Колкая проблема глазами учащихся: мигранты.

Колкая проблема глазами учащихся.

«Будущее не станет оплакивать наше бездействие».

 В наше время многие слова теряют своё лексическое значение под весом ассоциаций, возникших у людей с этими единицами языка в обыденной жизни. Одно из таких слов – «мигрант», означающее человека, вынужденного по каким-либо экономическим, политическим или другим причинам покинуть свою родину и отправиться в миграцию. И совсем не без причин происходят подобные  искажения  в умах многих.

 Причины, проблемы и способы решения как альтернативу сложившейся ситуации в России и конкретно в Санкт-Петербурге с прибывающими из-за ближнего рубежа мигрантами обсудили учащиеся Красносельских школ и эксперты района на совместной конференции. Конференция  прошла  18 ноября 2010 года в Балтийской жемчужине, в которой  приняли участие  неравнодушные старшеклассники нашего лицея под чутким руководством учителя истории и культуры СПб Вальской Татьяны Анатольевны, среди которых был и автор статьи.

 В самом начале дебатов были представлены различные статистики. Как было выяснено, 29% прибывших имеют высшее образование, 35% - незаконченное высшее или среднее специальное, 31% закончили общеобразовательные учреждения и 5% не имеют образования вовсе. Больше половины опрошенных жителей Красносельского района, 52,2%,  полагают, что мигранты положительно влияют на сферы жизни в стране или, по крайней мере, не меняют ситуации. Но, судя по следующим представленным данным, можно позволить себе взгрустнуть: за 3 года с 2005 по 2008 число преступлений, совершённых приезжими возросло с 1084 до 1536. При этом 77,3% граждан на вопрос «как вы относитесь к мигрантам?» ответили «хорошо отношусь» или «не испытываю ни симпатий, ни отвращения». Возможно, было бы так же хорошо запустить программу под названием «Разумный подход», направленную на воспитание сознательности и бдительности, как несколько лет назад запустили «Программу толерантности», благодаря которой количество правонарушений против гостей из-за рубежа сократилось с того же 2005 по 2008 год на половину тысячи.

 После разбора фактов начались поочерёдные выступления всех участников конференции посредством «свободного микрофона». Сразу же стало выделяться как минимум две позиции: выказывающие симпатию приезжим и их оппоненты. Было высказано очень много негативных по отношению к «гостям города» предложений. Среди них были такие, как контроль наличия денежных средств, точно указанного времени пребывания, создание резерваций для эмигрантов, сдача экзамена на знание русского языка при въезде в страну с целью трудоустройства и даже, забывая о свободе совести, требования принять национальную религию.

 Но в общей чаше голосов и следующих от них предложений это была небольшая доля. Куда большее количество участников были склонны к оказанию помощи прибывшим адаптироваться в стране. Предположено было, что первым разумным шагом станет создание условий для экономического и культурного комфорта, ведь именно эти два фактора чаще всего становятся причинами конфликтов. Решение проблемы получения документов так же было отмечено как особенно важное. Так же предлагалось развивать в школе знакомство с культурами различных стран, проведением межнациональных игр, суть которых – приготовление каждым классом выступления о данной им стране. Каждый ум рождал в споре или просто в диалоге новые предложения на тему «мигранты в России».

 «Нам бы сюда членов правительства», - подметил кто-то из участников. И верно. Но следует радоваться и тому, что многим не безразлична участь своей родины, семьи и своего будущего. Демографический кризис, прогрессирующий в России (ведь прирост населения за 1 год составляет 1 человек на 2000) так же не красит ситуацию с постоянно растущим числом приезжих из-за рубежа. Действительно жаль, что на конференции не присутствовали  представители власти. Они бы позавидовали тому, насколько со страстью и искренней ревностностью «будущее поколение» готово решать  насущные проблемы.

Кирилл Щеголев, Пресс-центр ГОУ Лицея № 369.