Сочинение по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка»
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 25.5 КБ |
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 с углубленным изучением иностранных языков»
Сочинение по картине Ф.П.Решетникова
«Опять двойка»
Участник: Минеева Светлана,
ученица 5б класса
Учитель: Швецова
Елена Анатольевна,
2011 – 2012 учебный год
Представим себе, что перед нами три произведения искусства с одинаковым названием «Опять двойка»: рассказ, музыкальное произведение и картина.
Что их объединяет? Содержание. Писатель раскрывает его словом, грустным, поучительным; композитор – музыкой, тревожной, волнующей, а художник – кистью и удачной цветовой гаммой.
Думаю, что труднее понять изобразительное искусство, но я попытаюсь это сделать на примере картины Решетникова Ф.П. «Опять двойка».
Главные герои – мальчик и собака, потому что они изображены на переднем плане. Глядя на них, не могу остаться равнодушной.
Эта светлая голова с хохолком на макушке, пухлые губы, красные щеки, «бывалый» портфель, из которого предательски выглядывают коньки; радость собаки, ее преданность своему хозяину – все говорит о прощении. И я прощаю, потому что чувствую, что мальчик раскаивается. Об этом говорят его живые, немного грустные глаза и верность его друга.
Но, будь я рядом, не призналась бы в своем чувстве: двойка-то не первая. Об этом же думают и мама, и сестра. Отсюда их укоряющий взгляд. А брат хотя и маленький, но смотрит вопрошающе: «Доигрался?»
Напрашивается вопрос: на чьей стороне правда? Для меня главное – в чем она заключается. Детство детством, но об ответственности забывать нельзя.
Я признательна художнику, сумевшему донести до нас основную мысль картины благодаря интересному содержанию, удачно подобранным краскам, неброским, неярким, слегка холодным, передающим состояние души героев.

Злая мать и добрая тётя

Весенняя гроза

Заколдованная буква

На льдине

Заяц-хваста