрошу, чтобы они тоже рассказали всем своим знакомым  ребятам! Я хочу, чтоб они тоже знали, что нужно беречь свои игрушки! И тогда вокруг нас будет зеленеть травка, расцветут красивые цветы, а не горы разноцветного мусора!..

      Тут Коля услышал мамин голос:

  • Коля! Вставай! Пора собираться в школу.

После завтрака мальчик быстренько  оделся и, взяв портфель, побежал на улицу.

  • Ты куда? Еще ведь очень рано!? – спросила мама.
  • Мамочка, мне обязательно нужно найти во дворе свою машинку и починить ее! Я не хочу, чтобы она попала в страну  сломанных игрушек!
  • А что это? – удивленно спросила мама.
  • Я потом обязательно тебе объясню. А сейчас мне нужно бежать, - прокричал Коля, на бегу поправляя свой ранец.


Поделиться:

Рождественские подарки от Метелицы

Астрономический календарь. Апрель, 2019

Л. Нечаев. Яма

Лягушка-путешественница

Рисуем зимние домики